2018届一轮复习：地球宇宙环境和地球圈层结构

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1、欢 迎 步入地理课堂 吴起高级中学 高云飞 课前检查 【2011课标全国卷】读图，完成13题。 1图示区域内最大高差可能为（ ） A50m B55m C60m D65m 2图中附近河水流速最快的是（ ） A B C D 3在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约 13 m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶 长度约（ ） A15m B40m C90m D65m 2018届一轮复习 第三讲 地球的宇宙环境和地球的圈层结构 考 纲纲 考情 三年5考 高考指数： 1.地球所处处宇宙环环境；地球是太阳系中一颗颗既普通又特殊 的行星 2.太阳对对地球的影响 3.地球的圈层结层结 构及各圈层层的主要特点

2、 【知识识梳理】 一、地球所处处的宇宙环环境 1.宇宙的两大特点： （1）物质质性：由各种天体组组成。 （2）运动动性：天体时时刻在运动动，它们们_、相互绕转绕转 ，形成 天体系统统。 相互吸引 2.天体系统的层次： 银银河系 太阳系 地球 二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1.太阳系： 读太阳系模式图，回答问题。 （1）太阳系的中心天体：_。 类地行星：A水星、B金星、C_、D火星 （2）八大行星 巨行星：E_、F土星 远日行星：G_、H海王星 （3）小行星带：位于_轨道和_轨道之间。 （4）彗星：太阳系中最著名的彗星是_。 太阳 地球 木星 天王星 火星木星 哈雷彗星 2.地球的普

3、通性两大表现： （1）运动特征相同：_性、_性、_性。 （2）结构特征相似：地球与水星、金星、火星同为类地行星。 3.地球的特殊性存在生命： （1）外部条件 适宜的_条件 （2）自身条件 适合生物生存的大气条件 _的存在 安全的宇宙环境 稳定的_ 同向共面近圆 太阳光照 温度 液态水 三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射的三大影响： （1）对地球：直接提供_。 （2）对地表：维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生命活 动。 （3）对人类：为人类生活生产_。 光、热资源 提供能源 2.太阳活动对地球的影响： 读太阳大气分层示意图，回答问题。 （1）太阳活动的基本概况。 太阳大气分层：A_、B色球

4、层、C_。 主要太阳活动类型：C层_、B层_。 太阳活动的周期：约为_。 （2）太阳活动的主要影响。 扰动地球的_，影响无线电短波通信。 扰乱_，产生“磁暴”现象。 产生“_”现象。 许多自然灾害的发生与太阳活动有关。 日冕层光球层 黑子耀斑 11年 大气层 地球磁场 极光 四、地球的内部圈层 读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图，完成问题。 1.两类地震波： （1）A横波：速度较慢，只可通过_传播。 （2）B_：速度较快，可通过固、液、气传播。 2.两个不连续界面： （1）C界面_，纵横波传播速度都明显增加。 （2）D界面_，横波完全消失，纵波传播速度突然下 降。 固体 纵波 莫霍界

5、面 古登堡界面 3.三大圈层： 4.岩石圈的构成：包括地壳和_（软流层以上）两部分。 圈 层层地壳地幔地核 图图中范 围围 C层层以上 部分 C、D两层层之 间间的部分 D层层以下部分，内部分为为E外 核和F内核 上地幔顶部 五、地球的外部圈层 1.大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮和氧。 2.水圈：由地球表层水体构成的_的圈层。 3.生物圈： （1）构成：地球表层生物及其_。 （2）范围：_底部、水圈全部、岩石圈上部。 连续但不规则 生存环境 大气圈 【盲区扫扫描】 1.北极星与地球并不属于同一个恒星系统统。 北极星是一颗颗恒星，有自己的恒星系统统；地球是一颗颗行星，属于太

6、阳系这这个恒星系统统。 2.小行星带带中的小行星运动动特征与八大行星并没有区别别。 小行星带带中有成千上万颗颗小行星，其与八大行星一样样都具有同向性 、共面性和近圆圆性的运动动特征。 3.我们们平时时肉眼看到的太阳并非太阳大气的全部。 我们们平时时看到的炫目太阳实际实际 上是太阳外部圈层层中的光球层层；色球 层层只有在日全食或用特殊的仪仪器才能看到；日冕层层只有用特殊的仪仪 器才能看到。 4.并不是在地球上的任何地方、任何时时候都能观观察到极光。 极光是一种大气发发光现现象，主要出现现在高纬纬度地区的夜晚，当地出 现现极夜现现象时时是观测观测 极光的最佳时时机。 5.地壳厚度并不是均匀的。 地

7、壳是由岩石圈组组成的坚坚硬外壳，其厚度不均。陆陆地地壳厚，海洋 地壳薄；在陆陆地上，一般高原、山地地壳厚，平原、盆地地壳薄。 考点一 地球上生命存在的条件 1.地球上生命存在的原因分析： 地球上存在生命与其所处处的宇宙环环境和自身条件有密切的关系。具 体分析如下图图： 2.宇宙生命探索问题的分析思路： 分析某行星是否有生命物质存在时可运用“三看法”： 一看：该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转 周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。 二看：该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量 和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。 三看：该行星是否有

8、液态水存在。从温度高低和水体运动方面分析该 行星是否有液态水存在。 【拓展提升】 月球表面环环境及其影响 （1）月球的体积积和质质量太小，因此其表面引力太小，不能够够在其表 面形成大气层层。 （2）月球一边边自转转，一边围绕边围绕 地球公转转，方向都是自西向东东，周 期为为27.32天。但其自转转周期太长长，同时时缺少大气层对层对 太阳辐辐射的 削弱和保温作用，因此月球昼夜温差大，液态态水无法存在。 【考题题研析】 读读下表，完成（1）（3）题题。 类类 地 行星 质质量（ 地 球为为1） 体积积（ 地 球为为1） 平均密度 （g/cm3） 公转转周 期 自转转周期 水星0.050.0565.

9、4687.9 d58.6 d 金星0.820.8565.26224.7 d243 d 地球1.001.0005.521 a23 h 56 min 火星0.110.1503.961.9 a24 h 37 min （1）人类类首先在火星上探索地外文明的原因是地球与火星( ) A.质质量相近 B.体积积接近 C.公转转周期最为为接近 D.自转转周期相近 （2）依据地球上生命存在的条件，要证证明火星上可能有生命存在， 人类类必须须在火星上探寻寻到( ) A.O2存在 B.H2O存在 C.CO2存在 D.CH4存在 （3）关于太阳系八大行星的说说法，正确的是( ) 与地球相邻邻的是火星和木星 与地球相邻

10、邻的都是类类地行星 八大行星绕绕日公转转的方向和周期都相同 木星、土星是巨行星且轨轨道相邻邻 A. B. C. D. 【思维导引】 【尝试作答】（1） D ，（2） B ，（3） D 。 【题组精练】 2014年8月6日是美国宇航局发射的“好奇号”火星探测器成功降 落在火星表面两周年纪念日。两年中“好奇号”在火星表面的行走探 测取得了惊人的成就。读地球和火星资料对照表，回答13题。 与日平均 距离（百 万千米） 质质 量 体 积积 大气 密度 大气主 要成分 表面 均温 （） 自转转周 期 公转转 周期 地球149.61.00 1.00 1.00N2、O222 23时时56 分 1年 火星22

11、7.90.11 0.15 0.01CO2-23 24时时37 分 1.9年 1.有关表中信息的描述，正确的是( ) A.火星大气密度低的重要原因是火星体积、质量小 B.火星表面温度低的唯一原因是距离太阳太遥远 C.火星公转周期太长，所以昼夜温差大 D.火星上没有温室效应 2.进入火星轨道的“好奇号”属于( ) 太阳系 地月系 总星系 银河系 河外星系 A. B. C. D. 3.火星被很多科学家认为是最有可能接收地球移民的星球，为了满足 大批地球移民在火星上的生存需要，火星需要具备的条件有( ) 平坦的地形 有适宜人类呼吸的大气 适宜的温度 有满足人类生产生活需要的液态水 A. B. C. D

12、. 【解析】1选A，2选D，3选D。第1题，火星的质量、体积比地球小得 多，引力太小。第2题，火星是太阳系中的一颗行星，因此进入火星 轨道的“好奇号”不属于地月系和河外星系。第3题，维持生命存在 的基本条件有适宜呼吸的大气、适宜的温度、液态水。 【加固训练】 据英国每日邮报报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地 行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地 球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区 域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合 材料回答（1）、（2）题。 （1）“水世界”类地行星所在的天体系统是( ) A.地月系 B

13、.太阳系 C.银河系 D.河外星系 （2）天文学家推测测“水世界”类类地行星无法支持地球型生命存在的 主要依据是( ) A.该该行星陆陆地面积积狭小 B.该该行星不存在大气层层 C.该该行星距离太阳太远远 D.该该行星距离恒星太近 【解析】（1）选C，（2）选D。本题考查天体系统的层次及宇宙中生 命存在的条件。“水世界”类地行星距地球仅40光年，不会是太阳系 成员，应位于银河系中；该行星无法支持地球型生命存在的原因是温 度太高，而温度太高的主要原因是该行星距离恒星太近。 考点二 太阳辐辐射的分布及其影响因素分析 1.影响太阳辐辐射分布的因素： 2.全球太阳辐射的时空分布： 世界各地年太阳辐射总

14、量分布不均衡，总体分布特征如下： （2）时间分布：夏季太阳辐射强于冬季。 3.我国年太阳辐射总量的空间分布： 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看是从东部沿海向西部内陆逐 渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。 具体分布如下图所示： 【拓展提升】 我国不同地区太阳辐射分布的对比分析要点 地 区太阳辐辐射对对比分析 北方地区北方地区比南 方地区丰富 排除纬纬度因素，侧侧重分析：北方地区天 气：晴天多，阴雨天少；夏季北方地区 白昼较长较长 ，日照时间长时间长 南方地区 西北地区丰富重点强调调气候干旱，降水少，晴天多，太 阳辐辐射强 青藏地区最丰富重点强调调海拔高，空气稀薄，日照时间长时间

15、长 四川盆地贫贫乏重点分析盆地地形，水汽不易散发发，雨、 雾雾天多 【考题题研析】 （2014新课标课标 全国卷）太阳能光热电热电 站（下图图）通过过数以十万 计计的反光板聚焦太阳能，给给高塔顶顶端的锅锅炉加热热，产产生蒸汽，驱动驱动 发电发电 机发电发电 。据此完成（1）、（2）题题。 （1）我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( ) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 （2）太阳能光热电站可能会( ) A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航 C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量 【思维导引】第（1）题，太阳能光热电站建站条件分析： 第（2）题，太阳能光热电站使地表光热反射率提高，降低了地表温 度，光热电站是依靠太阳能集聚产生的热量制造蒸汽，推动发电机运 转，强光、高热可能会误伤途经的飞鸟。而对飞机电子导航和作物产 量没有明显影响。 【尝试作