根据课文默写古诗文

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1、根据课文默写古诗文(1) 1、愚公移山的原因是 , . 2、 ,都护在燕然。 3、 ,夜泊秦淮近酒家。 4、斯是陋室,惟吾德馨。 , 。 5、 ,青鸟殷勤为探看。 6、 , 。夕阳西下几时回。 7、予独爱 , , 8、高处不胜寒! , ? 1、惩山北之塞,出入之迂也 2、萧关逢候骑 3、烟笼寒水月笼沙 4、苔痕上阶绿,草色入帘青。 5、蓬山此去无多路 6、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 7、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 8、起舞弄清影,何似在人间 根据课文默写古诗文(2) 1、 , , , 。可远观而不可亵玩焉。 2、陋室铭的主旨句是: , 。 3、泊秦淮叙写行踪的诗句是: 。 4、征蓬出汉

2、塞, 。 5、 ,东风无力百花残。 6、夕阳西下几时回。 , 7、吾与汝毕力平险, , 8、不应有恨, ? 1、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 2、斯是陋室,惟吾德馨 3、夜泊秦淮近酒家 4、归雁入胡天 5、相见时难别亦难 6、无可奈何花落去 7、指通豫南 8、何事长向别时圆 根据课文默写古诗文(3) 1、小石潭记多角度描写景物:点面结合。如写石:“ ”是面 ,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭:“ , ”是远,“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼:“影布石上,佁然不动 ”是静,“ , ”是动。 2、陋室铭描写陋室中生活情趣之雅的句子: , 。 3、爱莲说从生长环境表现莲高

3、洁品质的语句: , 。 4、 ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。 5、脱我战时袍,著我旧时裳。 , 。 6、 ,今夕是何年? 7、蓬山此去无多路, 。 1、全石以为底;隔篁竹,闻水声;俶尔远逝, 往来翕忽 2、可以调素琴,阅金经 3、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 4、万里赴戎机 朔气传金柝 5、当窗理云鬓,对镜帖花黄 6、不知天上宫阙 7、青鸟殷勤为探看 根据课文默写古诗文(4) 1、小石潭记表明离开小石潭的原因的句子_,_; “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的具体原因是_;小 石潭的水源的 特点是_, _ ,_,_; 2、陋室铭主人以古代名贤自况的句子: , 。 3、噫!菊之爱,_;莲之爱,_?

4、牡丹之爱,_! 4、 ,雌兔眼迷离。双兔傍地走, ? 5、可汗问所欲, 。 ,送儿还故乡。 6、烟笼寒水月笼沙, 。商女不知亡国恨, 。 1、以其境过清,不可久居;水尤清洌;斗折蛇行,明灭 可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 2、南阳诸葛庐,西蜀子云亭 3、陶后鲜有闻;同予者何人?宜乎众矣! 4、雄兔脚扑朔 安能辨我是雄雌? 5、木兰不用尚书郎。愿驰千里足, 6、夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱后庭花 根据课文默写古诗文(5) 1、木兰诗描写边塞荒冷凄寒景象的句子 _,_; 描写木兰出征前紧张、周密准备的句子是_, _ , _,_; 2、陋室铭能体现陋室环境之雅的句子是: , 。 3、予谓菊,花之 也;

5、牡丹,花之 也;莲,花之 也。 4、青树翠蔓, , 。 5、 ,何似在人间? 6、 ,东风无力百花残。 1、朔气传金柝,寒光照铁衣 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭 2、苔痕上阶绿,草色入帘青 3、隐逸者 富贵者 君子者 4、蒙络摇缀,参差披拂 5、起舞弄清影 6、相见时难别亦难 根据课文默写古诗文(6) 1、木兰诗中最能体现木兰女儿情态的举止 _,_; 木兰出征前在家织布时的表现是_ _ ,_ _; 2、_ _ ,_ _。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 3、水陆草木之花,_ _ 。_ _; 4、坐潭上,四面竹树环合, , _ ,_ 。 5、 , , 。不应有恨, 6、 ,今夕是何年?

6、 1、当窗理云鬓,对镜帖花黄。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 2、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 3、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊 4、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 5、转朱阁,低绮户,照无眠 6、不知天上宫阙 根据课文默写古诗文(7) 1、旦辞黄河去,_ _。不闻爷娘唤女声,_ _。 爷娘闻女来,_ _ 。 _ _,当户理红妆。 2、默写李商隐无题的颈联。 3、泊秦淮中用曲笔表达无限忧愤的诗句 _ _ ,_ _。 4、 _ ,_ ,_ ; _, 。似与游者相乐。 5、陋室铭中作者认为陋室不陋的原因是 。 1、暮至黑山头 但闻燕山胡骑鸣啾啾 出郭相扶将 阿姊闻妹来 2、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

7、3、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 4、日光下彻,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来翕忽 5、惟吾德馨 根据课文默写古诗文( 8 ) 1、岳阳楼记中作者赞美滕子京的语句是_ _ ,_ _。写 怎么重修岳阳楼的句子是_ _ ,_ _。表明作者写此记的缘 由的句子是_ _。“前人之述备矣”照应前文哪句话? 2 、_ _ ,儿女共沾巾。 3、默写酬乐天扬州初逢席上见赠的颔联。 4、君问归期未有期, _ _ 。_ _,却话巴山夜雨时。 5、木兰替父出征的具体原因是_ _ ,_ _。 6、 _ _ ,_ _。双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1、政通人和,百废具兴 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上 属予作

8、文以记之 刻唐贤今人诗赋于其上 2、无为在岐路 3、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 4、巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛, 5、阿爷无大儿,木兰无长兄 6、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 根据课文默写古诗文( 9 ) 1、岳阳楼记从空间上写洞庭湖广大的句子是 , , , , , ;从时间上写洞庭湖景色多变的句子是 , ;洞庭湖的地理位置 , 。 2、愚公之妻对移山提出的疑问是 ? ? 3、默写酬乐天扬州初逢席上见赠的颈联。 4、与君离别意, 。 ,天涯若比邻。 5、相见时难别亦难, 。 6、隔篁竹,闻水声, ,心乐之。 1、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千;北通巫峡,南极潇湘 2

9、、如太行、王屋何?且焉置土石? 3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 4、同是宦游人。海内存知己 5、东风无力百花残 6、如鸣佩环 根据课文默写古诗文( 10 ) 1、岳阳楼记中起过渡作用,由景入情的语句 , ? “古仁人”的悲喜观是 , 。“进亦忧”,“退亦忧”中 的“进”具体是指 ,“退”具体是指 。 2、默写酬乐天扬州初逢席上见赠的首联。 3、默写送杜少府之任蜀州的首联 4、默写夜雨寄北 2、3句。 5、我欲乘风归去, , ! 6、苔痕上阶绿, 。 ,往来无白丁。 1、览物之情,得无异乎? 不以物喜,不以已悲 居庙堂之高 处江湖之远 2、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 3、城阙辅三秦,风烟

10、望五津 4、巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛 5、又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 6、草色入帘青。谈笑有鸿儒, 根据课文默写古诗文( 11 ) 1、小石潭记中作者久坐潭边有怎样的内心感受 , 。 2、若夫 , ,阴风怒号,浊浪排空; ,山岳潜形; 商旅不行 ; , 。 3、海内存知己, 。无为在岐路, 。 4、香远益清, , 。 5、 , 。同行十二年,不知木兰是女郎! 6、不应有恨, ? 1、凄神寒骨,悄怆幽邃 2、霪雨霏霏,连月不开 日星隐曜 樯倾楫摧;薄暮 冥冥,虎啸猿啼 3、天涯若比邻 儿女共沾巾 4、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 5、出门看火伴,火伴皆惊忙 6、何事长向别时圆 根据课文默写古

11、诗文(12) 1、则有 , , ,感极而悲者矣。 则有 , , ,其喜洋洋者矣。 2、“牡丹之爱,宜乎众矣”与上文“ ”一句照应。 3、 ,下见小潭, 。 4、夜雨寄北以两问结构全诗,两问是 , 。 5、酬乐天扬州初逢席上见赠用典的是 , 。 6、默写晏殊浣溪沙的下阕。 1、去国怀乡,忧谗谗畏讥讥,满目萧萧然 心旷旷神怡怡,宠辱偕宠辱偕忘,把酒临风 2、世人甚甚爱牡丹 3、伐伐竹取道 水尤 尤清洌洌 4、君问归期未有期 何当共剪西窗烛 5、怀旧空吟闻笛赋赋,到乡翻翻似烂柯柯人 6、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊徘徊 。 根据课文默写古诗文(13) 1、岳阳楼记作者不详尽描述岳阳

12、楼大观的原因是 ;描 绘洞庭湖美丽夜景的语句 , , , , 。“微 斯人”的“斯人”指的是具有“ , ”思想的人。 2、陋室铭用对偶和互文手法表现室主人交往之雅的句子。 3、雄兔脚扑朔, 。 ,安能辨我是雄雌? 4、今日听君歌一曲, 。 5、但愿人长久, 。 6、默写杜牧泊秦淮首尾两句。 1、前人之述备矣 长烟一空,皓月千里,浮光跃金, 静影沉璧,渔歌互答 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 2、谈笑有鸿儒,往来无白丁 3、雌兔眼迷离。双兔傍地走 4、暂凭杯酒长精神 5、千里共婵娟 6、烟笼寒水月笼沙 隔江犹唱后庭花 根据课文默写古诗文(14) 1、洞庭湖“北通巫峡,南极潇湘 ”,因此“ , ”

13、 “至若 ,波澜不惊,上下天光,一碧万顷; , ; , 。” 2、小石潭记首段描写小潭的周围环境是 , , 。 3、水调歌头写明月移动变化的句子 , , 。 4、 ,关山度若飞。 5、相见时难别亦难, 。 6、 ,都护在燕然。 1、迁客骚人,多会于此 春和景明 沙鸥翔集,锦鳞 游泳;岸芷汀兰,郁郁青青 2、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 3、转朱阁,低绮户,照无眠 4、万里赴戎机 5、东风无力百花残 6、萧关逢候骑 根据课文默写古诗文(15) 1、“环滁皆山也。 , , ,琅琊也。” 作者自号醉翁的原因是 , , 。 2、“进亦忧,退亦忧” 具体指 , 。 3、默写望岳的颔联和颈联。 4、 ,闻道龙标过五溪。 5、 ,若出其中; ,若出其里。 6、

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