《高中地理 第二单元《第二节 大气圈与天气与气候（第1课时）》课件 鲁教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第二单元《第二节 大气圈与天气与气候（第1课时）》课件 鲁教版必修1（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 大气圈与天气、气候 第一课时 大气圈的组成、结构 及大气的受热过程 预习目标展示 1.了解低层大气的组成成分及其所 起的作用;能运用大气垂直分层图 说明大气各层厚度、主要特征及与 人类的关系 2.理解大气的受热过程及保温作用 探究一 大气的垂直分层层 读教材图2-2-2,回答下列问题 1.大气在垂直方向上大致可分为哪几层?划分 依据是什么? 2.整个大气层随海拔的升高,空气密度有 何变化? 3.平流层平均厚度是多少?和对流层相比,气温 垂直变化有何不同?为什么? 4.平流层的气温垂直分布特点对平流层大 气运动及人类有何影响? 5.高层大气对人类的重要作用是什么?这个 作用受什么的影响较
2、大? 一、大气的组成 干洁空气 水 汽 固体杂质 干洁空气 N2（78） O2（21） CO2 O3 成云致雨的必要条件 地球上生物体的基本成分 维持人类和生物的生命活动 光合作用和保温作用 吸收紫外线 人类活动对大气组成的影响 CO2增多 O3 减少 SO2增多 全球气候变暖 酸雨危害 臭氧空洞 二、大气的垂直分层 1.对流层 (1)概况： 平均高度12千米；集中了整个大气质 量的3/4和几乎全部的水汽、固体杂质 。是大其中最活跃、与人类关系最密 切的一层。 (2)特点 ： 气温随高度的增加而递减 对流运动显著各纬度高度不同 天气现象复杂多变 2.平流层 (1)概况：对流层顶5055千米 在
3、2227千米高度有臭氧层 (2)特点： 气温 下层随高度变化很小 30千米以上随高度增高迅速上升 气流以平流运动为主 有利于高空飞行 吸收紫外线，保护人类环境 3.高层大气 特点： 空气稀薄、 密度小、气压低 80500千米的高空若干电离层 有利于无线电通信 低纬度（ 0o30o）: 中纬度（30o60o）: 高纬度（60o90o）: 1718km 1112km 89km 对流层的高度随纬度的变化 练习 地 面 对流层顶 89KM 1718KM 89KM 赤道北极南极 练习：一架飞机沿10km高空从南极飞到北极， 依次穿过了哪几层？ 探究二 大气的受热过热过 程 1.一切温度高于绝对零度的物体
4、都能产生热辐 射,那么物体温度和热辐射波长有何关系? 2.根据热辐射原理,读教材图2-2-3、图2 -2-4,大气的受热过程包含哪几种辐射? 其波长有何差异? 3.大气中存在一些成分会影响热辐射,如温 室气体的选择性吸收作用,云层、尘埃对 各种波长都有反射作用,空气分子、微小 尘埃最易散射蓝色光等。据此原理分析, 太阳辐射通过大气层到达地球表面之前 有哪些损失,损失程度如何? 4.地面接收太阳辐射增温产生的地面辐射, 为何对大气具有明显的增温作用? 5.太阳光线先到达山顶再到达地面，为什 么地面温度比山顶高？ 6.大气逆辐射的方向是？其产生的作用是 ？ 二、大气的受热过程(见图) 太阳辐射的能
5、量主要集中在可见光区 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 具有选择性 1.吸收作用： 2.反射作用： 3.散射作用： O3：波长较短的紫外线 水汽和CO2：波长较长的红外线 4.不同纬度的太阳辐射不同 (见图) (二)大气的保温效应 1.太阳短波辐射太阳短波辐射使地面吸收能量而增温； 2.地面的长波辐射地面的长波辐射使大气吸收能量而增温； 地面是大气对流层的主要热源。 3.大气以大气逆辐射大气逆辐射的形式将热量反还给地 面，起到保温作用 (见图) 大气保温效应 练习 霜冻多出现在晴朗的夜里是因为（ ） A空气中的水汽多 B太阳辐射弱 C地面辐射弱 D大气逆辐射弱 下列四幅图中的地点均为北半球同一纬
6、度、 同一季节，其中气温最低的是 （ ） D B 【考题例析】 例题 下面是大气对地面 的保温作用示意图，据此回答： (1)图中太阳辐射、地面辐射、 大气辐射、大气逆辐射的数码 代号按顺序依次是 A B C D (2)青藏高原比长江中下游平原气温日较差较大的原因是 离太阳近 青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小 云层厚且夜晚长地势高、空气稀薄 白天太阳辐射强夜晚大气逆辐射弱 活动内容 寒冬季节,室外万木凋零,而温室内却春意盎 然,你能说说温室保温的原理吗? 分析: 太阳辐射是短波辐射, 能透过玻璃照射到 温室内, 使室内升温,室内升温后, 以长波辐射向 外释放热量, 但玻璃可有效阻挡长波辐射, 从而 使热量保存在室内,起到保温作用.
