(山西专用)2019中考历史一轮复习 第五单元 世界近代史(16世纪初至19世纪末)主题二 两次工业革命习题

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1、主题二两次工业革命一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因是()A.就业机会的变化B.外来人口的增加C.工业革命的影响D.大规模资本输出2.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是()A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润3.马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是()A.莱特兄弟B.卡尔本茨C.斯蒂芬森D.瓦特

2、4.(2018山东潍坊,21)19世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明()A.电力在英国被广泛应用B.人们陶醉于工业革命成就C.发展工业必须破坏环境D.工业革命成果扩展到全球5.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据()A.能源动力B.通讯技术C.交通工具D.机械设备6.在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有()美国和德国的成果突出发明涉及的领域更加广泛技术和发明超出了一国范围A

3、.零项B.一项C.两项D.三项7.某同学在研究性学习中收集了相关的资料(如图),据此判断,该同学研究的主题是()资料一:珍妮机的故事资料二:蒸汽机的图片资料三:爱迪生的生平介绍A.思想解放B.科技创新C.启蒙运动D.殖民扩张8.某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是()A.B.C.D.9.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指()A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯泡D.改良蒸汽机10.下表反映了1880192

4、0年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是()年份1880190019101920产量(亿吨)0.040.210.460.94A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明二、材料解析题(21分)11.(2018河南,24)阅读下列材料,回答问题:材料一英国交通发展简表类别大事记公路17601774年,议会批准了452项公路筑路申请至1800年,已建成1 600条公路内河航运1761年,开凿第一条内陆运河18世纪90年代,开凿42条新运河,耗资650万英镑铁路至1835年,议会批准了54条铁路修筑计划18451847年,又有576家铁路公司被批准成立,筑路8 7

5、31英里材料二英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1861年的5 700万吨;铁产量也从1770年的5万吨增长到1861年的380万吨。18011851年,英国国民总产值增长125.6%,英国迅速成为“世界工厂”,它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地,再把原材料运回国。(1)据材料一并结合所学知识,概括指出英国在18世纪60年代以后国内交通飞速发展的原因。(2分)(2)结合所学知识,说明材料一与材料二内容之间的联系。(2分)(3)交通与经济发展密切相关,请再举一例并加以说明。(2分)12.阅读下列材料,回答问题。材料一亨利福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上

6、螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。摘编自韦尔奇美国创新史 材料二流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。李庆余美国现代化道路 材料三1921年,喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂,并与福特在总装流水线旁微笑合影。当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师,但在15年后,他已经成为劳动者的公敌。在摩登时

7、代里,卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判得最深刻的一部。杜君立历史的细节(1)世界上第一辆汽车的出现是第几次工业革命的成果?福特在汽车工业领域做出了什么“创新”?该创新有何影响? (5分)(2)据材料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。 (4分)(3)根据上述材料,结合两次工业革命,谈谈“大机器生产”有何积极影响和消极影响?(6分)答案精解精析1.C2.D3.D4.B5.A6.D7.B8.D9.C10.C11.答案(1)政府的推动;蒸汽机等技术的革新;工业革命的需要。(2分,答出其中任

8、意两点即可,符合题意的其他答案也可)(2)英国交通的发展带动煤炭、冶金等行业的发展;煤炭、冶金等行业的发展又推动了英国交通的发展;交通的发展为英国经济扩大了市场;英国市场的扩大又刺激了交通的进一步发展。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)(3)例:青藏铁路通车运营。说明:促进了西部沿线地区经济的发展。(2分,其他言之成理的答案也可,举例1分,说明1分)解析第(1)问结合材料一中“议会批准”得出政府的推动;结合所学知识得出蒸汽机等技术的革新、工业革命的需要。第(2)问考查英国交通发展与经济发展之间的关系。材料一反映了英国交通的发展;材料二内容有两点,一是英国煤炭、冶金等行业的发

9、展,二是英国市场的扩大,回答时可从“英国交通发展与煤炭、冶金等行业的发展”“英国交通发展与市场的扩大”两个角度分析。第(3)问注意题目要求,既要举例,又要说明。说明角度要符合题目“交通与经济发展密切相关”的要求。12.答案(1)第二次工业革命。(1分)创新:美国工业生产组织形式中引进了生产流水线。(1分)影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。(3分)(2)普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。 普及后:由城市向郊区移动。(4分)(3)积极影响:生产力突飞猛进发展;加速工业化进程;加快经济发展;城市化进程加快;推动世界市场的形成;改善人们生活质量。(3点3分)消极影响:环境污染破坏人们赖以生存的自然环境;社会贫富差距加剧,无产阶级和资产阶级矛盾激化;人口膨胀,城市交通拥堵;等。(3点3分)任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低7

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