20182019年小学语文安徽小升初模拟实战考试【93】含答案考点及解析

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1、20182019年小学语文安徽小升初模拟实战考试【93】含答案考点及解析 作者: 日期:个人收集整理,勿做商业用途2018-2019年小学语文安徽小升初模拟实战试卷【93】含答案考点及解析班级:_ 姓名:_ 分数:_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.选词填空观赏欣赏观察(1)我们在()事物时,要注意抓住事物的特点。(2)联欢会上,同学们津津有味地()小红表演的节目。当然虽然既然竟然(3)你()答应和他一块看电影,就应该准时去。(4)在科学不发达的时期,人们()不可能正确解释日出日落的现

2、象。【答案】【解析】略2.给下列加点的字选择正确的读音气氛(fn fn)兴奋( xng xng)铁锹(qio xian)对折( zh sh)诸如( zh zh)蕴涵( yn yn)朝夕相处(ch ch)墓志铭( mng mng)【答案】fn xng qio zh zh ynch mng【解析】略3.选择正确读音。凌晨 ( lng ln )诺言(nu ru )伪装 ( wi wi )歼灭( jin qin )截止(ji ji) 明晃晃(hung hung)挑衅(xn pn )拘束(s sh)【答案】lng nu wi jin ji hung xn sh【解析】略4.选词填空。讥笑嘲笑(1)一个少

3、先队员不应该()有缺点的同学。(2)那种不怀好意地()别人的人,应该受到批评。设计计划(3)我们学校各方面的活动都()得很周密。(4)南京长江大桥完全是由我国工程技术人员自行()和建造的。【答案】(1)嘲笑(2)讥笑(3)计划(4)设计【解析】5.下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。(1)有一首歌叫太湖美,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽(3)“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”(4)“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。【答案】(3)【解析】试题分析:本题主要考察标点符号的使用方法。解答这类题可以逐一

4、分析选项也可以用排除法。(1)项、(2)项、(4)项中标点符号使用都是正确的。只有(3)项中使用不正确,“父亲并不退让”后面应该用逗号,不应该用冒号,“xx”说后面才应该是:“”。逗号是最常用的一种符号,它表示句子内部的停顿,使用率最高。句子如果太长,要让读者分清句中的层次,准确地理解句子的意思,就必须有一定的停顿。句子中的“父亲并不退让”表示一个意思,读到这里要停顿一下,所以用逗号。冒号一般情况下用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。也用在某某说之后,表示下面是引用的话。“父亲并不退让”没有“xx”说,所以不能用冒号。故选(3)。评卷人得分二、现代文阅读6.课内阅读。一天晚上,屋里

5、闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。(1)通过一个“闯”字,我们可以看出什么?(2)用“”画出伯诺德夫人意识到情况万分危急的语句。(3)画“”的句子描写了伯诺德夫人的和,表现了她应对德军时的与。(4)“一场危机似乎过去了”中“似乎”一词说明了什么?(5)从这一片段中,你觉得伯诺德夫人是个怎样的人?【

6、答案】(1)可以看出德国军官的蛮横无理。(2)伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧一家三口生命的结束。(3)动作语言机智镇定(4)“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的。(5)我觉得伯诺德夫人是个机智勇敢的人。【解析】略评卷人得分三、文言文阅读师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!”注释炳烛:点烛。 盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。昧行:在黑暗中行走。7.解释文中加横线词的

7、意思。(1)暮:_ (2)闻:_ (3) 善:_8.用“/”划分画线句子的朗读节奏。盲臣安敢戏其君乎?9.文中师旷连用了三个比喻,意在说明:_ _【答案】7.(1)傍晚,此指晚了。(2)听说。 (3)很好。8.略9.学习要趁年少,否则年事已髙,再学就难了。【解析】7.试题分析:文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音词表达,现代汉语则用双音词表达。双音词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的,我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“恐已暮矣”的意思是,恐怕已经晚了。“暮”的本意是傍晚,这里是“晚”的意思。“闻”在文言文里的常

8、用义是“听说”。如“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。8.试题分析:此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之,要灵活掌握,具体分析。学生应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。这句话的意思是,臣子哪敢戏弄君主?9.试题分析:这道题目考查对文言文意义及比喻句作用的分析。这三个比喻的意思是,少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮。它形象生动的说明了读书在各个不同年龄段的不

9、同作用,告诉我们,必须抓住少年这一重要、有利的学习时间,否则等年龄大了,学习就费力了。评卷人得分四、书写10.看拼音,写词语。【答案】小熊罗盘耸立迷失预兆贝壳奥秘森林解释寻找【解析】评卷人得分五、语言表达11.口语交际(3分)科学技术的发展,给我们的生活带来了很多方便,同时也给我们带来新的问题。那么,科技发展是利大还是弊大?表明自己的观点,并用充足的理由说明,写在下面的横线上。【答案】【解析】略评卷人得分六、填空题12.古人见浮云联想到游子,见落叶联想到衰老,透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月”让人想到“长城”让你想到 “奔腾不息的河流”让人想到。【答案】【解析】略13.根

10、据诗意选择合适的内容写在括号里。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( )湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ( )【答案】【解析】略14.在括号内填上合适的关联词语。(1)()当时美国大部分参议员出身名门望族,没料到一个鞋匠的儿子当选了总统,()他们感到很尴尬。(2)()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。【答案】(1) 因为所以(2)虽然但是【解析】15.比一比,再组词。侯()禀()瞒() 辜()候()凛() 满()辛()【答案】侯爷 时候 禀报 凛冽 瞒住 装满 无辜 辛苦【解析】试题分析:略16.读拼音写词语。sh m mi gui k wi jn po() () () ()sh zhn ju jingj x yn cng() () () ()【答案】沙漠 玫瑰 枯萎 浸泡 舒展 倔强 继续 蕴藏【解析】试题分析:所有词语都是本课原文中的。特别“倔强”为本课的生字。评卷人得分七、信息匹配17.信息袋袋裤。“此曲只应天上有”这是课文里的一句诗句,请你搜搜相关资料。回答下面的问题。(1)写出全诗。(2)这首诗歌的作者是朝的,号称,是著名的诗人,他的代表作有、。(3

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