生物人教版初二上册“动物在自然界中的作用” 特色教学设计(案例)

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1、,动物在自然界中的作用,学习目标:,举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。,动物在生态平衡中的重要作用,展示内容一,资料分析:,1、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟。20世纪5060年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?,2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速

2、了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,狼数量的减少引起的,谁叫你吃我的羊,看我不把你们都消灭掉,怎么现在的牧草没有以前长的好?,3.看下面这张剪报,谈谈你的看法,重庆遇罕见蝗灾,古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。,不要看20万只青蛙听上去吓人,其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们,问题就能得到解决,讨 论,1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么? 2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限地增长?为什么? 3、你从上述资料中得到哪些启示?,不能。生态系统中各种动物之间存在直接或间接的营养关系。当某种动物灭绝后,会导

3、致相关食物链切断,以致影响该动物所生存的整个生态系统。,不能。当某种动物的数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。动物还受生存所需空间和食物所限。,各种动物在自然界中各自起着重要作用,我们应用辩证的观点看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。,动物在生态平衡中的重要作用,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。,如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。,什么叫生态平

4、衡?,这样的生态平衡吗?,动物促进了生态系统的物质循环,事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略,展示内容二,分解者,粪便或遗体,狐狸,+H2O,动物帮助植物传粉、传播种子,展示内容三,心有疑 随札记 就人问 求确义,三、帮助植物传粉、传播种子,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利的繁殖后代。,苍耳果实表面的钩刺可 以钩挂在动物的皮毛上,动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大 植物的分布范围。,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害.,展示内容四,动物在自然界中的其他作用,对 众 生 皆 须 爱,天 同 覆 地 同 载,1. 近年来我国很多地方的农田鼠害严重,主 要原因是 ( ) 粮食太多. 人类过量捕

5、捉蛇、黄鼠狼等,破坏了生 态平衡. 猫太少了. 人类过量捕捉青蛙,破坏了生态平衡.,基础过关:,B,.下列有关动物在自然界中的作用的叙述, 错误的一项是( ) .促进生态系统的物质循环 .帮助植物传粉和传播种子 .维持生态系统的相对稳定 .分解植物残枝落叶中的有机物,D,.对生态平衡的正确理解是 ( ) 生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变. 生态系统中各种生物所占数量和所占比例恒 定不变. 生态系统中的生物与其生活环境因素不变. 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在 相对稳定的状态.,D,1、为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了

6、,而未加罩网的天然草场,牧草却生长良好。请你解释其原因。,思维拓展:,在天然草场中存在着由草食草昆虫食虫鸟 组成的食物链。当实验区的草场被网子罩上后, 这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食 而大量繁殖,最终将草的叶吃光。而未被网子 罩上的草场,因食物链未被破坏,牧草生长良好。,功夫到 滞塞通,能力提升:下图中A为非洲草原生态系统食物网示意图,B为温带草原生态系统食物网示意图,请据图回答,1.图A中数量最多的动物是 ,图B中数量最少的生物是 。 .图中最长的一条食物链是: .生态系统维持平衡能力较强的是 原因是,仔鹿,猫头鹰,生物种类多,生态系统复杂,反思:通过本节课的学习你到了什么?谈谈你的收获?,制作一期手抄报: 1.为保护动物献计献策. 2.拟定一份切实可行的动物保护措施.,课外作业,我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!,我们每个人都应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!,

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