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1、我的自律宣言,第二课,我长大了,1、正视自己逐步长大这一事实 2、了解长大应有的表现 【重点】,学习目标,当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把垫在窝里的软物扔出去，把幼鹰赶到悬崖边上，并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰想要活命，不得不拼命扇动翅膀向上飞，于是拥有了翱翔于天空的本领。 小时候，狮妈妈把最嫩最细的肉撕成碎片给幼狮吃；稍大一点，狮妈妈只把骨头给幼狮吃；再大点，狮妈妈用吼声把眼巴巴看着自己吃肉的幼狮赶走。于是，狮子有了捕食的本领,小故事、大道理,阅读,思考:,1、作者对“长大”是怎么认识的,2.你又是怎么看待“长大”的？ 3、“长大”的表现有哪些？,正视自己已经长大的现实,作者对“长大”的认识
2、-学会自我教育，关注自己每天有没有进步，懂得承担责任；不要在心灵上拒绝长大。 人只有对自己负责，才能对家庭、对他人、对集体负责。培养责任感是人个性健康发展的关键。,长大了有哪些表现？,有自己的想法； 懂得自我约束，老师家长在与不在时都一样； 能够控制自己的情绪，不会无理取闹； 懂得自己的事情该自己做，能够对自己的言行负责，勇于承担责任，不狡辩、不推脱。 (5)能知错就改,上初中了，要在学校住宿。看看我第一周的经历吧！,第一次洗衣服，我学着母亲的样子，开始洗衣服，还好，不是很困难。 看看别的同学，也是洗得非常费事。能自己洗衣服，我心里美滋滋的。很有成就感,我说：,在学习上我能独立思考，有自己的见
3、解，敢于质疑，不用父母督促陪伴我做作业； 在生活上我能做到自己的衣服自己洗，在家主动帮助父母做力所能及的事；自己骑车上学，有责任感；,欣赏时刻,我真的已经长大了 为什么作者认为自己真的已经长大了？,长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长，更多体现在自立自强、尊重理解他人、主动承担责任。,解析,试一试,1、我们在成长的过程中，有烦恼，也有快乐。对于成长，我们应有的态度是 （ ）,A、我还小，还不懂事 B、我不想长大 C、不懂就去学，不会就去问，要学会自我教育 D、为逃避责任找借口和理由,C,、周六，小明正在家做着作业，虽然电视 预告这天有他喜欢看的足球赛，但他仍然坚持 做完作业才去看足球赛。这说明他
4、（ ） 1）具有自我控制能力 2）具有自我约束能力 3）具有自我教育能力 4)缺乏灵活性，应该做到看足球比赛和做作业两不误 A、2）3）4） B、1）2）3） C、1）2） D、2）4）,B,3、朋友邀你星期天去采集生物标本，而你的妈妈不放心，反对你去。你应该怎样做（ ） 1）自己的生活自己来安排，不用管妈妈的唠叨 2）独立思考，自主做出决定，经过自己的思考来处理这件事 3）听从妈妈的劝告，不去 4）耐心地说服妈妈，保证出行平安 A、 1）2）3） B、 2）4） C、 1）2）3）4） D、 1）2）4）,B,与诱惑作斗争,学习目标,了解诱惑对我们的危害 面对诱惑，要做到管住自己【重点】 学
5、会拒绝不良诱惑【难点】,阅读与思考,同学们阅读危险的诱惑 思考： 1.小男孩面临的诱惑是什么？他的命运如何？ 2.我们读了这篇文章有何启发呢？,诱惑大搜索,我发现： 我身边的诱惑有,夫妻吸毒，孩子无人照顾，无法上学,陈果 中央音乐学院琵琶专业学生 花容样的美丽、超常的音乐潜质,可是，却轻信“”邪教，在天安门前自焚,二、身边诱惑的种类,良好的诱惑 成功、荣誉、鲜花、掌声等积极追求 不良的诱惑坚决抵制 游戏机的诱惑 吸烟、喝酒的诱惑、网络 黄赌毒的诱惑 邪教的诱惑 5.金钱的诱惑是良好还是不良关键看获取 的方法手段。,我们应如何面对游戏机的诱惑？,电子游戏的好处: (1)电子游戏是一种新型娱乐形式
6、，集多种技术和众多学科知识于一体，它有利于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力。 (2) 当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于电子游戏.,电子游戏对青少年的危害： （1）造成身心劳累，眼睛近视； （2）影响学习； （3）给家庭增加经济负担，又容易养成不 良行为习惯； （4）诱发各种违法犯罪，危害社会治安. 对电子游戏的态度应该是：可以用来放松、调节自己，但不能沉溺于其中。,吸毒的危害： 一、是严重摧残身体； 二、是使人精神颓废、意志衰退，严重影 响生活、学习、生产、工作； 三、是使人道德沦丧，六亲不认； 四、是诱发多种刑事犯罪，严重危害社会 治安。,不良诱惑的危害
7、,影响学习，影响身心健康，严重的会误入歧途，危害社会的稳定，走上违法犯罪的道路。,拒绝和战胜不良诱惑的方法,后果联想抵制法 请求他人帮助 避开诱因法 婉言谢绝朋友，提高自制力 专时专用，改正不良习惯,如何拒绝不良诱惑？,首先，我们要加强自身道德修养，培养高雅的情趣爱好。 其次，采用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法，摆脱它们的干扰，远离不良诱惑。 最后，拒绝交不良朋友，从良好的行为习惯做起。,真情告白,我们生活中有很多诱惑，当我们身陷诱惑的时候还全然不知，现在咱们一起听听身陷诱惑的同学的告白吧！ 1、文章中的美丽的陷阱是什么？ 2、这个美丽的陷阱给作者带来了哪些危害？ 3.作者在这
8、篇文章中给我们什么忠告？,视力下降 精力不足 记忆力退化,远离不良诱惑,电子游戏,1、期末快到了，同学们都在紧张复习，这时电视台播出你喜欢的电视剧，你（ ） A、对电视剧忍痛割爱 B、看完电视再复习 C、放弃学习、看电视 2、在寒冷的冬天，你（ ） A、每天都能按时起床 B、偶尔睡一睡懒觉 C、经常留恋温暖的被窝 3、自习课上，同学们都在随心所欲地谈天、看小说，你（ ） A、一心学习 B、一边看书，一边和同桌聊天 C、随心所欲地玩,微型调查,A,A,A,4、正做作业时，朋友喊你去玩，你（ ） A、委婉地拒绝 B、匆匆忙忙赶完作业 C、立即丢下作业，飞奔而去 5、当你心情烦躁，什么事也懒得做的时候，你（ ） A、也能坚持当日事当日毕 B、勉勉强强应 C、把今天的任务推到明天 6、晚上，你做作业，有人在打扑克、玩游戏， 你（ ） A、专心致志地学习 B、心猿意马地做作业 C、不做作业，跑出去玩或看他们玩,A,A,A,7、老师在上课，但你还有一本小说未看完，你（ ） A、聚精会神地听课 B、边听课边看小说 C、聚精会神地看小说 8、你通常（ ） A、不管老师在不在都认真学习 B、只有教师守着你，才学习 C、老师盯着我，我也只装装样子，不认真学习 9、上课时，同桌想和你聊天，你（ ） A、不理他（她）们 B、漫不经心地应付他 C、和他（她）聊天,A,A,A,End,
