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1、我的自律宣言,第二课,我长大了,1、正视自己逐步长大这一事实 2、了解长大应有的表现 【重点】,学习目标,当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把垫在窝里的软物扔出去,把幼鹰赶到悬崖边上,并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰想要活命,不得不拼命扇动翅膀向上飞,于是拥有了翱翔于天空的本领。 小时候,狮妈妈把最嫩最细的肉撕成碎片给幼狮吃;稍大一点,狮妈妈只把骨头给幼狮吃;再大点,狮妈妈用吼声把眼巴巴看着自己吃肉的幼狮赶走。于是,狮子有了捕食的本领,小故事、大道理,阅读,思考:,1、作者对“长大”是怎么认识的,2.你又是怎么看待“长大”的? 3、“长大”的表现有哪些?,正视自己已经长大的现实,作者对“长大”的认识
2、-学会自我教育,关注自己每天有没有进步,懂得承担责任;不要在心灵上拒绝长大。 人只有对自己负责,才能对家庭、对他人、对集体负责。培养责任感是人个性健康发展的关键。,长大了有哪些表现?,有自己的想法; 懂得自我约束,老师家长在与不在时都一样; 能够控制自己的情绪,不会无理取闹; 懂得自己的事情该自己做,能够对自己的言行负责,勇于承担责任,不狡辩、不推脱。 (5)能知错就改,上初中了,要在学校住宿。看看我第一周的经历吧!,第一次洗衣服,我学着母亲的样子,开始洗衣服,还好,不是很困难。 看看别的同学,也是洗得非常费事。能自己洗衣服,我心里美滋滋的。很有成就感,我说:,在学习上我能独立思考,有自己的见
3、解,敢于质疑,不用父母督促陪伴我做作业; 在生活上我能做到自己的衣服自己洗,在家主动帮助父母做力所能及的事;自己骑车上学,有责任感;,欣赏时刻,我真的已经长大了 为什么作者认为自己真的已经长大了?,长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长,更多体现在自立自强、尊重理解他人、主动承担责任。,解析,试一试,1、我们在成长的过程中,有烦恼,也有快乐。对于成长,我们应有的态度是 ( ),A、我还小,还不懂事 B、我不想长大 C、不懂就去学,不会就去问,要学会自我教育 D、为逃避责任找借口和理由,C,、周六,小明正在家做着作业,虽然电视 预告这天有他喜欢看的足球赛,但他仍然坚持 做完作业才去看足球赛。这说明他
4、( ) 1)具有自我控制能力 2)具有自我约束能力 3)具有自我教育能力 4)缺乏灵活性,应该做到看足球比赛和做作业两不误 A、2)3)4) B、1)2)3) C、1)2) D、2)4),B,3、朋友邀你星期天去采集生物标本,而你的妈妈不放心,反对你去。你应该怎样做( ) 1)自己的生活自己来安排,不用管妈妈的唠叨 2)独立思考,自主做出决定,经过自己的思考来处理这件事 3)听从妈妈的劝告,不去 4)耐心地说服妈妈,保证出行平安 A、 1)2)3) B、 2)4) C、 1)2)3)4) D、 1)2)4),B,与诱惑作斗争,学习目标,了解诱惑对我们的危害 面对诱惑,要做到管住自己【重点】 学
5、会拒绝不良诱惑【难点】,阅读与思考,同学们阅读危险的诱惑 思考: 1.小男孩面临的诱惑是什么?他的命运如何? 2.我们读了这篇文章有何启发呢?,诱惑大搜索,我发现: 我身边的诱惑有,夫妻吸毒,孩子无人照顾,无法上学,陈果 中央音乐学院琵琶专业学生 花容样的美丽、超常的音乐潜质,可是,却轻信“”邪教,在天安门前自焚,二、身边诱惑的种类,良好的诱惑 成功、荣誉、鲜花、掌声等积极追求 不良的诱惑坚决抵制 游戏机的诱惑 吸烟、喝酒的诱惑、网络 黄赌毒的诱惑 邪教的诱惑 5.金钱的诱惑是良好还是不良关键看获取 的方法手段。,我们应如何面对游戏机的诱惑?,电子游戏的好处: (1)电子游戏是一种新型娱乐形式
6、,集多种技术和众多学科知识于一体,它有利于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力。 (2) 当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于电子游戏.,电子游戏对青少年的危害: (1)造成身心劳累,眼睛近视; (2)影响学习; (3)给家庭增加经济负担,又容易养成不 良行为习惯; (4)诱发各种违法犯罪,危害社会治安. 对电子游戏的态度应该是:可以用来放松、调节自己,但不能沉溺于其中。,吸毒的危害: 一、是严重摧残身体; 二、是使人精神颓废、意志衰退,严重影 响生活、学习、生产、工作; 三、是使人道德沦丧,六亲不认; 四、是诱发多种刑事犯罪,严重危害社会 治安。,不良诱惑的危害
7、,影响学习,影响身心健康,严重的会误入歧途,危害社会的稳定,走上违法犯罪的道路。,拒绝和战胜不良诱惑的方法,后果联想抵制法 请求他人帮助 避开诱因法 婉言谢绝朋友,提高自制力 专时专用,改正不良习惯,如何拒绝不良诱惑?,首先,我们要加强自身道德修养,培养高雅的情趣爱好。 其次,采用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法,摆脱它们的干扰,远离不良诱惑。 最后,拒绝交不良朋友,从良好的行为习惯做起。,真情告白,我们生活中有很多诱惑,当我们身陷诱惑的时候还全然不知,现在咱们一起听听身陷诱惑的同学的告白吧! 1、文章中的美丽的陷阱是什么? 2、这个美丽的陷阱给作者带来了哪些危害? 3.作者在这
8、篇文章中给我们什么忠告?,视力下降 精力不足 记忆力退化,远离不良诱惑,电子游戏,1、期末快到了,同学们都在紧张复习,这时电视台播出你喜欢的电视剧,你( ) A、对电视剧忍痛割爱 B、看完电视再复习 C、放弃学习、看电视 2、在寒冷的冬天,你( ) A、每天都能按时起床 B、偶尔睡一睡懒觉 C、经常留恋温暖的被窝 3、自习课上,同学们都在随心所欲地谈天、看小说,你( ) A、一心学习 B、一边看书,一边和同桌聊天 C、随心所欲地玩,微型调查,A,A,A,4、正做作业时,朋友喊你去玩,你( ) A、委婉地拒绝 B、匆匆忙忙赶完作业 C、立即丢下作业,飞奔而去 5、当你心情烦躁,什么事也懒得做的时候,你( ) A、也能坚持当日事当日毕 B、勉勉强强应 C、把今天的任务推到明天 6、晚上,你做作业,有人在打扑克、玩游戏, 你( ) A、专心致志地学习 B、心猿意马地做作业 C、不做作业,跑出去玩或看他们玩,A,A,A,7、老师在上课,但你还有一本小说未看完,你( ) A、聚精会神地听课 B、边听课边看小说 C、聚精会神地看小说 8、你通常( ) A、不管老师在不在都认真学习 B、只有教师守着你,才学习 C、老师盯着我,我也只装装样子,不认真学习 9、上课时,同桌想和你聊天,你( ) A、不理他(她)们 B、漫不经心地应付他 C、和他(她)聊天,A,A,A,End,