2014届高三语文总复习:专题15作文讲解文档

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1、专题十五作文发掘最大的增分空间准确审题深刻立意联袂出击,稳抓平均分第一讲材料作文的审题立意清人薛雪一飘诗话云:“一题到手,必观其如何是题之面目,如何是题之体段,如何是题之神魂。做得题之神魂摇曳,则题之面目、体段,不攻自破矣。”说的就是审题的重要性。审题,就是仔细地分析、理解和领会题目的意思,是作文的第一关。这一关直接关系到作文的成败。审题标准,可以为写好作文提供可靠的保证,审题不准,甚至曲解题意,写作时就很容易跑题。审清题意是写好作文的前提和基础,至关重要。正因为如此,它在应试作文中所占的分值比重是比较大的。文章以意为先,意是文章的统帅和灵魂,是历来传统作文教学的精华。元代程端礼说:“作文以意

2、为将军,转换开阖,如行军之必由将军号令,句则其裨将,字则其兵卒,事料则为其器械,当使兵随将转。”可见文章的立意非常重要,实际上高考作文的好坏、成功与失败,从某种意义上说,其立意是关键之关键。综合高考作文阅卷评分来看,只要做到准确审题,深刻立意,在行文表达上不出现明显失误,就能获得阅卷老师的青睐,稳取平均分。一、材料作文审题立意的原则1整体性原则仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心和实质,不要只抓住其中的只言片语,不要以局部代替整体。当然,重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的,但它必须在整体框架下进行。如下题:根据以下材料认真审题,自选角度立意。武汉市的珞珈山,是武汉大学的所在地。山上

3、有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节,游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次,一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解,她对她的导师说:“他们为什么要穿着和服去照相呢?我们韩国也有樱花,但从没有人穿着和服去同樱花照相。”她的导师苦笑了一下,无言以对。审题立意:_参考答案:这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看,表现了导师对那些穿着和服照相的青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图,也体现了材料的主旨,即批评那些穿和服照相的中国青年,批评他们崇洋媚外,民族尊严沦落,国家观念淡薄。这则材料所涉及的对象有四个:一是游人,二是中国青年,三是韩国青年,四是导师。这四个对象表现为材

4、料的四个角度。而最能表现题旨和意图的是第二和第四角度。在第二和第四个角度中,假如从反面立意,指出“苦笑”是思想封闭的表现,由此而论证中国要走向世界,要增进各国人民的友谊,就必须解放思想。这个文意,虽然新,但不符合材料的题旨和命题者的意图。所以,在平时的作文训练中,我们应当引导学生正确把握角度与题旨的关系。如果一味求新而“反弹琵琶”,只会曲解原材料的意思。2多角度原则 很多材料都包含两个或更多含意,因此分析材料时,要运用发散性思维,快速列出由材料中引出来的几个观点,然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。如下题:根据以下材料,按要求答题。有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国

5、去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?”请按照提示,写出各个立意。(1)横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、跑题的现象。立意:_参考答案:我们无论做什么事,都不能脱离实际。(2)反向立意:就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。因为越人赤脚、披发,鞋帽就大有市场,就会得出“鲁人未必会穷”的结论。立意:_参

6、考答案:要敢于尝试,敢于冒险,敢于改革。(3)延伸立意:就是在原材料已知内容的基础上,作合理的联想,进行恰当的推理、引申。立意:_参考答案:亏本生意做不得,无用武之地焉能致富。(4)类比立意:就是通过联想,把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。立意:_参考答案:办企业、做生意,要根据当地的生产、消费、风土人情等情况,也要根据需要与可能,那么就要求我们考虑动机与效益,又要扬长避短,才能生财有道。3限制性原则材料作文审题立意的限制性非常强,必须要明确材料题旨来确定立意。如下题:根据以下材料自选角度立意。有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的

7、孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长听后,交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说:“生命的价值也像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”失误立意: 珍惜友谊、珍惜时间、珍惜幸福生活、珍惜学习机会正确立意: _参考答案:只要自己看重自己,珍惜自己,你的

8、生命就有意义、有价值。4倾向性原则有些材料,客观地叙述一件事,说明事物或现象,不带命题人任何主观感情色彩和思想倾向;有些材料则正好相反,在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。如下题:根据以下材料自选角度立意。当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。我们应对想接上断臂的做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。失误立意:坚持就是胜

9、利或攻书莫畏难。正确立意:_参考答案:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。二、材料作文审题立意的方法如何快速审准题意,是材料作文成功的关键。1找关键词句法一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。如下题: 材料:洛伦兹是一位著名的物理学家,相对论的核心之一洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而,当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。一年之后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是,爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。关键词句:_正确立意:_参考答案:(关键词句)不容置疑、毫

10、无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚;(正确立意)敢于质疑是成功的阶梯。 2.以果溯因法任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。如下题:材料:乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便“哇哇”地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!” 乌鸦为什么抓山羊失败?因为它不顾自身条件(身子太轻,爪子不如老鹰锋利),盲目模仿老鹰,哪有不失败之理?可以从原因入手立意。正确立意:_参考答案:(1)盲目模仿别人,就如东施效颦,难免遭到失败。人贵有自知之明。认识自我。一切从实际出发。(2)从小

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