《人教版小学五年级语文人物描写一组（精华版）课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学五年级语文人物描写一组（精华版）课件PPT（118页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、<p><p>&lt;p&gt;&amp;lt;p&amp;gt;在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象，比如，神通广大的孙悟空，顾全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武过人的武松在作家的笔下，这些人物特点鲜明，让我们印象深刻，久久难忘。 今天，我们要走进一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象，感受这些人物的特点。,人物描写一组,小嘎子和胖墩比赛摔跤,徐光耀 生于1925年8 月， 河北雄县人，1947年毕业于华北联合大学文学系，中国当代著名
2、作家、电影编剧家。1983年至1996年任河北省文联主席、党组书记。中篇小说小兵张嘎及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等奖，2000年出版的个人回忆录昨夜西风凋碧树获第二届“鲁迅文学奖”。,作者简介,小兵张嘎讲述了小嘎子再老钟叔、 老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成 为一个名副其实的八路军战士的过程。 “小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说 小兵张嘎中的主人公。,小嘎子和他的伙伴,公鸡鹐架 (qin) 精神抖擞 (su) 合了裆(dng),破绽 （zh&amp;amp;#224;n) 扳不动 (bn) 咕咚 (dng) 三抓两挠（n&amp;amp
3、;#225;o) 拽（zhu&amp;amp;#224;i),学习生字词,单褂儿 一叉一搂 破绽 手疾眼快 鹐架似的 精神抖擞 冷拌子 塌着腰 合了裆 三抓两挠 膀大腰粗 推拉拽顶 扳不动 脚腕子 咕咚 仰面朝天 手疾眼快,猴儿 虎势儿 牛劲儿 单褂儿 一点儿 小胖墩儿,我还会读,理解词语,小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫小嘎子。 公鸡鵮架：指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。,理解词语,精神抖擞：抖擞：振作。指表现出来的旺盛的活力。 惯手：指惯于做某种事的人。
4、 冷绊子：俗语，指乘人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。 破绽：衣服上的裂口。比喻说话做事时露出的漏洞。,理解词语,再不回头：（病情）再不见轻。 哥子：古时对男孩的称呼。 揩：擦、抹。 登时：立刻。 纳罕：诧异、惊奇。 敛声屏气：不出声，屏住呼吸。,快速浏览课文，思考： 文中写了哪几个人物？ 文章写了什么事？,1、说说小嘎子和胖墩儿给你留下什么象？能不能从文中找到具体的句子来说明？,2、课文是通过什么方法来描写人物的？,品读课文,边读边想，把最能体现人物特点的句子划下来，用“”划出描写小嘎子的句子，用“ ”划出描写胖墩儿的句子，并圈出关键词。,划一划,“要不摔跤。”,摔跤是小嘎子提出来的，他
5、认为能胜过胖墩儿。,“是吗？” 小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”,以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。,语言 、动作描写,小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。,小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到“单凭力气”是无法胜过“庞大腰粗，一身牛劲”的胖墩儿的。于是小嘎子选择了“随便摔”，表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动
6、转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。,红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点？,神态、动作描写,可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。,动作描写，表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机，为后文战胜小嘎子做了铺垫。,这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶 ，硬是扳不动他。,小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现，说明他积极开动脑筋，试着运用各种方法。,“推拉拽顶”说明什么？,外貌描写,小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势
7、往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。,“沉不住气”说明什么？,说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的性格特点。也预示着他的失败。,心里、动作描写,那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语： _的小嘎子 _的小胖墩儿,我的课堂我做主,(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜),找出描写精彩比赛的句段背 一背。,找一找,精读课文：,俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使
8、巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当了：小胖墩膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。,作者是抓住什么来写的？,想一想,作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌、心里等描写的方法，用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。,小练笔：,发挥你的想象，运用人物描写的方法，尝试把小
9、嘎子他们第二次摔跤的情景写出来。,发挥想象，运用动作描写的方法，写出第二次摔跤的情景： “来就来！”第二次摔跤开始了。,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（第二回合） “来就来！”第二次摔跤开始了。小嘎子想了许久。胖墩儿见小嘎子正在想东西，于是就放松了警惕，自个儿想别的去了。谁知小嘎子趁机把脚往胖墩儿的大腿上一踢，给胖墩儿踢了个趔趄，还来了个防不胜防。小嘎子心想：给你胖墩儿来个下马威，看你还能不能把我打赢，哼！胖墩儿迟钝了一下，见形势不对，心想：就凭你这两下子想把我摔赢，想都别想。他拼尽了全身力气，和小嘎子互相顶撞起来，两人互不相让。小嘎子边顶，还边想：胖墩儿，我是一定不会输给你的。,正想着，小嘎子突然觉
10、得自己飘起来了，他往下一看，原来是胖墩儿把自己提在半空中了。小嘎子越想越气，用胳膊肘往胖墩儿的肚子上一顶，胖墩儿一松手，小嘎子就摔在了泥地上。两人，一个揉了揉肚子，一个搓了搓摔疼的屁股。不一会儿，又揪在一起了。胖墩儿使出了浑身的力气，就是站在那里不动，任凭小嘎子用什么办法。胖墩儿叉着腰，心想：我就是不动，看你能把我怎么着。小嘎子觉得这样斗不过胖墩儿，两只眼睛滴溜溜地转。这时，只见小嘎子抱住胖墩儿的腰，往他那肥肥的手上一咬，“啊！”胖墩儿松开手，摔倒在地上。小嘎子兴奋地跳了起来，这一回合，小嘎子巧胜出。,课外作业：,可以阅读小兵张嘎或观看这部电影。,临死前的严监生,在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺
11、手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。,介绍作者及背景,作者吴敬梓（1701-1754），字敏轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小说著称。他出生于官宦之家。父亲去世不久，他的家庭就遭遇变故。他不追求功名，在当时很难被社会所容纳，但却使他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众，也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。吴敬梓的写作目的也就从个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与批判上。1736年后，他开始了儒林外史的创作。,介绍作者及背景,这部小说描绘了不同类型的封建知识分子的生活和心灵，表现了封建社会极端腐朽和将要崩溃的趋势，也描绘了我国封建社会中市民的心态及在名利驱使下的各种各样
12、的人。他对人物性格的刻画活灵活现，有血有肉。尤其对一个有钱人严监生临死的描写与心灵的刻画，成为“千古绝唱”，被世人津津乐道。,严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。在小说里，严监生是一个很有钱的人。,吴敬梓,他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少有几百两银子。 摘自儒林外史,严监生拼命地节制生活费用，从不舍得吃一口肉。过了灯节后，就叫心口疼痛，初时撑着后来就渐渐饮食不进，骨瘦如柴，又舍不得银子买药吃 节选自儒林外史,自 此：从这以
13、后。 一日重似一日：一天比一天重。 莫不是：莫非。 不 曾：没有。 故 此：因此。 记 念：记挂，想念。 登 时：立刻。,挑掉一茎,tio 两头挂上东西，用肩膀支起来搬运 tio 用细长的东西拨,tio,n 已后 那里,以,哪,自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。,这时候，你可以用哪些词语形容严监生的状况？,病入膏肓 奄奄一息 气若游丝,自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,1、他骨瘦如柴，气息奄奄地躺在病床上，望着两茎灯草，死不瞑目。,
14、2、他不停地咳嗽，喉咙晨的痰响得一声接一声，对于家人不着边儿的回答，他心里急得不得了，可又说不出来。,自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,3、严监生的脸干瘪干瘪的，一双眼睛竭力睁得滴溜溜的圆，望见床旁的烛台，使尽浑身的气力伸出两根手指，看见大家都不了解他的心思，他气得一声连一声地咳嗽。,晚间挤了一屋的人， 桌上点着一盏灯。,严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。,大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？” 他就把头摇了两三摇。心想： 。,二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩
15、咐明白？” 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。心想： 。,奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。” 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。心想： 。,再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动,我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊！这哪里燃的是油啊，分明燃的都是银子呀！这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟！,奶妈，亏你还在我家呆了这么多年，竟连我的这点儿心思都不懂，真是气死我了！,赵氏啊，到底还是你明白我的心思！挑掉一茎，这下我就放心了。,&amp;am
16、p;#215;,&amp;amp;#215;,&amp;amp;#215;,严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。,众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。,严监生临死前倔强地伸着两个指头， 不是因为 ，不是因为 ， 不是因为 ，而是因为 。 严监生啊， ！ 送你一副对联：,两个指头不倒,一茎灯草不挑,爱 财 胜 命,拓展想象,如果此时你就站在他的床前，你有什么话想对他说说呢？,严监生啊严监生，你太吝啬了！你那么有钱，竟为了两茎灯草而死不瞑目，唉，你你真是可悲！,严监生，你真是个守财奴，你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭，气不咽，如此贪婪，真令人可恨又可笑。,板书设计,临死前的严监生,守财奴,两个指头,两茎灯草,淋漓尽致 入木三分,感悟写作方法,作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作、神态描写来突出严监生的内心活动。刻画了一个爱财胜过生命的&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/p&gt;</p></p>
