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探究导体上的电流跟导体两端的电压关系,湖北省宜昌市夷陵区实验初级中学 刘邦华,学习活动1、独立思考，快速作答 这个实验与前面的哪个实验的方法相似？ 实验中应用了哪种研究物理问题的方法？,探究导体上的电流跟导体两端的电压的关系,学习活动2、讨论实验方案设计并画出电路图 控制什么物理量？怎样控制？ 改变什么物理量？怎样改变？ 比较什么物理量？怎样比较？,探究导体上的电流跟导体两端的电压的关系,学习活动3、进行实验 ,学习活动4：分析论证,探究导体上的电流跟导体两端的电压的关系,学习活动5：组内交流评估 回顾整个探究过程，你认为有哪些你印象深刻的地方？还有哪些需要更完善的地方？你遇到了哪些问题？你是怎样解决的？,探究导体上的电流跟导体两端的电压的关系,再 见,学习活动7：知识应用,在研究“通过导体的电流与电压的关系”时，小东将灯泡、电源、电流表、电压表连成了如下电路图，他通过直接改变电源的电压，记录灯泡两端的电压U和电流I的多组数据，通过分析来找出电流I和电压U的关系。 你觉得小东能够找出电流I和电压U的关系吗？为什么？,
