高考语文图文转换题答题技巧.

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1、图文转换题解答技巧,2015年高考复习专题,(1)图表与文字转换 (2)图标(徽标)与文字转换 (3)漫画与文字转换 图片与文字转换,图文转换题主要类型,高考回眸:,20092013年图文转换题分布统计,2012年 天津 图表 江苏 漫画 湖北 漫画 2013年 广东卷 图表 江苏卷 图表 新课标 徽标 新课标全国卷II 徽标 湖北卷 漫画 重庆卷 漫画,新课标卷下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分,示例：本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调，各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺

2、活动。,新课标卷 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）,（示例）本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。,图文转换题的种类,表文转换 徽标类 图文转换 漫画类,行业徽标,会徽,规律探寻,仔细审题，注意题中限制 1、题目要求。 2、句式的限制（用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系）。 3、字数的限制。,一、表文转化,春节期间，海滨市天气晴好，习习南风和融融春光将伴您走亲访友、远足交

3、游，美中不足的是空气质量较差，请做好防护；崧山市将瑞雪飘飘，银装素裹，空气清新，但凛冽的北风和雪天会给您的出行带来不便，请注意防冻和防滑。,1、下面是海滨市和崧山市春节期间的天气预报表，请据此写一段温馨的解说词，简要介绍天气情况（不得出现数字），并为市民出行提出建议。要求：用语亲切、自然，60字左右。,实战演练,解答图表分析题要把握好四个方面：,1、注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。,要兼顾图表的各个要素:比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。,2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可

4、能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注”等。 4、把握考题要求。根据考题要求进行答才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。,解读图表的流程： 源信息(图表)观察认读 分析理解归纳概括文字表达。,2、为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：至少答出两个特点；语言准确、简明、连贯；不少于40字。（4分）,（示例）汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马

5、”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。,全国大纲卷 3、根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。（6分）,（示例）图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。（内容完整，给4分；答出均逐年增加的，给2分；答出增幅有差异的，给1分；答出差距加大的，给1分。语言连贯，给2分。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分。）,课后练

6、习,4、观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示。,人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木,答案示例:人口越来越多，人均可利用的森林资源越来越少。,图表与文字的转换,表文转换题四大易误点 1.信息归结多余或无中生有； 2.信息遗漏或缺失； 3.信息推断错误； 4.答案表述啰嗦，条理混乱。,二、图文转化徽标类,又叫徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。近几年来，徽标类读图题悄然走进高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题，更加突出对 考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性

7、特点。,例题演示,下面是2010年上海世博会会徽，试根 据这一会徽，完成下列题目： （1）请用简洁的语言概括说明画面。 （2）请描述该会徽所表达的含义。 （指出其中一点即可） 参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组 成的汉字“世”；阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。 （2）三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用 中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人 类的和平盛会的信息。 由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，绿色的基调富有生命活力和创造激情。,会徽与

8、文字的转换,二、上图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球, （1分）标志留白部分像一只手托起一滴水。 （1分） “地球”，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水”，寓意节水。 （2分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。 （1分）,规律探寻,首先，要能抓住事物的特征进行说明，注意联系图标中的标题，中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体，以及涉及的时间和事件等。 其次

9、，注意由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。 再次，语言要准确、严密、平实、简明。所谓准确，即符合实际。,徽文转换,实战演练 三： 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 请你给这幅招贴画写一段说明文字。 （50字左右）,画面由两部分组成（细观察） 上方米字格里_ 排列着_ 两字。两字组合成_ 字。 下方 是_的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。,纵向,红色的“汶” 黑色的“川”,红十字,一个“济”,下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会 徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分),【现场答案】 2012年伦敦奥运会

10、徽就像一幅抽象画，使人难 以捉摸出其中的奥秘，只有London的五环旗可知和 奥运会及伦敦有关系，会徽的右下角的花草象征了 生命的活力。 【评分分析】 该答案可得1分。问题如下:考生没抓住画面 内容，也就是没看懂画面含意,当然不能很好地答 题了。“说明性的介绍文字”这一要求做的也不 是很好,分不清什么是说明,什么是描写，这也是所 有考生所欠缺的。,【正确答案】 会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体 形式成为主体，表示举办地点的“London”和奥运 会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。整 个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词 伦敦(London)。整个会徽象征着富有

11、活力的奥林匹 克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦2012年 奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。 【增分提示】 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想 象能力。做这样的题目一定要注意审读文字，千万 不可只注意图片,而忽略文字。,规律探寻,1宏观把握徽标的外形特点。 2分清说明顺序。 3采用规范的说明文语言。 4力求避免遗漏说明内容。,徽标与文的转换,二、图文转化漫画类,漫画是笑的艺术。 大凡漫画都具有引人开怀、发人深思、启人心智的特质，这三大特质就是漫画的基本特征。,可怜天下父母心,幽默诙谐，辛辣讽刺,事故发生以后,夸张渲染，突出特质,毕业了,借物喻人，巧妙表意,观察画面，理解其

12、内涵，并为此漫画拟题,支持，踏上死路,漫画是以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,具有强烈的讽刺性或幽默性，蕴含深刻的寓意。,请说明漫画的画面内容，并解释其中的寓意。50字左右。（6分）,（06年山东22）,考题回放,请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。（4分）,（05年天津23）,考题回放,（06年辽宁23）,请欣赏下面漫画，给它拟一个恰当的标题（10字以内，不得以“无题”为标题”），并写出你对这幅漫画的感想（30字以内）。要求思想健康，表意明确，语句连贯得体。（5分）,考题回放,广东卷 阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处字数不

13、得超过所给空格数（含标点符号）。,参考答案： 当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。 当你退回平衡点时，你才发现平衡才是人生最好的状态。,湖北卷 右边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。 要求： 必须原创； 运用比喻、比拟两种修辞手法；不超过60字。（4分）,示例: 奔跃气如虹，昂首啸长空。龙马抖精神，奋路疾如风。 哒哒哒哒，蹄声敲醒草原：萧萧长嘶，鸣声激荡群山！啊，草原的精灵，大地的骄子，迅疾如风，快似闪电！骏马奔驰，一往无前。,考点阐释,1、说明(描述)画面内容 2、揭示漫画寓意 3、拟写漫画标题 4、谈谈对漫画的理解 5、作文,漫画表达

14、题考查的是学生的观察 能力、理解能力和语言表达能力， 是综合类题目。,高考考查题型,方法探究,请说明漫画的画面内容，并解释其中的寓意。 50字左右。（6分）（06年山东22）,题型一：描述画面内容,标题: 主体:,画面分析:,砍,人、很多木桩,人拿着斧头, 脑袋不翼而飞。,砍,细节:,答案示例：,小强： 这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。,小美：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。,（2分）,（1分）,(忽略标题),(忽略细节-人物外形),砍,描述画面,参考答案 这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立

15、着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。,砍,题型1、画面描述题,解题要领： 1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总分总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明，自然主次

16、分明、条理清晰。,题型示例,1、找主体，抓特征。介绍漫画内容时，要抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，否则便不能清楚地揭示漫画的内涵。 2、客观描述。不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。注意说明顺序，在整体上可按“总分总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物）;介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明。还可用时间、空间、逻辑顺序来说明。 3、勿略标题。一定要写出来，内容要囊括所有画面，不要丢三落四。,技巧探寻,2009年山东卷：说明下面漫画的内容，并揭示其中的寓意。（核按钮P58）,女子正在接水， 水龙头开到最大， 流出几滴水呈sos状。,学以致用,题型2、揭示漫画寓