中国历史上重要事件和人物

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1、专题二、我们传承的文明,考试条目,三、历史上重要事件和人物,知道春秋战国时期的著名思想家及主要主张 a 八（上）P76-78 说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及其影响 b 八（上）P7881 8487 9193 说明英国和法国革命、美国独立战争的性质和意义 b 八（下） P2632 了解两次世界大战的性质和主要史实 a 八 (下)P88-90,1、知道春秋战国时期的著名思想家及主要主张 a 八（上）P76-78,春秋战国时期,百家争鸣产生的原因 1、春秋战国时期，原来垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展，形成了一个拥有学识的文士阶层。社会的动荡和变革带来人们思想的解放。 2、春秋战国时期，士人

2、们为了实现自己的治国理想，四处游说讲学，针对社会问题提出了不同见解，形成了百家争鸣的局面。,孔子,春秋时期,孟子,战国时期,老子,春秋时期,庄子,战国时期,墨子,战国时期,韩非子,战国时期,孙武,春秋时期,孙膑,战国时期,“仁”；“以德教化人民”（治国思想） “有教无类”“因材施教”（教育思想）,“仁政” “民贵” “君轻”（治国思想） “富贵”（道德准则）,朴素辨证思想（一切事物都有对立面） “无为” ，要求人们顺应自然,“兼爱” “非攻”,“法治”,强化中央集权和君主权利,“知己知彼，百战不殆”,“事备而后动” “出其不意，攻其不备”,孔子,论语,孟子,孟子,老子,道德经,庄子,庄子,墨子

3、,墨子,韩非子,韩非子,孙武,孙子兵法,孙膑,孙膑兵法,在汉武帝的推崇下，儒家思想成为中国古代社会的正统思想,春秋战国时期，法家思想受到统治者的青睐,联系当时的社会形势，想一想，为什么法家思想会受到统治者的重视？,战国时代，各国纷纷变法图强，打击旧贵族，强化国君专制权力；同时，为了应付战争，统治者向百姓征收沉重的赋税、兵役徭役，阶级矛盾激化。法家主张严刑峻法，中央集权的思想适应当时社会形势需要，自然受到青睐。而儒、道、墨主张保守与温和、故而当时不被重视。,1、“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪些是孔子对“仁”的解释 ( ) “仁者，爱人”无为而治 克己复礼 祸和福可以相互转化 A B C D,

4、2、成为中国古代社会正统思想，对后世影响极大的是思想 ( ) A道家 B墨家 C儒家,练一练,假如你怕东西多，钱财多，那你就少存东西，少积钱财；假如你怕有了荣誉会招来屈辱，你就干脆不要名誉；假如你怕强大了会招致死亡，那你就不要强大，甘居落后。,老子“无为”,“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。”,墨子“兼爱”,“诸侯国君彼此相爱，就不会发生兼并战争。大夫、卿、士彼此相爱，就不会互相攻击残杀。”,墨子“非攻”,练一练,以下言论分别是哪一思想家的哪一思想？,以人民的意愿判断是否，而不是以国君来决定。 如果国君将臣民看作土草，臣民则会把国君看作仇敌。,“国无常强，无常弱。奉法者强

5、则国强，奉法者弱则果弱”,韩非子“法治”,孟子“民贵、君轻”,材料一：,材料二：,1、如果要使天下都富起来，要使天下都太平，就应该互爱互利，互相帮助。 2、进行战争，春季会破坏老百姓种庄稼，秋季会破坏老百姓的收割，老百姓会因饥饿而死去。,（1）请为材料一中的图片写一个简介（提示：包括时间、人物及其事迹）,孔子是我国春秋时期的著名思想家、教育家，儒家学派的创始人。主张以德教化人民，以礼治理国家。主张仁。提出有教无类，实施因材施教的教育思想。,核心思想：主张兼爱，非攻；主要派别：墨家，代表人物：墨子,借鉴意义：要热爱和平，放弃战争，关心民众疾苦,（2）材料二中两段话的核心思想是什么？这一思想的代表

6、派别和代表人物是谁？你认为这一思想对当今世界有何借鉴意义？,2、说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及其影响 b 八（上）P7881 8487 9193,秦皇汉武功绩比较,（1）灭六国、统一中国 （2）加强中央集权制,统一货币、度量衡、统一车轨、修建驰道,北击匈奴筑长城，南伐越族修灵渠。,统一文字、 统一思想,颁布“推恩令” 加强监察制度,减免租赋，减少力役,北击匈奴、出使西域、经营西南地区,罢黜百家，独尊儒术,都加强了中央集权制、都加强了对思想的控制、都派兵北击匈奴都是杰出的皇帝,英武果断,敢于创新.,人物评点,有人说秦始皇是“千秋一帝“,有人说秦始皇是“暴君“,对这个问题你有什么看法?你是

7、如何看待秦始皇的？,我们评价一位历史人物，应该从全面来看问题，应该从他的大节上来权其轻重，特别要看他对于当时的人民有无贡献，对于我们整个民族的发展、文化的发展有无贡献 。,史 家 之 言,郭沫若,如何评价秦始皇?,秦始皇统一六国，征越族，击匈奴，结束了长期诸侯割据称雄的分裂局面，建立起疆域辽阔、统一的中央集权大帝国，顺应了历史的潮流，符合各族人民的共同愿望。他不愧为中国古代史上杰出的政治家。 但他统治残暴，焚书坑儒，滥用刑法，修建豪华的宫殿、陵墓，耗费了巨大的财力和人力，加深了人民的苦难，又是历史上少有的暴君。,三省六部制： 1、提高了行政效率 2、分工明确相互合作 3、相互牵制 4、改善并加

8、强了秦代以来的中央集权 科举制： 为人才创造相对平等的竞争机会,经济得到恢复发展,赢得各少数民族的爱戴，民族关系融合,1任用贤能，虚心纳谏2完善三省六部制和科举制 3君民关系：“水能载舟，也能覆舟“,重视农业生产，减免租赋，减少力役,对少数民族一视同仁,唐太宗的主要活动,前221年,秦,定都咸阳,统一中国,秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的发展奠定了基础，符合历史发展的要求和人民的愿望。,自称“始皇帝”,中央设三公,地方推行郡县制,中央集权制,（政事）,（军事）,（监督百官）,有利于巩固国家统一、加强皇权，但同时也导致了君主专制。,影响:,圆形方孔钱,统一货

9、币,统一度量衡,促进了各地的经济的交流。,影响:,开拓疆域,临洮,辽东,影响:,灵渠的开通成为后世沟通南北水路的重要通道；长城的修建，防御了北方游牧民族匈奴的进攻。,筑长城,修灵渠，,（马）,（安）,小篆,隶书,（马）,（安）,统一文字,有利于文化的交流。,影响:,统一思想,焚书坑儒,影响:,一方面巩固了秦朝专制主义中央集权，另一方面也钳制了思想，摧残了文化，体现了秦始皇的暴政，加速了秦朝的灭亡。,汉高祖刘 邦,非刘姓子弟封王，天下共诛之,从诏书中反映出刘邦要采取什么措施？,刘邦实行分封制的目的是什么？,刘邦实行的分封制有没有给国家统治带来不利？,七国之乱,政治：,1、汉武帝实行推恩令；2、加

10、强监察制度,中央,诸侯,中央,诸侯,影响:,大大削弱诸侯王原来的封地和势力，加强皇帝的权威。,汉武帝的民族措施,卫青、霍去病(目的:稳定北方),张骞出使西域(影响：开通丝绸之路，汉朝和西域各国从此建立起友好关系） 公元前60年，设“西域都护府”（影响：西域正式归属西汉版图，西域都护符的设立，加强了中原地区和西域广大地区的交流，以及对西域地区的管理）,加强与西南少数民族联系(滇王之印),北击匈奴 西通西域 经营南方,罢黜百家，独尊儒术,皇帝代表天统治人民-君权神授 人民要服从皇帝，诸侯要听命于皇帝,在长安设太学，用儒家经书教育 在地方上设立官学,儒家思想,观点,举措,董仲舒,中国封建时代的正统思

11、想,对“罢黜百家，独尊儒术”该如何评价 ？,从当时政治统治角度看: 有利于皇权的加强和国家的统一; 从思想文化发展的角度看，一方面儒家思想逐渐成为中国古代社会的的正统思想,但同时也限制了当时其他学说的发展,唐太宗的措施：,(1)善于用人 (2)虚心纳谏 (3)完善三省六部制 (4)完善科举制 (5)体察民情，爱惜民力 (6)重视农业，轻徭薄赋 (7)对少数民族一视同仁,政治,经济,民族,唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。,1、假如你生活在秦朝，你使用的货币最有可能是（ ）,A B C D,2、万里长城是中华民族的象

12、征，始建于秦朝。秦朝修万里长城的主要目的是为了（ ） A、显示秦朝的强大国力 B、供后人欣赏和游览 C、防止匈奴的进攻 D、举行宗教仪式 3、秦始皇统治时期开凿的“灵渠”主要连接（ ） A、珠江和长江两大水系 B、长江和淮河两大水系 C、长江和黄河两大水系 D、淮河和黄河两大水系 4、汉武帝在全国大力推行儒学教育，在长安设立专门教育儒学经典的 （ ） ，从此儒学思想逐渐成为中国古代社会的正统思想。 A、官学 B、府学 C、太学 D、小学,5、下述历史重大事件，发生在公元前221年的是 （ ） A.周朝建立 B.战国开始 C.商鞅开始实行变法 D.秦王赢政统一中国 6、统一是中华民族的历史发展的

13、主流，汉代汉武帝为了巩固大一统，在思想上采取的措施是 （ ） A. 鼓励推荐人才 B.颁布“推恩令” C. “罢黜百家，独尊儒术” D. 主张辨证思想,7.在中国古代历史上，励精图治，善于纳谏，并最终开创“贞观之治”局面的帝王是 （ ） A.汉高祖 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 8.在三省六部制中，下辖六部，负责政令的执行的是 （ ） A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.刑部 9.下列唐太宗的名言中，和孟子的“民为贵，君为轻”的主张比较接近的是（ ） A. “水能载舟，亦能覆舟” B. “以古为镜，可以知兴替” C. “天下英雄，都在我的掌握中” D. “内举不避亲，外举不避伊”,1

14、0、毛泽东的诗词沁园春雪中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ） A唐太宗B唐玄宗C唐高祖 D唐高宗 11、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独视之如一”语出（ ） A、汉武帝 B、明太祖 C、唐太宗 D、宋太宗,12、 当前正在热播的电视连续剧贞观长歌，生动刻画了唐太宗李世民统治时期出现“贞观之治”的繁华景象。下列关于“贞观之治”现象出现的原因有( ) A唐太宗善于用人和虚心纳谏 B唐太宗采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C唐太宗沿袭和完善了国家政治体制 D唐太宗非常重视人才的培养与选拔,13、秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是为了（ ） A、树立秦的形象 B、加强思想控制 C、限制人们的言论 D、

15、限制儒学传播,毛泽东在沁园春.雪一词中写道：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”，其中秦皇、汉武在巩固统治与统一上的相似之处有（ ） （1）都加强了中央集权制 （2）都加强了对思想的控制 （3）都派兵北击匈奴 （4）都派人出使国外，加强与各国的经济文化交流 A、(1)(2)(3) B、 (2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D 、(1)(2)(4),A,执行诏令,主审核,草拟诏令,三省六部制较之以前的行政系统有什么进步性？,科举考试,科举考试有什么作用？ 为人才创造相对平等的竞争机会 唐太宗说：“通过科举考试后，天下英雄，都在我的掌握之中。”,1战国时期，有一个人因生活困难，偷盗了邻居的钱财。某一学派的思想家提出“这件事一定要严惩以待”，这位思想家最有可能是属于 ( ) A儒家 B道家 C法家 D墨家 2、