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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：事迹材料结尾第二篇：材料作文开头结尾第三篇：十佳材料结尾第四篇：作文开头结尾训练材料第五篇：如何结尾更多相关范文 正文 第一篇：事迹材料结尾 梦想与责任同行 如果梦想与责任是一组长诗，他，愿成为最激情的一句;如果梦想与责任是一首名曲，他，愿成为最昂扬的一段;如果梦想与责任是一部画卷，他，愿成为最灿烂的一篇;如果梦想与责任是绚烂的色彩，他-xxx，一个普通的质监人，愿把一生奉献给质监事业。 用服务诠释追求的快乐，用责任演绎拼搏的人生。这是他三年多行政执法工作的真实写照。没有惊天动地的大事，也没有振奋人心的豪言壮语，作为一名普通的质监人，xxx
2、同志在平凡的岗位上，无私地为他热爱的质监事业奉献着自己的一份光与热，不断地用实际行动践行着站好一班岗、守好一方土、惠泽一方民的光辉誓言。 第二篇：材料作文开头结尾 材料作文开头、结尾 作文失分，主要是立意不太准确。其次是因为对材料的运用不恰当：不知道要引述材料或引述材料太晚，在文章中间部分甚至是在结尾处才出现；把材料降低到普通论据的地位。 开头的写作： 在写作供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是： 1、引述材料过长，不简洁，不概括； 2、亮出的观点不够鲜明有力； 3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。 要使材料引述简洁、概括，必须根据观点的需要进行定向叙述。所谓
3、定向叙述，即是要分析论点中所限定的要素，按照限定的要素进行叙述。 要使亮出的观点鲜明有力，就必须明确表示反对什么，主张什么，拥护什么，应该旗帜鲜明，爱憎分明，切忌语言闪闪烁烁，模棱两可。 要避免材料和观点之间出现“两张皮”现象，就必须对原材料作一点分析，它的好处是：告诉读者，我的立论是有根据的，使立论站住脚跟； 蓄势。对材料的分析是围绕立论进行的，这样，就为进一步论证作了必要的准备。当然，对材料的分析要力求简洁，一二句话即可。 其次，忌材料使用不当。作文提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文，切忌开头不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。开头
4、不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者（评卷人）不明白你的中心是根据什么提出来的；如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。因此，材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把作文与一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。 首先看材料在写作过程的作用，话题作文中的材料只是提出话题的背景，材料作文的材料则是特定的观点的载体。也就
5、是说：前者的材料只是为了引出一个话题，本身并不规定文章的中心，材料与文章是一种疏远的关系；而后者的材料却是写作内容和立意的依据，本身规定了文章的中心,文章与材料是一种很亲密的关系。其次看写作的角度，话题作文围绕的是话题，所写的文字只须与话题有关就可以，材料作文围饶的是材料，所写文字与材料密切相关。 需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。 阅读下面文字，按要求作文。 “人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧，还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会，写一篇文章。要求：自拟题目，自定角度。除诗歌外
6、，文体不限。全文不少于800字。 1、 破茧?中华 作茧自缚，一朝钻破。陆放翁这诗句正是写给你的啊，我的中华！ 大风泱泱，大潮滂滂，你的历史是多么辉煌。信步三百年甬道，阅历五千年沧桑。圣贤 1 典籍，浩如烟海，四大发明，寰球共享。用一根根精美绝伦的丝，你织出如锦如缎的天朝之象。是“拍遍栏杆”的豪情，是“仰天大笑”的爽朗，是春秋战国的百家争鸣，一诺千金，是南北魏晋的名士之风，且歌且行。 ? 终于，随着10月1日那面红旗的升起，一个美丽而破损的茧成为真正尘封的历史。我的中华，你腾飞了！wto，申奥 纵然前进的道路几多曲折，但拥有翅膀，你必将飞翔。当骊歌的绕梁转为豪壮，当鹓雏开始涅槃后新一轮舞蹈，我
7、知道，你已然破茧。腾飞吧，我的中华！ 2、何日化蝶？ 屈指可数几个世纪，却缔造了美利坚不破的黄金时代。泱泱中华，五千年文明浸润才养育的这条巨龙却在沉睡，沉睡?那尼罗两岸，沉淀了多少智慧，却在不尽黄沙中迷失，迷失巴比伦空中的楼阁载在白云中悠悠，悠悠?厚重的历史如茧，曾经多么悉心地照料呵护着一个民族，一个成蝶的梦。可是当面对茧外的天空，竞争激烈的现代社会，历史只是一个回归的慰藉，一个简单的依靠，它为你傅翼，却不能助你翱翔，要想屹立于世，就要从这沃土中拔奋起，钻破厚重的约束。 ? 历史之茧该破了，成蝶的梦快圆了吧！摆脱历史幻想，我中华会百尺竿头更进一步，解放思想，沉睡的巨龙正在苏醒。让历史之茧化为脚
8、下的沃土，滋养一棵巨树，不要让历史成为缠腰之布，一圈圈，迷失进步的方向！努力钻破这历史的束缚！ 3冲破传统的茧 倘若化蛹的毛虫只愿蜷缩在温暖的茧中，那它就永远不能体会到飞行的真谛；倘若落土的种子只知道保全自身而不勇敢的冲破土壤，那它就永远不能享受到阳光洒下的恩泽。唯有冲破固有的茧，它们才能获得重生。 所以我说，我要冲破传统的茧。 ? 相反，如果我们只知道作茧，追随前者的脚步，而不想着如何破茧，就只能一辈子躲在古老的躯壳中苟延残喘。曾有段时间，法国招募空军时只看士兵的基础知识与规范操作，结果这批空军士兵皆战败或战死。原因很简单，过于墨守成规使其在遇到特殊情况时手足无措。所以，作茧只能算是站在巨人
9、身后让其为你遮风挡雨，只有破茧，才有可能真正站在巨人的肩膀上，沐浴曙光。 陆游有诗云：“一朝眉羽成，钻破亦在我。”我亦愿作茧中之虫，待我眉浓羽丰之时，破茧化蝶，飞向蓝天。 4、茧中的期待 当你看到彩蝶飞舞的缤纷，你是否想到过，它们曾把自己紧紧束缚？当你嗅到腊梅绽放的馨香，你是否想到过，它们曾让冰雪紧紧包裹？当你听到蛙叫虫鸣的欢快，你是否想到过，它们曾在地下熬过漫长的冬季？? 自然世界瞬息万变，我们如何才能把握好自己生命的航向？造物主教会我们一种本领，那就是在山穷水尽之时，用茧将自己包裹起来，等待机会的到来。学会为自己作茧，是一种人生的智慧，因为只有这样，我们才能长久地立于世间，而不至于过早消逝
10、。 ? 当然，学会作茧不是失败的理由，更不是逃脱的说辞。因为只有学会作茧来保护自己，才能拥有新生的力量，拥有破茧而出的勇气。为自己作茧不是为自己造一个舒适的“安乐窝”，那样只会让自己禁锢在茧中。智者的茧是一块盾牌，能抵挡横刀利箭，而从旁边向敌人射出暗箭；智者的茧是一个港湾，能停泊归来的船只，而又有船只从这里起航。我们应该学会作智者的茧，因为那里面蕴含着破茧而出的期待。 5、十年作茧，一朝化蝶 当我们欣赏着多彩斑斓的蝴蝶飞舞在百花丛中时，往往留意于它那健美的羽翼。但我们是否想过它“吐尽一生丝”的艰辛，自缚的痛楚和与世隔绝的寂寞呢？其实，人生亦是如此，“一朝化蝶”时的风光无限，往往来源于它多少年来
11、的努力奋斗。 ? 所以，请主动在困难中锻炼自己。如果你是铁，就去烈火中焠炼，这样才能铸成精钢；如果你是炭，就去挑战高温，这样才能成为坚硬的金刚石；如果你是一株幼苗，就去迎接风雨，这样才能成为参天大树。勇于挑战困难，不断磨练自己，才能拥有坚毅的品格，完美的人生。 若你梦想一朝化蝶，请现在开始作茧吧！因为：艰难困苦，玉汝于成。 6、在茧中成长 当强健的触角顶破厚茧，美丽的双翅挣开束缚，一个鲜活的生命便翩跹于世界。它看到了光明，因为它耐住了黑暗；它羽翼丰满，因为它在茧中历练了自己。只有在茧中暗暗成长，不断积蓄力量，一旦时机成熟才能暴发出来，翱翔宇内。 诸葛亮曾躬耕南阳，虽说不求闻达于诸侯，但却在暗暗
12、积蓄力量，一旦等到“三顾频烦天下计”的圣主，便走出茅庐，施展经天纬地的雄才大略。 ? “人生如春蚕，作茧自缠裹”，将自己缠在茧里，默默成长，锻炼自己的筋骨，磨砺自己的意志，“一朝眉宇成，钻破亦在我”。非洲有句俗语，“当幸福来敲你的门，抓住它。”但没有有力的双手，怎么去抓？所以，在幸福没有来到的时候，好好历练自己，一旦幸福来了，去抓住它。 7、作茧 春蚕作茧，是期待一次全新的蜕变；能者作茧，是期待有朝一日破茧羽化，成就一番事业。 (一篇好范文带来更多轻松wwW.hAoWOrd.coM) ? 人生的茧或许是一种困顿，然而也许更是一种机会。它使人经历磨难，同时教会人忍耐与奋斗，它赐予人拼搏的利剑，它
13、激励人勇敢地披荆斩棘，它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。 暂且在茧中品味蛰伏的滋味，只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。 8、作茧与破茧 作茧自缚，现代汉语的解释是：“蚕吐丝作茧，把自己包裹在里面。比喻自己做某事，结果反而使自己受困。”现在人们一说“作茧”，其结果必是自缚，大有自作自受的意思。 陆游诗中的意思却并非人们常用的意思，且丝毫没有贬义。“作茧自缠裹”是前提，是 为了“眉羽成”，其结果自然是“破茧”而出。 在我看来，这“茧”对于“作茧者”来说，是一种自我保护。 ? 苏秦是成功的。他在自作的茧中完成了褪变，破茧而出，一鸣惊人。六国相印系于身，天下谁人不识君！“人生如春蚕，作茧自缠身。一朝眉目成，钻破亦是我。” 作茧而不自缚，该脱胎时定换骨，该破茧时化为蝶。挑战自我，超越自我，突破曾给予自己无穷益处的茧，实现生命的飞跃。 9、作茧之后，破茧之前 人生如春蚕。少时任凭一种少年的锐气，将理想追求紧裹于身，昂首前行；及至中年，反受其累，却也艰难奋进；也许到达知天命之年，方能破茧成
