歌曲《快乐的农夫》

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1、从前有个国王,年轻时十分的勤政。到了年老的时候, 觉得整个王国的烦恼都累积在他一人身上,整日郁郁寡欢。 于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把这个快乐的人带回王宫, 希望这个快乐的人也能够让自己快乐起来。 这位大臣四处寻找了好几年也没有发现一个快乐的人, 直到有一天,当他走进一个贫穷的村落时,听到一个快乐的人 在放声歌唱。顺着歌声传来的方向,他看到了一个正在田间犁地 的农夫。于是便问农夫:“你快乐吗?”农夫回答:“我每天都过得 很快乐呀!”大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。 农夫不禁大笑起来,他又说道:“我也曾因为没钱买鞋子 穿而沮丧,但自从我在街上看见一个没有脚的人之后, 我就忘掉

2、了悲伤。”,这节课让我们用音乐来表现这个故事,快乐的农夫,聆听曲子,回答曲子由什么乐器演奏的?,舒曼,舒曼(1810 年6月8日 1856年7月29日), 德国作曲家。,音乐评论家,曾在莱比锡大学学法律, 19岁起师从维克学钢琴,1834年创办 新音乐报,刊发了大量评论文章,成为 当时德国音乐艺术生活中革新与进步艺术倾向 的喉舌。1840年与维克之女德国钢琴家克拉拉 结婚。1854年精神错乱,后死于精神病院。,代表作有钢琴曲蝴蝶,狂欢节,童年情景等,声乐套曲妇女的爱情和生活 诗人之恋;艺术歌曲月夜,奉献, 核桃树等。 舒曼继承发展了舒伯特歌曲 创作传统,进一步丰富了钢琴伴奏的表现方法, 注重选择富有诗意的歌词, 故享有“诗人音乐家”的称号。,通过简单介绍,再次听一遍乐曲. 并思考这首乐曲表达怎么样的情感?,表现了农夫农作时悠然自得,欢快,自娱自乐的心情,了解了曲子情感后,再次聆听,试着回答 乐曲大致有几段组成?,A.B两段,请同学们跟曲子唱一唱简谱,你还听过其他的钢琴曲吗?,课堂小结:,通过学习本首乐曲,是同学们拥有乐观的心态, 去面对以后的生活,就像乐曲中的农夫一样, 永远快乐!,再见,

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