高考物理(必考点+热考点+预测点)第一部分 必考点 专练1 物理学史、物理方法

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1、第一部分 必考点 专练1 物理学史、物理方法第一部分选择题四年高考分析及专练全国卷分析题型题号2013年2014年2015年2016年(乙卷)单选题14物理学史、物理方法(匀变速直线运动)电磁感应(物理学史)带电粒子在匀强磁场中的运动平行板电容器15库仑定律、电场强度磁感应强度、安培力静电场及其性质带电粒子在电场、磁场中的运动(质谱仪)16动能定理、功能关系(平行板电容器)带电粒子在匀强磁场中的运动理想变压器、正弦交变电流理想变压器17电磁感应(电路)受力分析、牛顿第二定律、胡克定律动能定理、功能关系万有引力定律、开普勒定律的应用18带电粒子在匀强磁场中的运动电磁感应定律、交变电流平抛运动牛顿

2、运动定律、力与运动(多选)多选题19xt图象(直线运动)万有引力定律及其应用、开普勒定律电磁感应(物理学史)共点力平衡20万有引力定律及其应用圆周运动牛顿运动定律及其应用带电体在电场中运动、电场性质21牛顿运动定律及其应用(含功率)静电场及其性质万有引力定律及其应用vt图象(追及相遇问题)全国卷分析题型题号2013年2014年2015年2016年(甲卷)单选题14牛顿第二定律(图象)vt图象电容器、电场力的性质共点力平衡15共点力平衡平抛运动、机械能守恒法拉第电磁感应定律、右手定则电场力的性质16法拉第电磁感应定律(图象)匀变速直线运动规律、功的计算运动的合成与分解机械能守恒定律、牛顿第二定律

3、(竖直面内圆周运动)17带电粒子在磁场中的运动机械能守恒(圆周运动)牛顿第二定律、功率闭合电路的欧姆定律18共点力平衡、库仑定律万有引力定律地磁场、指南针带电粒子在匀强磁场中的运动多选题19物理学史静电场及其性质带电粒子在匀强磁场中的运动功能关系、牛顿第二定律20万有引力定律的应用、功能关系带电粒子在磁场中的运动、左手定则牛顿第二定律电磁感应(法拉第圆盘发电机)21圆周运动理想变压器运动的合成与分解、功能关系功能关系专练1 物理学史、物理方法命题特点高考对本考点的考查4年4考,主要考查对物理学史上的重要发现、物理模型、重要物理方法的认识和对重要实验科学探究思想的理解.1.物理学家通过艰苦的实验

4、来探究自然物理规律,为人类的科学事业做出了巨大贡献,值得我们敬仰.下列描述中符合物理学史实的是()A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心说B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量GC.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了判断通电导线周围磁场方向的方法D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律答案B解析:开普勒发现了行星运动三定律,哥白尼提出了日心说,选项A错误;牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G,选项B正确;奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了判断通电导线周围磁场方向的方法,选项C错误;法拉第发现了电磁感应现象,楞次总结出了判断感应电流方向的规律,选项D错

5、误,故选B.2.在物理学发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是()A.胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律B.奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象C.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论D.库仑发现了点电荷间的相互作用规律,密立根通过油滴实验最早测定了元电荷的数值答案D3.在物理学的发展过程中,下列说法正确的是()A.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上B.安培发现的电流的磁效应为电磁感应定律的发现提供了启

6、迪C.法拉第在实验中观察到通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流D.在公式I中电压U和电流I具有因果关系,公式En中和E具有因果关系,同理在a中v和a具有因果关系答案A4.(2016河南八市二模)下面关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.电场强度的定义式为E,这个定义应用了极限思想B.在“探究弹性势能的表达式”的实验中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功.这是应用了微元法的思想C.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质

7、量的关系,这里采用了等效代替的思想方法D.在不需要考虑带电体本身的大小和形状时,常用点电荷来代替带电体,这是应用了假设法答案B解析:电场强度的定义式为E,这个定义应用了比值定义法,故A错误;在“探究弹性势能的表达式”的实验中,由于弹力是变力,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做微元法,故B正确;研究多个变量时,应控制一些不变量研究两个变量之间的关系,所以在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验运用

8、了控制变量法,故C错误;用点电荷代替带电体,物理学中把这种研究方法叫做理想模型法,故D错误.5.(多选)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了贡献,他们的科学发现和所采用的科学方法推动了人类社会的进步.以下说法正确的是()A.牛顿利用轻重不同的物体捆绑在一起后下落与单个物体分别下落时快慢的比较推理,推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论B.伽利略利用铜球沿斜槽滚下的实验,推理出自由落体运动是匀加速直线运动.这采用了实验和逻辑推理相结合的方法C.卡文迪许发明了扭秤,测出了万有引力常量.这使用了微小形变放大法D.开普勒利用行星运动的规律,并通过月地检验,得出了万有引力定律答案BC解

9、析:伽利略利用轻重不同的物体捆绑在一起后下落与单个物体分别下落时快慢的比较推理,推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论,A错误.万有引力定律是牛顿总结的规律,D错误.B、C选项正确.6.关于万有引力定律的建立,下列说法中正确的是()A.卡文迪许仅根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系B.“月地检验”表明物体在地球上受到地球对它的引力是它在月球上受到月球对它的引力的60倍C.“月地检验”表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律D.引力常量G的大小是牛顿根据大量实验数据得出的答案C7.伽利略利用铜球沿斜面运动的实验,实现了对重力

10、的“冲淡”,从而完成了对自由落体运动的研究,关于这次实验下列说法正确的是()A.伽利略做的著名理想斜面实验其核心就是为了“冲淡”重力的影响B.小球沿斜面下滑的位移与时间的平方成正比C.小球沿斜面下滑的加速度与时间成正比D.如果考虑摩擦阻力的影响该实验的结论将不成立答案B解析:伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量,但是其核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故A错误;伽利略通过实验测定出小球沿斜面下滑的运动是匀加速直线运动,位移与时间的二次方成正比,并证明了速度随时间均匀变化,加速度不变.故B正确,C错误;即使考虑摩擦阻力的影

11、响,该实验的结论仍然成立.故D错误.8.学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法.在如图1所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是()图1A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁答案B解析:比较平抛运动和自由落体运动,来研究平抛运动在竖直方向上运动的规律,用到了比较法;观察桌面的微小形变和测定万有引力常量的实验中,通过平面镜的反射,反射光线发生较大的角度变化,从而扩大了形变,该方法称为微小形变放大法;探究加速度与力、质量的关系中,用到了控制变量法.所以,乙和丙具有相同的研究物理问题的思想方法.故B正确.9.下列问题的研究应用了极限思想方法的是()A.在不考

12、虑带电体的大小和形状时,常用点电荷代替带电体B.在研究复杂电路时,可用总电阻代替所有电阻产生的效果C.速度v,当t非常小时可表示t时刻的瞬时速度D.在探究加速度与力和质量的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系答案C解析:点电荷是理想模型法,A错误;在研究复杂电路时,可用总电阻代替所有电阻产生的效果,应用了等效替代法,B错误;速度v,当t非常小时可表示t时刻的瞬时速度,应用了极限思想法,C正确;在探究加速度与力和质量的关系时,应用了控制变量法,D错误.10.(多选)库仑定律是电磁学的基本定律.1766年英国的普利斯特里通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于

13、空腔内部的电荷没有静电力的作用,而且空腔内部也不带电.他受到万有引力定律的启发,猜想两个点电荷(电荷量保持不变)之间的静电力与它们的距离的平方成反比.1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比.下列说法正确的是()A.普利斯特里的实验表明,处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为零B.普利斯特里的猜想运用了“类比”的思想方法C.为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,库仑精确测定了两个点电荷的电荷量D.为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比,普利斯特里制作了库仑扭秤装置答案AB11.下列说

14、法正确的是()A.楞次通过实验研究,总结出了电磁感应定律B.法拉第通过实验研究,发现了电流周围存在磁场C.亚里士多德最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同D.伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因答案D12.在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法的说法错误的是()A.质点和点电荷是同一种思想方法B.重心、合力和分力、交流电有效值都体现了等效替代的思想C.加速度、电场强度、电势的定义式都是采取比值法定义的物理量D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证答案D解析:质点和点电荷都采用了理想化物理

15、模型的方法,所以质点和点电荷是同一种思想方法,故A正确;重心、合力和分力、交流电有效值的定义都采用了等效替代的思想,故B正确;加速度、电场强度、电势的定义式都是采取比值法定义的物理量,故C正确;牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不能用实验直接验证,故D错误.13.如图2所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的小球B,B与A所受的重力平衡,当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法()图2微小量放大法 极限法

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