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1、第19点摩擦力分析中的六大误区在摩擦力问题中，由于对摩擦力产生的原因不明确，对摩擦力的大小和方向理解不深刻或者不区分静摩擦力和滑动摩擦力，会造成很多思维误区1认为摩擦力的方向与物体的运动方向一定在同一直线上常见的多数摩擦力方向与物体运动方向在同一直线上，但不是所有的摩擦力均如此如图1所示，手握瓶子水平移动瓶子的过程中，摩擦力的方向竖直向上，与运动方向垂直故两物体间摩擦力的方向应正确理解为“与两物体接触面相切，和物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体的运动方向无关”图12认为摩擦力的大小一定与压力成正比若摩擦力是滑动摩擦力，根据fN，两物体间的滑动摩擦力确实与压力成正比但对静摩擦力而言，
2、它是一个被动力，随着使物体产生“运动趋势”的外力的变化而变化，与压力大小无关，压力大小只能影响最大静摩擦力的大小如图2所示，用一力F将质量为m的物体压在竖直的墙壁上，不管压力F怎么变化，物体与墙壁之间的静摩擦力大小总是mg，与压力大小无关故在计算摩擦力时，应先分清是滑动摩擦力还是静摩擦力图23认为摩擦力一定是阻力摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，而不一定阻碍物体的运动，例如皮带传送机上的货物、站在启动的火车上的人受到的摩擦力都是动力，同时它阻碍了货物相对皮带、人相对车厢的滑动4认为静止的物体只能受到静摩擦力，运动的物体只能受到滑动摩擦力物体受的是静摩擦力还是滑动摩擦力，取决于它和与
3、它接触的物体间是相对静止还是相对运动，而与它自身的运动与否无关例如随列车加速运动的车上的货物，虽是运动的，但受到的是静摩擦力5在利用公式fN时，易将N当成重力大小正压力N和重力是本质不同的两个力，N可以大于、等于或小于重力，N的大小由物体受到的其他力和物体的运动状态决定例如自由放在斜面上的物体，N是小于重力的；而在加速上升电梯中的物体，N是大于重力的6没有认识到静摩擦力有一最大值最大静摩擦力(fmax)是指物体与接触面间静摩擦力的最大值，所以静摩擦力的取值范围是0ffmax.(1)静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力大小与正压力成正比，即fmax0N，其中0为最大静摩擦因数，它取决于接触面
4、的材料和接触面的粗糙程度(2)最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，0NN.但有时可认为二者是相等的，即0NN.对点例题下列关于摩擦力的说法，正确的是()A相对运动的两物体间一定存在摩擦力B摩擦力总是阻碍物体的运动C运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反D相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用解题指导摩擦力产生的条件是：两个物体接触且有弹力的相互作用，接触面粗糙，有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可，故选项A错误；相对静止的两个物体间，可能有静摩擦力的相互作用，故选项D正确；摩擦力的方向总是与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反，所以，摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反，
5、也不一定总是阻力，故选项B、C错误答案D如图3所示，质量为m的木块在水平桌面上的木板上表面滑行，木板静止，它的质量为M3m，木板与木块、木板与桌面间的动摩擦因数均为，则木板受桌面的摩擦力大小为()图3Amg B2mgC3mg D4mg答案A解析木块向左滑动，木板相对于木块向右滑动，木板受到木块向左的滑动摩擦力大小f1mg，因为木板静止，根据二力平衡条件，木板受到地面的静摩擦力方向向右，大小ff1mg，故选项A正确任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低1
