《语文人教版部编初一下册《孙权劝学》说课稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版部编初一下册《孙权劝学》说课稿（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、孙权劝学,2001人教版 七年级下册 第三单元 说课教师 郑燕锋,说课程序 一、说教材 二、说学法 三、说教学过程 四、说板书设计,孙权劝学,一、说教材,【课文所处位置及作用】,孙权劝学是语文人教版七年级下册第三单元的一篇经典古文，讲的是孙权劝吕蒙读书的故事。文章简练生动，通俗易懂，人物个性鲜明，是培养学生简易文言文阅读能力的好文本，是教育学生养成读书习惯的好文章。,【学习目标和重难点】,学习目标： 1、掌握文中博士、见、往事等词语。 2、熟读课文，揣摩体会人物的语言特点， 学会分析人物性格。 3、理解课文内容，领悟文章蕴含的道理。 重点：勉励学生重视读书，养成读书 的好习惯。 难点：学会从人
2、物语言中分析人物性格。,二、说学法,1.朗读法 2.小组合作学习法 3.竞赛法,三、说教学过程,环节一：激发兴趣、导入新课 环节二: 朗读课文，整体感知 环节三：品读课文，赏析形象 环节四: 悟读课文，明了道理 环节五：课堂小结，深化所学,第一环节：激发兴趣、导入新课,“兴趣是最好的老师”，激发学生的学习兴趣有利于尽快地把学生引入课文。为此，我设计了这两个问题：过五关斩六将，千里走单骑的是谁？擒住关羽的又是谁？引出吕蒙，学生就会感到好奇：吕蒙究竟是何方神圣？由此激发学生阅读课文的兴趣。,孙权(181-252)，字仲谋，三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。
3、其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。,字子明，汝南人。少年时不读书，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不久病死。,吕蒙,第二环节：朗读课文，整体感知,3、演读课文,1、听读课文,2、赛读课文,第三环节：品读课文，赏析形象,释词串意,展示问题,合作探究,孙权如何劝学？,吕蒙如何就学？,鲁肃如何赞学？,三人各有何特点？,第四环节：悟读课文，明了道理,学习本文后你懂得了什么道理？,第五环节：课堂小结，深化所学,收集读书的名言警句,小结,冰心：读书好， 好读书， 读好书。,利用直观形象的视听效果， 化抽象为形象，化静态为动态， 这更有利于学生对人物性格的 把握，更有利于学生对课文重 难点的吸收和消化。,课后观看孙权劝学课本剧 （也可分小组排练）,孙权,吕蒙,鲁肃,劝学,赞学,四、说板书设计,关心下属 严格要求 语重心长 善劝好学,知错能改 谦虚好学,敬才爱才,就学,参考文献 优课名称：孙权劝学 授课教师： 孙 明 超 学 校： 徐州市铜山区何桥镇 中心中学 晒课地址： ndex/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=8ae68bf7577 A827701577ace5c423de0,
