语文苏教版九年级下册《江村小景》

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1、江村小景,田汉,在你五十年中,至少有30年是投放在人民的事业上。 在这30年中你用戏剧,用诗歌为中国人民而歌,而哭,而呐喊。 你的戏剧不是戏剧,而是近30年来中国社会之缩写; 你的诗歌不是诗歌,而是近30年来中国人民之哭叫; 你不是戏剧家,不是诗人,而是时代的速记,人民的代言人。 翦伯赞,田汉先生,假如你是剧作家田汉先生,请用为本剧开演拟定一则宣传标语,并说明你的理由。,“温暖”的残杀 (王馨悦) 手足相残 (倪想) 观兄弟相争,思战乱之苦 (蔡泽田) 亲兄弟互相残杀,穷老母绝望出逃 (张译予) 革命局势混乱,兄弟相互残杀 (卢心仪),假如你是剧作家田汉先生,如何修改一下剧本内容,就可以避免“

2、兄弟相残”这一人间悲剧呢?,无“巧” 不成书,刚好在女儿出去买菜为二哥准备晚饭时,长子意外回家; 刚好在母亲出去为大儿子借便衣时,女儿回家; 刚好在长子对妹妹非礼的时候,次子回来; 刚好在两弟兄格斗中用枪互击,次子对长子开枪的瞬间,母亲才赶到家。,江村小景共有四个人物(母、女、长子、次子),请你选择你最感性兴趣的一个人物,结合具体的台词、动作等分析这一人物形象。,女: ( )妈,我下月一定要跟二哥念书去。 ( )娘,被难过,我不走了!我永远守着你老人家。 母: ( )唉,老师这样打来打去的也不知哪一年有太平的日 子过,所以我每晚一炷香,只求我死的时候,你二哥跟你都在王婆床边,就心满意足了。 母

3、: ( )孩子,我们穷人的孩子逃到哪儿去?啊,宗佑啊,宗成啊!你们把娘带去吧,孩子!,在( )后填上舞台提示,可填人物的表情、心理,说话的语气,动作等,并说出你的理由。,长子:( )娘啊,只要这一趟打进了南京,就什么全有了。儿子可以升官发财了,你老人家就是老太太了。 长子:( )喂,来,花姑娘,你姓什么? 次子:( )你好大的狗胆,跑过来调戏良家女子。 次子:( )这孙传芳的狗!,长子:( )你这蒋介石的狗!,1928 军阀混战,兵荒马乱; 战火纷飞,民不聊生,时代的速记 人民的,时代的速记 人民的代言人,有人认为本文的标题“江村小景”取得不好,不能够反应本文的主要内容,你赞同这一意见吗?请说说你的理解。,江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求?,义勇军进行曲 作词:田汉 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最後的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!,推荐阅读:,田汉话剧回春之曲 关汉卿,

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