《陕西省西安市2016-2017学年高二语文上学期第一次月考试题(含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市2016-2017学年高二语文上学期第一次月考试题(含解析)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省西安市2016-2017学年高二上学期第一次月考语文试题一、选择题（24分，每小题2分）1下列加点字的注音无误的一组是（ ） A晦朔（shu） 期（q）功强近之亲 东隅（y） 数（sh）落B流憩（q） 矫首（jio） 出岫（xi） 模（m）样C提（d）防 彤（tng）云 庇（p）佑 仓廒（o）D赍（j）发 供（gng）桌 央浼（mi） 景翳翳（y）【答案】B 【解析】试题分析：本题着重考查了多音字、形声字的读音，期、数、模、提、供是多音字，朔、隅、憩、矫、岫、彤、庇、廒、赍、浼、翳是易误读形声字。备考要特别关注多音字与易误读形声字。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2、2下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔B乘奔驭风 不翼而飞 日簿西山 遨翔C饮鸩止渴 鸠占雀巢 载舟覆舟 芥蒂D逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌【答案】D【解析】试题分析：A“沧”应为“苍”，意为苍青色；B “簿”应为“薄”，迫近的意思；C“雀”应为“鹊”，喜鹊的巢。字形与字义密切相关，应结合意义来记字形。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3下列各句句式特点与其它三项不同的一项是（ ）A乐夫天命复奚疑？ B莫之夭阏者 C问征夫以前路 D复驾言兮焉求？ 【答案】C【解析】试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。ABD为宾语前置句，
3、C为状语后置句。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。4下列句子中对“之”意思的判断准确的是（ ） 悟已往之不谏。 悦亲戚之情话。 其翼若垂天之云 覆杯水于坳堂之上 脱然有怀，求之靡途。 之二虫又何如 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 奚以之九万里而南为 则芥为之舟 尝与人佣耕，辍耕之垄上A取消句子独立性的有 B代词有 C助词“的”有 D动词“到、往”【答案】B【解析】试题分析：对于“以”“于”“之”这种重点虚词，平时学习应做好整合。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。5下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）这块神奇的土地上， 既有浩如烟
4、海的传统文化典籍， 也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术， 这些都深深吸引着前来参现的外国友人。今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将谁说女子不如男唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。 最近出版的长篇小说雪莲花开通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述， 表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪， 然后兵分三路，按图索骥， 一举将他们全都缉拿归案。这几幅书法作品笔走龙蛇、 流畅飘逸， 在本次春季拍卖会甫一亮相， 就引起了国内外藏家的极大兴趣。天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。
5、A B C D【答案】B【解析】试题分析：这是一道组合选择题，可以从自己最熟悉的成语入手，来排除一些选项，然后再结合语境，分析成语结构，辨析其正误。浩如烟海：指广大繁多如茫茫烟海，形容书籍、资料、文献等非常丰富。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，第二句没有讲有进步的意思，所以错了。一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用，本句讲的是诚信，不恰当，可换为“一诺千金”。按图索骥：按照画好的图形去寻找好马。（1）比喻按线索去寻找需要的东西。（2）比喻按教条办事，不知变通。这里用的是第一个义项。笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。恰当。考点：正确使用词语（包括熟语）能力层级
6、为表达应用E。6下列句子中，没有语病的一项是（ ）A除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。B据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。C随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。【答案】C 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。7依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
7、在学校的日子里，我没有什么特别的感觉， ， ， ， ， ， 。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同这时你可能非常留恋过去的日子突然发现它写得真好你回过头来，其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”现在要离开这个工作了七年的学校AB CD【答案】D【解析】试题分析：解答此类衔接题目，先要总体把握语段的总话题，然后注意语段所提示的上下文形成的语境，尤其要注意分析六句话之间的逻辑关联。题中，横线的上文讲“在学校的日子里”，由此可知中的“现在要离开这个工作了七年的学校”最适宜排在首位以紧随其后。于是排除CD两项。再由中的“它写得真好
8、”所指代的应该是那句歌词可知，应接在后，于是得出正确答案。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的， ，广大乡村则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。A即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品B即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳
9、役C即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品D即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役【答案】C【解析】试题分析：解答此类衔接题目，先要总体把握语段的总话题，然后注意语段所提示的上下文形成的语境。根据陈述一致原则，排除AD；从文段可知，主要讲的是城市从乡村获得，而不是向乡村提供，所以排除B。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践， 不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性
10、 使人抱着乐观的态度去学习； 有用才去学习会使人产生心理负担， 总要担心以后会不会真的有用 。 抱着功利之心去挑选专业， 往往会牺牲自己真正的兴趣， 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然【答案】B【解析】试题分析：本题的综合性比较强，既考查到了语言表达简明、连贯，又考查到辨析词语，而且对词语的考查既涉及实词又涉及虚词，有一定的难度。考查到语言连贯，解答时应结合上下文语境来分析。本题所要填写的内容既要总结上文，又要体现出转折的意思引起下文，所以应选“这其实”。考查语言表达简明，因此处上下文之间衔
11、接紧密，所以依据语言表达简明的原则，不应再填入内容。考查词语辨析，从语境来看，上下文之间是条件和结果的关系，而所给的四个词语“要”“能”“会”“就是”中，“能”和“会”皆符合要求，再从语气上辨析，“能”的语气更强烈一些，应为首选。考查词语辨析，从下文“会使人产生心理负担”“担心以后会不会真的有用”来看，此处应填“认为”。考查关联词语辨析，此处上下文之间是因果关系，所以应填表因果关系的关联词语，排除CD两项；再考虑到下文“总要担心以后会不会真的有用”是上文“有用才去学习会使人产生心理负担”的原因，可确定此处应选“因为”。考查关联词语辨析，联系下文与“也”搭配，可排除A项。考点：正确使用词语（包括
12、熟语）能力层级为表达应用E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、古代诗文阅读（31分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成后面题目。傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年进士。改庶吉士。弘治中，授编修，寻兼司经局校书。与修大明会典成，迁左中允。武宗立，以东宫恩，进左谕德，充讲官，纂修孝宗实录。时词臣不附刘瑾，瑾恶之。谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书。礼部事视他部为简，自珪数有执争，章奏遂多。帝好佛，自称大庆法王。番僧乞田百顷为法王下院，中旨下部，称大庆法王与圣旨并。珪佯不知，
13、执奏：“孰为大庆法王，敢与至尊并书，大不敬。”诏勿问，田亦竟止。珪居闲类木讷者。及当大事，毅然执持，人不能夺，卒以此忤权幸去。教坊司臧贤请易牙牌，制如朝士，又请改铸方印，珪格不行。贤日夜腾谤于诸阉间，冀去珪。御史张羽奏云南灾，珪因极言四方灾变可畏。八年五月，复奏四月灾，因言：“春秋二百四十二年，灾变六十九事。今自去秋来，地震天鸣，雹降星殒，龙虎出见，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不与焉，灾未有若是甚者。”极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。会户部尚书孙交亦以守正见忤，遂矫旨令二人致仕。两京言官交章请留，不听。珪归三年，御史卢雍称珪在位有古大臣风，家无储蓄，日给为累，乞颁月廪、岁隶，以示优礼。又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。而珪适卒，年五十七。嘉靖元年录先朝守正大臣，追赠太子少保，谥文毅。（节选自明史傅珪传）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎B谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成
