高中地理-第一章 环境与环境问题 1.3 解决环境问题的基本思想习题 新人教版选修6

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1、1.3 解决环境问题的基本思想读以下我国南方某地区不同坡度地形比例图和能源消费结构图,完成12题。1从材料中推断,本地区主要的环境问题是()A大气污染 B水土流失C土地荒漠化 D水污染2解决本地区上述环境问题的主要途径是()开发小水电封山育林禁止采伐用矿物燃料替代薪柴、秸秆等生物能进行炉灶革新,提高能源利用率A BC D3下列体现新的环境观的是()A草原发展畜牧业,载畜量越多越好B山地丘陵植树造林,严禁砍伐C封山育林,定期开禁D大量使用化肥、农药,促进农业高产稳产4“竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼”,体现了可持续发展的()A共同性原则B持续性原则C公平性原则 D开发性原则人类在长期与环境的共存

2、和斗争中逐渐认识了环境。据此回答57题。5下列有关环境观的认识,正确的是()A人类对其赖以生存的环境的认识就是环境观B环境观是科学世界观的一部分C环境观决定了人对环境的态度,人可以成为自然界的主宰D环境观不仅决定了人类对环境的态度,而且制约着人类在生产和生活中的行为6传统的环境观认为()A人与环境之间应协调发展B自人类学会制造第一件工具开始,就开始了对自然的征服,但是只有到了工业社会,人类才真正实现了征服自然的愿望C人类不是自然界的主人D天人合一7下面对人地关系的认识,符合新的环境观的是()A自然环境对人类发展起决定作用B人类可以成为自然界的主宰,无休止地向环境索取资源C人类是自然的儿子而不是

3、主人,人类只有保持同自然界的平衡与协调,才能生存与发展D发展经济必产生环境问题8读洞庭湖变迁图,完成下列问题。(1)乙图与甲图相比,洞庭湖发生了什么变化?造成这种变化的原因主要是_,是_环境观,其后果是什么?(2)为什么要在洞庭湖周边地区设立大片蓄洪区?体现了哪种人地关系思想?在我国古代庄子齐物论中出现了“天地与我共生,万物与我为一”的思想。据此回答第9题。9下列做法符合上述思想的是()A使用化肥和农药提高粮食产量B围湖造田,扩大人类的生产空间C珠江三角洲建设桑基鱼塘D变“北大荒”为“北大仓”“牧童经济”是一个生动形象的比喻,使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不管草原的破坏。它是英国著名的经济

4、学家K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式经济模式,其主要特点是指把地球看作是一个取之不尽的资源宝库,并且进行无限度地索取,使自然生态遭到毁灭性的破坏,同时,造成废物大量积累,使环境污染日益严重。据此回答1011题。10下列经济模式不属于“牧童经济”的是()A刀耕火种,毁林开荒B南水北调,发展生产C围湖造田,开荒种地D发展工业,任意排放11下列关于“牧童经济”的正确叙述是()A它是发展中国家经济发展的产物,而发达国家不会产生B低投入、高效益的模式C体现了传统发展模式的优点D体现了人类活动与地理环境之间的矛盾12“改变传统观念,推行低碳经济”,对此叙述不正确的是()A通过技术创新

5、和制度创新减缓人类活动对气候造成的不良影响B呼吁各国“戒除”对碳的“不良嗜好”,发展低能耗、低污染的“低碳经济”C世界各国有共同的义务减少温室气体排放D发展中国家应该对温室气体的排放承担主要责任13正确表述下图中某海域的鱼密度、出海渔船数量、捕鱼量关系的是()A第2年后,若捕鱼量不变,鱼密度可以保持稳定B前4年中,鱼密度决定了捕鱼量的变化C第5年后,出海渔船数量是影响捕鱼量的主导因素D第8年后,鱼密度即可恢复正常水平14下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图,读图,并回答有关问题。(1)给这幅图加上适当的名称:_。(2)产生以上问题的根本原因是什么?(3)结合该地区的自然环境特点,提出合

6、理的建议,以帮助其实现农业的可持续发展。答案1.B2.C 3C 4 B 5.D6.B7.C 8(1)湖泊面积大大萎缩变小。围湖造田征服论湖泊面积萎缩,调蓄洪水功能下降,洪水灾害频繁,造成巨大的经济损失,影响当地经济、社会的可持续发展。(2)建立蓄洪区是为了调蓄长江洪水。“天人合一”或“人地归一”。9C 10.B11.D 12D 13A 14(1)人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图(2)人口增长过快,人口素质较低。(3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;加强农业资源的综合开发利用,积极开展多种经营,进行农业产业结构调整,走立体农业道路,开发当地优势资源;加强生态环境建设,如退耕还林、还草、还湖;加强农田水利建设;政府给予必要的经济和技术支持。南洋兄弟烟草公司是以粤商简照南、简玉阶兄弟为主体,南洋华侨集资创办的在旧中国最大的一家民族资本烟草企业。简照南、简玉阶兄弟原在香港经营怡兴泰商号、贩运土洋新货于日本、香港、泰国之间,数年后积余资本3万多元。3

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