《山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级物理《磁现象》课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级物理《磁现象》课件 人教新课标版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.1磁现象,如何区分下列哪些是含铁的物体？ 大螺母、小螺母、铜线、小灯泡、大铁钉、瓷片,想想做做,1. :能吸引钢铁一类物质的性质。,2. :具有磁性的物体。,磁性,磁体,条形、针形、蹄形、圆柱形,动动手动动脑,磁体上各个部位的磁性强弱都相同吗？,温馨提示：磁性的强弱我们感觉不到，用什么办法可以体现出磁性的强弱呢？,磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。,3. :磁体上磁性最强的部位。,磁极,N,N,4磁体的指向性能够自由转动的磁体静止后总是指向南北方向,指向南面的一端叫南极（S极）指向北面的一端叫北极（N极）,观察桌子上的小磁针，它们静止时指向什么方向？,西,东,北,南,5.磁极间的相互作用规
2、律,同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,实验探究,当两个磁极相互靠近时会有什么现象呢？,如何使没有磁性的大铁钉获得磁性呢？试着动手做一做,做一做,6.磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。,软磁性材料：获得的磁性会立即消失（铁棒）,硬磁性材料：获得的磁性会保持较长时间（钢棒）,磁化规律：被磁化成异名磁极。,S,N,磁性材料都有哪些应用呢？,1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）A.一定的S极 B.可能是N极 C.可能是S极D.一定是N极,一展身手,C,2、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（
3、）A.一定无磁性 B.可能是N极 C.可能是S极 D.一定有磁性,A,丙,甲,乙,SN,SN,3、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端 会（ ） A.如甲所示 B.如乙所示 C.如丙所示 D.如甲、乙都有可能,C,4、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的现象是（ ）A.小磁针的北极会被铁棒K吸引B.小磁针的南极会被铁棒K吸引C.小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引D.小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引,S,N,S,N,A,给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？（尽量多的方法）,小组讨论,1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能，则有磁性2、看钢棒是否具有指向性。如有，则有磁性。3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其中一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。4、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多，则不能判定钢棒是否有磁性。,这节课你有哪些收获？,小结,1.磁性：能吸引钢铁一类物质的性质。2.磁体：具有磁性的物体。3.磁极:磁体上磁性最强的部位。4.磁体指向性,指南的为南极,指北的为北极.5.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥, 异名磁极相互吸引。6.磁化:是本来没有磁性的物体或的磁性。,再见！,
