辽宁省抚顺市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人教学案(无答案) 新人教版

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1、尊重他人读者甲:如果所有图书馆都这么做,图书馆的秩序就会无法保障。读者乙:我们应该尊重每个公民读书的权利,行乞者有权享受图书馆的资源。馆长:我无权拒绝他们入内读书,但你有权利选择离开。你如何看待上述观点?你如何看待上述观点?探究与分享p34问题:如果遇到类似的情境,你会怎么做?说明理由P35 问题:(1)你赞同他们的看法吗?说说你的理由。(2)尊重他人,我们还能怎么做?课堂小结:本节课你有哪些收获?课堂实践1.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他

2、多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是()A、自尊使人不断进取B、自尊使人自强不息C、自尊使人品德高尚D、自尊不能容忍别人超过自己2.周恩来总理虽然身为国家领导人,但时时不忘想到他人。一次,因为他咳嗽,理发师不小心把他的2划了一道口子,他不仅没有责怪理发师,而且还马上道歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是()A、自尊自信的人知道尊重他人 B、尊重别人才能让人尊重C、自尊自信的人只做好事,永远不做坏事D、自尊自信的人品格高尚3.当代著名儿童文学家严文井,年轻时曾四次高考,四次落榜,但是他没有心灰

3、意冷,更没有自轻自贱,强烈的自尊心使他鼓起勇气,利用在北京图书馆当小职员的机会,刻苦学习写作。他虽然没有考取北京大学、清华大学,但他的作品在北京的报刊发表后,北京大学的学生很羡慕他,清华大学还请他去开座谈会,他最终称为我国当代著名的儿童文学家。这说明(A)A、自尊的人能够积极进取 B、自尊的虚荣C、自尊的人总是目中无人,我行我素D、自尊的人都是能够成才的4.属于尊重他人表现的有( ) A.给别人起外号 B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去” C.谅解别人的错误 D.不和成绩差的同学交往序号:7八年级学科:政治 执笔人: 课题:时间:教学目标1.知道尊重是维系良好人际关系的前提,是文

4、明社会的重要特征。2.学会在日常学习、生活中尊重他人,养成尊重他人的良好习惯。3.培养学生尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念。教学重点尊重他人的原因及做法。教学难点尊重他人的做法教具:多媒体教学流程课前展示激趣导入探究新知展示汇报4.1尊重他人自主学习1.尊重是 的起点(1)尊重他人是一个人 的表现,我们要尊重他人的 、 等;(2)每个人都是有 的个体,都希望得到他人的 ;(3)尊重使 和谐融洽;2.如何做到尊重他人?(1)积极 、 他人;(2) 对待他人;(3)学会 ;(4)学会 他人;小组交流:探究活动:学生阅读教材P33四位学生的观点,探究下列问题:(1)你赞同哪位同学的观点?举例说明你支持的观点(2)有人说:“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。学生阅读教材P34探究与分享,探讨:某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,人们有不同看法。南洋兄弟烟草公司是以粤商简照南、简玉阶兄弟为主体,南洋华侨集资创办的在旧中国最大的一家民族资本烟草企业。简照南、简玉阶兄弟原在香港经营怡兴泰商号、贩运土洋新货于日本、香港、泰国之间,数年后积余资本3万多元。1

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