2o17农村党建工作总结xx农村党建工作总结

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1、2o17农村党建工作总结XX农村党建工作总结 【-农民入党申请书】 农村基层党组织作为我党实现农村工作的基础,是带领农村地区广大农民群众建成小康社会的中坚力量,也是农村党建的重点,今天为大家精心挑选了关于xx农村党建工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 按照市直机关工委要求,由我代为述职,请各位领导和同志们予以评议。 一、主要工作情况 1、抓好责任落实。年初,根据市直机关工委要求,研究制定了机关党建年度工作要点和工作计划,先后2次召开专题会议传达部署党建工作,做到了党建工作有谋划、有部署、有落实。认真执行学习教育计划,全年共安排学习内容达72学时,其中:组织党员集中学习党的等重要会议精神

2、7次,学习焦裕禄、颜廷民等典型事迹4次,组织观看反腐倡廉警示教育片1次,邀请市党校专家授课1次,召开专题讨论会5次、座谈会10次。 2、开展服务活动。 一是积极开展“党组织服务日”活动。组织党员干部深入企业开展“百户重点企业帮扶、主体市场培育、安全生产专项整治”等一系列服务活动,帮助企业解决融资难、招工难、用电难等实际困难。 二是积极开展“在职党员进社区”活动。组织在职党员主动到所居住社区报到,认领了文明建设宣读员、绿色家园志愿者、矛盾纠纷调解员等社区服务岗位10个、参加服务活动30人次。 三是积极开展“党组织联系社区”活动。主动与光明社区进行对接,帮助解决电脑、桌椅等折合人民币6000元的办

3、公用品。四是积极组织开展帮扶活动。为三岔河村提供基础设施帮扶资金1万元,并走访、慰问了3户特困和2户老党员,送去生活必需品价值1200余元。 3、加强党员管理。注重强化党员的教育和管理,坚持党组织生活制度,认真落实“三会一课”,充分发挥党组织作用,以支部为单位定期组织党员集中上党课,召开党员思想交流汇报会,制定党建工作述职制度等6项制度,确保党的组织生活落到实处。积极开展“佩党徽、树形象”活动,强化了党员意识,加强了党性锻炼。 二、存在的主要问题及原因 一是对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强,认为业务工作是硬任务,基层党的建设是软任务,基层党的建设摆不到重要议事日程。二是

4、落实制度和履行职责不到位,缺乏行之有效的措施和手段,问责制没有起到警示和威慑作用。三是基层党建的创新意识不够突出,没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法。 产生以上问题的主要原因有三个方面:一是对基层党建工作认识不足,重视不够。尤其是在业务工作量大的时候,没有把党建工作摆在应有的位置上,导致党建整体水平不均衡。二是虽然建立了党建工作责任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,有些执行不够顺畅。 监督和考评考核作用发挥不够充分,激励问责机制不够完善,奖励主要停留在精神层面。三是对党建知识学习不够,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,自觉不自觉地降低了工作标准,没有深钻细研,不能以创

5、新的思路、有效的措施抓实基层党建工作。 三、下步工作思路和主要措施 1、落实党建工作责任制。牢固树立“抓党建是最大政绩”的政绩观,自觉把基层党建工作摆在首要位置,坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。建立定期议党、专题议党制度,建立健全党建工作责任制和督查机制。坚持“书记抓、抓书记”,层层传导压力,督促基层党支部书记履职尽责。完善问责追究机制,加大基层党建工作的考核权重,把考评结果作为倒逼问责的重要依据。 2、强化制度落实。进一步完善党员领导干部联系点制度、党员承诺践诺制度等制度,强化制度保障。通过与各基层党组织书记签订责任状,抓好党支部书记述职评议和群众评议党员工作,加强党建执行力。认真落实

6、“三会一课”,加强党的纪律和党性修养教育,管好党员这个主体,通过领导带头讲党课等具体活动,严格规范组织生活,确保各项制度落到实处。 3、创新开展系列活动。紧紧围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设,开展最优党课评比活动,提升学习再提高的能力;表彰“优秀党支部”“优秀党员”,增强党的凝聚力和提高党员形象;开展“党员包保企业”和“非公企业党建”活动,提升服务能力。 一年来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结乡党委一班人,在各企事业单位、村支部和全乡广大党员的共同努力下,立足乡情,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改进党建工作方法,

7、创新工作思路,取得了一定成效。党的自身建设得到改善,党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,乡村两级党组织的领导能力得到提高,全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面,我就XX年度党建工作述职如下: 一、加强理论学习,提高思想素质,坚定理想信念 党章明确规定,党的干部应当具备履行职责所需的马克思主义理论水平,具有远大理想和坚定信念。崇高的理想信()念,是共产党人安身立命之本,是保持党的先进性、纯洁性的精神动力。坚定信念,必须加强政治理论学习。全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以及“学习实践科学发展观” 活动,就是加强我们党的自身先

8、进性建设,加强党员教育,根本目的在于提高党员素质,特别是党员的思想政治觉悟、政策理论水平、业务工作能力以及开展党的工作的能力。因此,本人积极参加党组织的各种理论学习和学校集体学习。 在学习中,突出了学习的重点(重点学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、xx关于新时期保持共产党员先进性的具体要求、“中共中央关于党纪处分和党内监督”两个条例),体现两个结合(结合学校实际,本岗位实际),做到了三个保证(保证了学习时间,保证了学习内容,保证了学习效果)。在“学习实践科学发展观”活动中,认真学习通读了先进性教育读本、科学发展观读本,共撰写心得体会3篇和。 切实开展了批评与自我批评,撰写剖析了自身存在的

9、学习、工作、生活、作风等方面存在的问题,党员干部的廉政意识明显得到了加强。通过“学习实践科学发展观”活动和政治理论学习,不断改造和完善了自我,提高了科学判断形势的能力,特别是增强了学校管理工作的能力和解决问题的能力,特别增强了贯彻实践“三个代表”要求的自觉性和坚定性,保持了与时俱进的精神状态,有效促进了自身工作的开展。 二、加强党风廉政建设,不断提高廉洁自律的自觉性 xx同志在“七一”重要讲话中指出:“在学习贯彻三个代表重要思想过程中要紧密联系自己实际,坚定共产党人的理想信念,提高思想水平,加强道德品质修养,牢记两个务必,真正做到改造世界观的同时,改造主观世界”。按胡“两个务必”和中共中央两个

10、条例精神,能坚持政治理论学习,不断加强世界观的改造,加强思想道德修养,保持良好的生活作风。牢固树立起正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,做到了权为民用、情为民系、利为民谋,能全面贯彻落实中央和省、市委关于廉洁自律的各项规定。在工作中防止和克服了形式主义、官僚主义,坚决反对各种奢侈浪费行为。在党员民主生活会上,经常检点自己的言行,做到自重、自省、自警、自励,以党和人民的事业为重,淡泊个人名利。 在学校廉政工作建设中重点抓了五个方面的工作:一是加强领导班子自身建设,大力提倡和发扬团结协作精神,要求领导班子要强化道德人格修养,做到言行一致、廉洁自律,为党员和其他教师做出表率;二是加

11、强对党员教育、管理和监督,各支部与每一个党员鉴定了目标责任书;三是积极开展党内和领导班子民主生活会,开展批评与自我批评,正确对待人民赋予的权力;四是加大了纠风治乱力度,坚持校务、财务公开。坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象;五是通过学习实践科学发展观活动,学校党总支部制定了各项活动的长效机制。 三、发扬民主,增强班子凝聚力。 在日常工作中,注意发扬民主,抓好班子,带好队伍,把各领导班子协调组织到集中精力加强发展上来。坚持贯彻和执行民主集中制原则,按决策程序办事,不搞“一言堂”,经常与校总支委员同志沟通思想,通报情况,集中大家的智慧来决策,重要问题先由职代会提出意见,然后提交校委会研究决定,

12、对校委会的决议能够认真组织实施。 通过科学的制定了党总支部工作计划,切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。并认真组织开展了学校党员学习实践科学发展观活动,使党组织和班子建设制度化、规范化、常态化。同时,重视和加强了对工会、共青团工作的领导,并开展了扎实有效的活动。 四、主要工作情况 一年来本人在校党总支的领导下,围绕“学习实践科学发展观”活动这一主题,积极参与并认真组织了党中央布置的“学习实践科学发展观”的活动。以“教育创一流,十六中求突破”为活动载体,按照“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个不同阶段的工作要求,精心组

13、织、周密安排、带头学习、带头实践、紧密联系工作实际,通过深入学习理论,召开座谈会专题民主生活会,广泛征求各方面的意见和建议,认真分析总结我校近年来的工作,认真查找制约我校科学发展的突出问题,深入分析问题的的主客观原因,理清学校发展思路,科学规划我校发展战略,提出改进措施,形成我校学习实践科学发展观活动的分析检查报告和整改方案,并在工作中认真予以落实,形成长效机制,整个活动情况得到上级领导部门的表扬和肯定。 在一年的工作中能积极宣传和执行党的路线方针政策,及时传达上级党委的指示、决议精神,认真调查研究,结合本校的实际,提出总支年度工作计划,认真贯彻落实,坚持民主集中制的原则,积极参加民主生活会、

14、支部工作会和党小组会,认真上好党课,进一步规范党的组织生活,如制度、组织、管理建设上明确职责落实责任,充分发展党的先锋模范作用。 组织动员和带领全体党积极投入到“学习实践科学发展观”活动中,努力完成各项工作,保证党总支及学校的各项工作的顺利开展和工作目标的实现,能参加校务会议,参与学校重大问题的讨论,调研和决策,深入实际、调查研究,及时了解掌握各项工作的动态。抓住“热点”有的放矢地开展工作,保持学校的安定稳定。认真抓好师生的思想政治教育和日常管理工作,关心全校师生的学习和生活,经常听取他们对学校工作的意见和要求,进一步促进学校各方面工作的开展。 一年工作中,有收获,也有经验和体会。能以“办人民

15、满意的教育,当人民满意的教师”为标准落实各项工作。爱岗敬业,全面贯彻执行党的教育方针积极推进素质育,关注新时期下的教育发展趋势,与时俱进,努力使自己适应新形势下教育发展的潮流,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。关心时政,学习邓小平理论和三个代表重要思想。认真落实科学发展观思想,平时严于律己,以共产党党员的标准严格要求自己。牢固树立为学生、为教师、为学校、为社会服务的思想。 20XX年以来,我认真履行党建第一责任人的职责,坚持抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,有效加强了全县基层党建工作,为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。 一、履职工作特色和亮点 (一)强化责任意识,以上率下抓党建。按照从严治党新要求,我始终牢记和履行县委书记职责,把抓好党建工作作为最大责任,去年主持召开专题研究党建工作会17次,做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动。 认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制,对20xx年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行

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