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1、化学准备室,如果试剂瓶标签脱落，怎么知道里面盛装的物质？,专题复习 物质的检验与鉴别,主讲人：千秋中学 赵钰,思考：,现有A、B、C、D四瓶溶液，它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、稀盐酸和硫酸铜中的一种，如何鉴别？,一、物质的检验和鉴别方法,步骤1：根据物质的物理性质来检验和鉴别，如观察颜色、状态、气味、溶解性等； 步骤2：根据物质的化学性质来检验和鉴别（有特殊现象），如可燃性、还原性、热稳定性及其它特性。,2、常见气体和离子的检验,1、常见物质的颜色、状态、气味,二、知识点归纳,1、常见物质的颜色、状态、气味,H2、O2、CO2、水蒸汽、N2、CH4、CO、H2S、SO2、HCl、NH3,CaO、
2、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4、MgO、P2O5；铁和镁为银白色（汞为银白色液态）,氧化物-CuO、MnO2、Fe3O4、FeO 单质-石墨、碳粉、铁粉,Cu、Fe2O3、红磷、HgO,S,KMnO4,1、常见物质的颜色、状态、气味,含Cu2+呈蓝色；Fe2+呈浅绿色；Fe3+呈黄色,其余溶液一般无颜色(高锰酸钾溶液为紫红色，石蕊试液为紫色),1、常见物质的颜色、状态、气味,1、常见物质的颜色、状态、气味,CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl和BaSO4(也不溶于酸),Mg(OH)2、Fe(OH)2、Al(OH)3 Zn(OH)2,C
3、u(OH)2,Fe(OH)3,SO2、NH3、HCl(氯化氢),1、常见物质的颜色、状态、气味,2、常见气体和离子的检验,点燃气体，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,带火星木条,木条复燃,澄清石灰水,石灰水变浑浊,无水硫酸铜,变蓝,火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有水生成,2、常见气体和离子的检验,点燃，先在其火焰上方罩一干燥的烧杯，然后将蘸有石灰水的烧杯罩上,将燃着的木条伸入集气瓶内,木条燃烧程度不变,点燃将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,闻气味，再用红色湿润石蕊试纸检验气体,有刺激性气味，红色石蕊试纸变蓝,火焰呈淡蓝色，干燥的烧杯内有水珠,蘸石灰水的烧杯变浑浊,2、常见气体和离子的检验,a、
4、紫色石蕊试液； b、用玻璃棒蘸少量 溶液滴到PH试纸上； c、活泼金属如Mg、Al、Fe等； d、碳酸盐（如碳酸钙、碳酸钠等）和澄清石灰水。,a、紫色石蕊变红； b、PH7； c、产生气泡； d、产生气泡，使石灰水变浑浊。,2、常见气体和离子的检验,a、无色酚酞试液； b、用玻璃棒蘸取少量溶液滴到PH试纸上； c、可溶性盐如CuSO4 、 Cu(NO3)2 、 CuCl2 、 Fe2(SO4 )3、Fe(NO3)3 、 FeCl3等（可溶性碱和盐反应）； d、铵盐如氯化铵、硫酸铵等。,a、无色酚 酞变红； b、 PH7； c、产生沉淀； d、产生刺激性气味气体。,Cu2+、Fe3+、 NH4+
5、和OH- 可以相互 检验,2、常见气体和离子的检验,白色沉淀,Cl-和Ag+可以相互检验,加BaCl2【或Ba(NO3)2 或Ba(OH)2】溶液和稀HNO3,白色沉淀,AgNO3溶液和稀HNO3,SO42-和Ba2+可以相互检验,2、常见气体和离子的检验,石灰水变 浑浊,滴加碱溶液（如NaOH、 KOH 、 Ba(OH)2 ，产生刺激性气体，再用红色湿润石蕊试纸检验,红色石蕊 试纸变蓝,滴加稀酸(如HCl、H2SO4、HNO3)，将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变 浑浊,滴加稀酸(如HCl、H2SO4、HNO3) ，将产生的气体通入澄清石灰水中,CO32-可以和H+相互检验,HCO3-可
6、以和H+相互检验,NH4+和OH-可以相互检验,思考题探究：,现提供紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、氯化钙溶液、稀硫酸、金属锌粒及有关实验器材，请根据你们设计的实验方案，最终为这A、B、C、D四瓶溶液贴上标签。（注： A、B、C、D是碳酸钠、氢氧化钠、稀盐酸和硫酸铜中的一种）,方法要简单，试剂要少，现象要明显，操作要简便易行。（四要）,三、解题的要求和原则,课堂练习：,C,例1、鉴别下列各组物质，括号内是所选试剂，选用试剂错误的是( ) A、NaCl和NaOH（无色的酚酞试剂） B、氧化铜和炭黑两种黑色粉末（稀硫酸） C、Na2SO4和AgNO3两种溶液（BaCl2溶液） D、H2SO4和NaCl溶液（Ba(NO3)2溶液）,例2、有四瓶澄清透明的溶液。MgCl2溶液；Cu(NO3)2溶液；K2SO4溶液；NaOH溶液。不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来，鉴别出来的顺序是( ),分析：不用其它试剂要将几种溶液一一鉴别，一般分为两类：第一类是有特性(颜色、气味等)物质存在，这类题可先将特征物质检出，然后再用该物质做试剂，逐一对其它待检物质进行检验。第二类是没有特征物质存在，一般采用两两混合、辅助加热法等。,本堂课到此结束，谢谢！,
