幼儿园保教工作计划总结精选

上传人:xmg****18 文档编号:114556415 上传时间:2019-11-11 格式:DOC 页数:23 大小:61KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园保教工作计划总结精选_第1页
第1页 / 共23页
幼儿园保教工作计划总结精选_第2页
第2页 / 共23页
幼儿园保教工作计划总结精选_第3页
第3页 / 共23页
幼儿园保教工作计划总结精选_第4页
第4页 / 共23页
幼儿园保教工作计划总结精选_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园保教工作计划总结精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园保教工作计划总结精选(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、. . . . . 2017年幼儿园春季保教工作计划 一、指导思想: 以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为工作指南,进一步落实幼儿园工作规程幼儿教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心,

2、优化日常教学活动。合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。 三、工作措施 1.建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。 2.认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。 3.加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南中的各项细则。加强教学研讨

3、工作,教师公开课每学期至1节,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平。 4.做到因材施教。建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。 5.定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。 6.继续关注教师心声。体会教师的各方面困难及需求,细化到个人生活与工作等多方面,做到与教师同舟共济。 7.每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家,反馈家长意见,听取教师在教学中的意见和建议。 8.周一生活老师例会。鼓励生活老师在每周例会中和大家分享各自在班级管理中学到的

4、知识,进一步提升在幼儿一日生活中的教育能力。 9.规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。 10.以教育安全保障为重点,营造平安温馨校园。 11.强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。认真落实幼儿在园的一日常规要求,养成良好的学习、生活卫生习惯等,把每一个细节落实到位。 12.丰富幼儿学习活动:第一、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏的锻炼;第二、开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动如:节假日庆祝活动、儿歌、手工、生活技能评比等。创造机会为幼儿提供展示的舞台;第三、丰富创新亲子活动,培养亲子合作精神

5、,提高家园共育,真正让幼儿在活动中得与健康成长;第四、丰富教师课内课外知识,通过组织教师互动学习研讨,提升教学能力 四、深入教材,认真钻研,促进幼儿全面发展 1.组织教师学习幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南等并做好学习笔记。认真钻研教材,在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力与非智力的协调发展,将教育过程中的知识性、趣味性、活动性有机结合,努力做到主题活动不单一,活动少;尝试教育多,灌输少;材料多,伏案抄写少。 2.认真钻研教材。探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学,看、听、议、评活动等。通过活动的开展,优化教学活动组织,促使教学水平的提高。 3.

6、加强集体备课。组织教师研讨教材,筛选教材内容,做到精要次筛或以自创新的教案进行替换修改,科学合理制定各项教学活动计划。 4.继续开展互相听课学习,每位教师一学期必须听课不少于16节课,听后及时评议。 五、月主要工作安排 二、三月份 1教师2月21日到校,做好开学前各项准备工作。2月23日幼儿园开学并正式上课。 2制定学期工作计划。 3期初工作检查:幼儿园改扩建、班生数、环境创设、课程设置等情况。 4报送春季幼儿园快速报表。 5组织开展庆祝“三八”妇女节活动。 6迎接幼儿园保教工作常规抽查。3-6月进行常规抽查,检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规、检查周计划、幼儿一日作息,教师和保育员一日工作安

7、排等书面材料,实地观察环境布置、早操、户外活动、家教园地、活动区游戏开展情况等。 四月份 1以“课程设置”“区域活动”“游戏”为重点,进行园本教研。 2组织2015年新聘幼儿教师参加县业务技能比赛。 3带班教师做好带班工作,迎接县专兼职教研员随机下园听课。 4组织做好学前信息的采集录入、审核工作。 5参加区性幼儿园半日观摩研讨活动。 6迎接公办性质幼儿园办学情况的检查。 五月份 1组织庆祝“五一”国际劳动节活动。 2组织开展片区教研共同体活动。 3组织参加幼儿园管理人员业务技能比赛活动。 4组织参加区性幼儿比赛活动。 5开展学前教育宣传月活动。 6参加市0-3岁婴幼儿早期教育工作现场会。 7下

8、班听课,检查各班一日活动各环节的组织与指导。 六月份 1开展“六一”儿童节庆祝活动。 2围绕“指南背景下幼儿园管理质量提升”的研讨主题,参加幼儿园管理经验交流会。 3开展小学、幼儿园幼小衔接活动。 4对教师常规工作进行检评。 5撰写工作总结。 6各班进行全面家访。 7学期闭学式,做好综合表彰与假期教育。 七、八月份 1做好资料整档工作。 27月1日学期结束,幼儿放假,7月3日教师离园。 3参加学前教育年会论文评选活动,并择优推荐参加中心校年年会论文评选。 4组织参加新教师岗前培训。 【第2篇】2017年幼儿园春季保教工作计划 一、指导思想: 进一步落实幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要为工作精神

9、;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心,优化日常教学活动。合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚

10、持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。 三、工作措施 1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。 2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。 3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要中的各项细则。加强教学研讨工作,教师公开课每月至少两节/人,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平 4、做到因材

11、施教。建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。 5、定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。 6、继续关注教师心声。体会教师的各方面困难及需求,细化到个人生活与工作等多方面,做到与教师同舟共济。 7、每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家,反馈家长意见,听取教师在教学中的意见和建议。每周由一位教师把自己收获的感受与大家分享;值班老师检查卫生等方面工作,由园长监督指导,并做好记录,为大家营造一个健康干净的工作氛围。 8、周一生活老师的例会。鼓励生活老师在每周例会中和大家分享各自在班级管理

12、中学到的知识,进一步提升在幼儿生一日活中的教育能力 9、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。 10、以教育安全保障为重点,营造平安温馨校园。 11、强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。认真落实幼儿在园的一日常规要求,养成良好的学习、生活卫生习惯等,把每一个细节落实到位。 12、丰富幼儿学习活动:第一、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏的锻炼;第二、开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动如:节假日庆祝活动、儿歌、手工、生活技能评比等。创造机会为幼儿提供展示的舞台;第三、丰富创新亲子活动,培养亲子合

13、作精神,提高家园共育,真正让幼儿在活动中得与健康成长;第四、丰富教师课内课外知识,通过组织教师互动学习研讨,提升教学能力 四、深入教材,认真钻研,促进幼儿全面发展 1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要并做好学习笔记。认真钻研教材,在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力与非智力的协调发展,将教育过程中的知识性、趣味性、活动性有机结合,努力做到主题活动不单一,活动少;尝试教育多,灌输少;材料多,伏案抄写少。 2、认真钻研教材。探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学,看、听、议、评活动;优秀教师活动评选等。通过活动的开展,优化教学活动组织,促使教学的提高。 3、加强集体

14、备课。组织教师研讨教材,筛选教材内容,做到精要次筛或以自创新的教案进行替换修改,科学合理制定各项教学活动计划。 4、继续开展互相听课学习,每位教师一学期必须听课不少于10节课,园长每周听课三节,听后及时评议。 五、月主要工作安排 二月份 1、幼儿报名注册,做好开学准备工作,向新生幼儿发放入园须知;做好新生入园体检工作。 2、各班环境创设,以新的面貌应接新的学期 3、各项计划的制定和检查 4、各班制定一日常规。以每周2项为检查标准 三月份 1、收整各班新生入园资料 2、各班级开展“三八”“我爱妈妈”教育主题活动及“雷锋精神照亮你我他”活动月 3、各班家园联系栏环境创设及班级创设评比检查 4、教师业务培训 5、做好春季预防消毒保健工作 6、3月12日植树节。开展师幼体验种植植物的快乐与爱护的教育 四月份 1、教师艺术技能比赛:开设语言、舞蹈、绘画等 2、组织幼儿春游四月中旬 3、“六一”活动的筹备 4、开展幼儿礼仪教育评比活动 五月份 1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育 2、组织师幼绘画评比活动 3、

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号