《六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版(共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版(共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
人体神经系统,生理与适应,思考问题：,1、为什么从刺激出现到做出 反应，会间隔一段时间？ 2、为什么在同一游戏中，不同的人做出的反应有快有慢呢？,1.感觉器官感受到刺激，产生“感觉信息”； 2.“感觉信息”沿神经进入脊髓和大脑； 3.脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工，产生“动作指令”； 4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官； 5.运动器官做出必要的反应。 以上5个阶段的加工所需要花费的时间，就 是反应时。,反应时的长短与 刺激的强度、感觉 器官的灵敏程度、人对刺激的熟练程 度以及动作反应的次数 等因素有关。,逃避打手游戏,快速抓笔游戏,快速指认五官游戏,打手的力度不要太大,手要张开，笔的位置不要过高,手指不要垂直指到眼睛，看指认五官速度,活动2：认识各种适应现象,观看下图说说生活中的一些适应现象。,刚进入电影院的瞬间，你有什么感觉？,刚进入游泳池的瞬间，你有什么感觉？,刚进入花园时，你会闻到花香，一会后，就闻不到了，为什么？,拓展：体验错觉,仔细观察下面图案，你能做出正确的判断吗？,你的判断正确吗？这种现象叫什么呢？,错觉：人对客观事物不正确的知觉。,
