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1、Introduction: TOEFL iBT:The Test of English as a Foreign Language Internet Based Test. ETS: Educational Testing Service 美国考试服务中心 托福作为语言考试的本质: 测试考生对英语的综合应用能力包括听、说、读、写的独立能力和综合能力 (每个部分满分30分,总分120分); 测试考生在实际的学习、生活过程中的语言应用能力所有测试内容均与实际结合,TOEFL Writing 简介,新托福写作分为两部分: 1.综合写作 (Integrated writing ) 2.独立写作 (In
2、dependent writing).,综合写作简介,综合写作考试流程由4个步骤组成:1min+3min+2min+20min 首先考生花1分钟的时间去听Directions,介绍考试流程以及注意事项。 然后进入正式考试部分,用3分钟时间先读一篇通常来说250300词的学术文章, 3分钟后阅读文章消失,进入听力部分,2分钟时间听一篇与阅读文章有关系并且长度相当的听力材料。 随后进入写作界面,考生有20分钟的时间就所读、所听的内容写一篇150225词的文章,文章中不需要发表自己的个人见解。 写作时,阅读材料会再次出现在界面左侧。 其实综合写作最关键的就是听力。听力考试贯穿整个托福考试,一定要重视
3、听力训练。,1 min,3 min,2 min,20 min,/,250-300,200-300,150-225,涉及话题 Zoology/Botany/Economy/Education,考察:,总结归纳的能力 summarizing 听力速记能力 fast noting 还原能力 reverting 改写能力 rephrasing,独立写作简介,独立写作是基于知识与经验的写作。它要求考生根据自己的知识和经验就某一个问题发表看法,并且用充实的道理论据以及细节论据去支持自己的观点。,独立写作简介,2. 题目涉及话题: 教育成长(学科选择,教师素质,教育模式) 决策工作(问题解决,薪酬) 个人成
4、功(成功方式,能力) 儿童问题,媒体传播 休闲娱乐 环境保护 朋友关系 科技进步 政府政策,1. 时间:30min 词数:不少于300词 建议:450+,考 察,素材收集能力collecting 思维结构化能力structuring 语言组织能力organizing all for effective communication,写作分数换算方式,每篇文章由两位评分人员根据统一的评分标准,在05分的范围内评分(只给整数分数)而得平均值。,关于独立写作的 Q and A,好写 vs.想写? 时间有限,一定写好写的 观点要新颖深刻么? 托福更关注语言水平 论点鲜明、论据充分、层层展开、结构清晰 3
5、) 字数越多越好? 尽量多写往细节写,把道理讲透。 切忌乱写堆砌,偏题。,4) 要不要写题目? 不 5) 需要背景知识? 常识性了解,托福作文不会考查很偏的题目。 不会考查某一种族、地狱、宗教、文化、年龄段有人 知限制的题目。 6)我们的观点要不要得到考官青睐? 不需要!ETS的阅卷老师经过训练,要求必须能接受所 有观点,只要言之有理。,7)要不要模板? 形成自己的套路。 准备基本必要的例证,针对话题对例证进行修改。,IBT独立写作评分标准,1. 5分标准: Effectively addresses the topic and task Is well organized and well
6、developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details Displays unity, progression, and coherence Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammati
7、cal errors. 5分的文章能够有效地完成任务,文章的组织清晰,有恰当的解释,举例和细节;文章内容连贯,统一;语言运用熟练,词汇丰富,用词得当,尽管可能出现稍许词汇和语法错误。,2、4分标准: 4分的文章能够较好地完成任务,但是有些观点阐述地不够详细;总体上组织论证不错,使用恰当的解释,举例和细节; 文章整体内容连贯统一,但是可能含有冗余,离题和不清晰的连接; 语言使用较熟练,有较为丰富的词汇和语法结构,但是也可能有较为明显的小错误,但不影响总体理解。,3、3分标准: 3分的文章做了任务,用了一些解释,举例和细节; 能看出文章的连贯和统一,但分论点的衔接可能不清晰; 语言运用稍有欠缺,可
8、能在遣词造句上出现错误造成语义晦涩;有准确的语言和语法结构,但是多样性比较单一。,2分的文章只完成了部分任务,文章组织论证不够充分;解释,举例或者细节不太得当或者不充分;出现明显的用词不当;语法结构错误较多。 1分的文章组织非常混乱;基本没有细节,或者出现不相关细节;严重和频繁的用词和语法错误。 0分的文章仅仅从题目中抄了一些文字,或者完全离题,用非英语语言来写作或者空白卷。,三大纪律,一.先模仿,后创新。 e.g. 1.走自己的路,让别人说去吧。 改为: 走别人的路,让别人无路可走。 e.g. 2. 有其父,必有其子。 改为:有其师,必有其徒。 模仿作用:精确性、可读性。,e.g.1. Do
9、 you speak English? Do you speak Mandarin? e.g. 2. Prices have risen sharply in the last decade. There has been a significant increase in the number of young people who smoke . 在过去十年中,出国留学的人数大幅增加了。 In the last decade,there has been a significant increase in the number of people who study abroad .,no
10、tes: 高端词:significant / considerable / substantial increase : n. / decrease 定从 in the last decade(s) significant / gradual / slight number / amount (修饰不可数n) Try :在过去的二十年中,花在食物上的钱逐渐减少了。 In the last two decades ,there has been a gradual decrease in the amount of money that is spent on food.,e.g. Where
11、there is a will ,there is a way. 有压迫的地方就有反抗。 Where there is oppression ,there is rebellion. 有女人的地方就有商机。 Where there are women ,there are business opportunities. 有政府的地方就有贪污。 Where there is a government ,there is corruption.,二.抽象概念具体化,具体概念分类化。 e.g. 大城市的人是否应该养宠物? 宠物=危险的+不危险的 人=老人+年轻人+儿童,三、拼写要准,打字要快。 最容
12、易拼错的10 词: 1.风景 2.真实地 3.现象 4.一致同意(n) 5.知识渊博的 6.哲学家 7.有益的 8.方便 9.明确的 10.有争议的,scenery truly phenomenon consensus / unanimous agreement knowledgeable philosopher beneficial convenience definite controversial,注:1.任何标点符号的后面空一格 英语中省略号是三点,没有书名号和顿号,一般通过斜体或引号来表示。 2.段落格式使用缩进式或者齐头式 缩进式指每一段的第一行向右缩进四个字符,其余行顶格写。 齐
13、头式指每一段的每一行都顶格写,但段与段之间空一行。(推荐),托福写作的格式,缩进式 每一段的第一行向右缩进四个字符,其余行顶格写,托福写作的格式,齐头式-(推荐) 每一段的每一行都顶格写,但段与段之间空一行,八项注意,紧扣主题,层次清晰 。 解释充分,突出举例。 表达多样,词汇升级。 衔接紧密,难易更替。,表达多样,词汇升级。,异己: 核心词/ 短语 在一篇文章中尽量不要重复使用。 异人: 大多数考生滥用了的表达也尽量不要使用。 升级:高大上,升级:高大上,1.一对一 important significant / crucial / critical / essential / indisp
14、ensable e.g. Mobile phones have become an indispensable part of our lives. famous renowned / noted / celebrated. e.g.He was soon one of the most celebrated young painter in England.,clever intelligent / brilliant /ingenious(不仅聪明,还具有原创性) e.g. Johnny is so ingenious -he can make the most remarkable sc
15、ulptures from the most ordinary materials. use utilize / employ e.g. Sophisticated statistical analysis was employed to obtain these results. This room is mainly utilized for training purposes. relaxation recreation about concerning,2.一对多 同根同形 need be in need of want be in want of visit pay a visit
16、to 同根异形 solve find a solution to . (补充:pay attention to .the reason for.) imrove there is an improvement in .,异根,obey comply with / conform to / abide by explain account for e.g. Recent pressure at work may account for his behavior. before prior to e.g. All the arrangements should be completed prior to your departure. many a substantial number of most a large majority of should be supposed to / be expected to think take t