浙江省嘉兴市第五高级中学2017-2018学年高一语文下学期期中试卷(含解析)

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1、嘉兴市第五高级中学2017学年高一第二学期模块测试语文试题一、语言基础1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是A. 劲头jn 强劲jng 露骨lu 露脸luB. 对称chng 称道chng 澄清dng 澄澈chngC. 坊间fng 磨坊fng 骠马bio 骠勇pioD. 供销gng 口供gng 冷场chng 一场雨chng【答案】C【解析】【详解】本题考查学生字音辨析能力。字音题考查的重点是多音字、形声字、形近字、方言字。要注意以义辨音,以形辨音,用普通话的标准读音来矫正错误的习惯误读。题干要求选出“加点字的读音全都正确的一项”,A项,“露骨lu”应读“l”;B项,“对称chng”应读

2、“chn”;D项,“一场雨chng”应读“chng”。故选C。2.下列各项中,没有错别字的一项是A. 这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱珠必较不可。B. 站在这栋有着巨大圆顶的庞大楼房前面,我感到张皇失措。这样的建筑,是岩石屈从于人类想象力而开出的绚丽的花朵,人类的智慧和灵巧使花岗岩开出了永不凋谢的花。C. 从2013年年底开始的电影贺岁档硝烟未尽,春季档已经战云密布,数部好莱坞大片将飘洋过海接踵而至,冷暖杂糅,光采夺目。D. (王熙凤)身上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋皱群。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生字形辨析能力。字形题从表象上

3、看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题干要求选出“没有错别字的一项”,A项,“锱珠必较”应为“锱铢必较”,此处“铢”是重量单位,为一锱的六分之一;C项,“飘洋过海”应为“漂洋过海”,此处“漂”是漂流的意思;“光采夺目”应为“光彩夺目”,此处“彩”是色彩的意思;D项,“镂金”应为“缕金”,意思是“金丝,或以金丝为饰”,“洋皱群”应为“洋绉裙”,“洋绉”是一种进口布料,指用一种进口布料做的裙子。故选B。阅读下面的文字,完成下面小题。甲著名作家二月河(凌解放)家

4、的凌氏,二百年来以“崇文慎思克俭厚德”为家训。其故乡凌家大院高屋华堂,危檐曲廊,既有名门望族的宏伟气势,又有书香门第的古雅淡泊,布设之美,建筑之精,非同一般,处处体现家风族训,承载人文风流。乙凌氏先祖讲究“地势之聚,文运兴盛,”建筑大院时设计成“福”“喜”两个院,均按汉字繁体笔画布局,上下两层,下面是砖券窑洞,洞上建房,属晋中山区民居式样,院里精致雅观的挑檐牌楼,精益求精的影壁花墙,美观的石雕、砖雕、木雕、彩绘图案、挑角护脊等,无一不是工艺珍品。丙举头可见“退一步想”“夫然后行”等体现家训的刻字匾额,两院又互联相通,与周围地形构成一个墨水瓶,寓意凌家要出圣手巨擘。这番设计,足显凌家先祖重文厚德

5、荫庇后人的良苦用心。凌氏一门果然显赫,有晋冀鲁豫边区督学、研究员、教授、高工、市文化局长、博物馆长、海内外著名作家等数十人,精英荟萃,群星闪耀。3. 文段中的加点词,运用不正确的一项是A. 名门望族 B. 精致 C. 精益求精 D. 荫庇4. 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项A. 甲 B. 乙 C. 丙【答案】3. C 4. B【解析】【3题详解】试题分析:本题主要考查词语的正确运用。要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。此处用来形容影壁花墙不当,可改为“精雕细琢”。精雕细琢:精心细致地雕琢,多用于比喻

6、,形容做事认真细致。名门望族:指有声望的人家。精致:精巧细致。荫庇:比喻尊长照顾晚辈或者祖宗保佑子孙。点睛:错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的词语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析词语的内涵,看是否搭配恰当。【4题详解】试题分析:本题主要考查标点符号的正确运用。B项,逗号应在引号外面。结合内容“凌氏先祖讲究地势之聚,文运兴盛,建筑大院时设计”分析可知,这是“凌氏先祖”“建筑大院时”两个句子,所以,逗号应在引号外面。5.下

7、列各句中,没有语病的一项是A. 春秋争霸战争打破了列国分野,各民族交往频繁,相互学习,相互促进,共同走上了封建制。B. 新加坡科学家发明一项新技术,可在虚拟现实中传递食物味道,相关设备是一个配有电池组合传感器的的小箱子,其中四个元件可刺激舌头的味觉受体,感受食物真正的味道。C. 复杂严峻的国际经济形势表明,当下的世界已经形成经济高度依存、信息高度发达、产业相互交融的格局,是一个经济高度一体化的时代。D. 泰山站为南极内陆考察的度夏站,它位于中山站和昆仑站之间的伊丽莎白公主地,包括科研区与生活功能区组成,采用模块化金属材料建造而成。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原

8、因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题要求选出“没有语病的一项”,A项,成分残缺,“走上”缺少宾语,在句末加“的道路”;C项,搭配不当,“世界”与“时代”不搭配,可将“时代”改为“空间”;D项,句式杂糅,“包括组成”杂糅,可删去“组成”,或把“包括”改为“由”。故选B。6.对下面这则新闻的主要内容,概括最恰当的一项是日前,中国国家电网公司攻克特高压直流送出技术,其承建的巴西“美丽山水”电站,将巴西北部的水电资

9、源直接输送到东南部的负荷中心,解决了长期困扰巴西的远距离能源输送的难题。巴西驻华大使说:“我们在巴西北部发电,但是却需要将生产出来的电能输送到南方。只有中国有能力和有设备能够实现这一点。因此在能源发展方面,中国和巴西之间能够形成合力。”A. 特高压直流送出技术,终被中国国家电网公司攻克。B. 中国国家电网公司建设完成巴西“美丽山水”电站。C. 中国攻克特高压直流送出技术,解决困扰巴西的一道难题。D. 巴西驻华大使认为中巴之间在能源发展方面能够形成合力。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生概括信息能力。解答此类题,要通读语段,整体把握语段内容大意,在此基础上回归语段,提取关键词,提取关键信息方

10、法主要有以下几种:一是分层提取;二是关注核心话题;三是抓关键句。还有关键词一般为名词、动词、形容词,不会是虚词;关键词既可以是双音节词,也可以是四字短语或多音节短语;关键词一定是语段中出现的原词。然后对语段内容进行概括,回答问题。本题要求选出“对下面这则新闻的主要内容,概括最恰当的一项”,本题解答要抓住新闻内容关键词,如“中国”“攻克特高压直流送出技术”“解决了长期困扰巴西的远距离能源输送的难题”,根据这些关键信息可将本段新闻内容概括为“中国攻克特高压直流送出技术,解决困扰巴西的一道难题”。故选C。7.下列各句中加点词的活用情况与例句相同的一项是例句:庐陵文天祥自序其诗,名曰指南录A. 贾家庄

11、几为巡徼所陵迫死 B. 盖失强援,不能独完C. 独夫之心,日益骄固 D. 慷慨得志之徒,其疾病而死【答案】D【解析】【详解】本题考查学生文言文实词中词类活用词活用类型判断能力。所谓词类活用,是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词的活用。对于词类活用,要根据语言环境判断,平时注意多积累,总结规律。本题,例句,名:名作动,取名,命名。A项,巡徼:动作名,巡查的军官;B项,完:形作动,保全完整;C项,日:名作状,一天天的;D项,疾病:名作动,患病。故选D。

12、8.下列各句句式与例句句式相同的一项是例句:为巡船所物色A. 不能容于远近 B. 缙绅而能不易其志者C. 质明,避哨竹林中 D. 赵尝五战于秦【答案】A【解析】【详解】本题考查考生文言文句式掌握判断能力。解答此类题型,要求考生对于文言文几种特殊句式的标识能记忆并运用。判断文言文特殊句式主要依据意思和各种句式的特殊标识。本题要求选出“句式与例句句式相同的一项”,例句,“为所”表被动,为被动句;A项,“于”表被动,为被动句;B项,为定语后置句;C项,省略“于”,为省略句;D项,状语后置句(介词结构后置句)。故选A。9.下列各句中不含通假字的一项是A. 当与秦相较,或未易量 B. 而境界危恶,层见错

13、出C. 敛赀财以送其行 D. 于是乘其厉声以呵【答案】D【解析】【详解】本题考查考生掌握文言文中通假字能力。“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。解答此类题,要求考生对于常用的通假字要能够识记,并理解其意思,平时也要多记诵。本题要求选出“不含通假字的一项”,A项,“当”同“倘”,如果;B项,“见”同“现”;C项,“赀”同“资”;D项,没有通假字。故选D。【点睛】本题考查考生掌握文言文中通假字能力。“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于

14、种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。通假字一般有三种情况:同音替代、音近替代、形近替代。找出通假字并解释,其实就是写出本字并解释。这就要求考生能根据语境和自己知识储备判断出通假字,并写出本字进行解释。所以考生对于常用的通假字要能够识记,并理解其意思,平时也要多记诵。二、语言应用10.小刘大学刚毕业,在单位附近租了张大爷的一套一居室的房子,房租是每月1500元,他一次性交付了押金3000元和712月份半年的租金。请你代张大爷写一份收据。(含标点不超过30个字)【答案】收据今收到刘XX押金叁仟元整,712月房租玖仟元整。某某年月

15、日【解析】【详解】本题考查学生拟写收条能力。收条是收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭据性的应用文。收条也称作收据。收条也是日常生活中常见的一种应用文样式。一张完整的收条包括标题,正文,署名和时间四部分。标题写在正文上方中间位置,字体稍大。标题的写法有两种。一种是直接由文种名构成。即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字作为标题,而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到”、“现收到”、“已收到”作标题。正文一般是在第二行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人:”的字样。是代别人收的,则要在姓名前加上“代收人”字样。本题,因小刘租了张大爷的一套一居室的房子,房租是每月1500元,他一次性交付了押金3000元和712月份半年的租金,要求“代张大爷写一份收据”,首先在正文上方写上“收条”或“收据”字样,然后正文在第二行空两格处开始写,要写清楚受到谁交来的什么钱,多少钱,最后写上收钱人或者经手人,署上收到的具体日期。还要注意

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