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1、9推 敲 课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、 拼音小关卡。1.拼音看仔细，字体更要写工整。秃秃头上生疮，不长头发，整天就像小h shang（ ）似的，同学们拿他取笑，所以和同学们的关系处理得也不tu ti（ ）。孩子们都不和他玩，他经常一个人满d ji（ ）跑，打鸡骂狗，追小孩。有一次，还偷偷解开了林大爷家mo l（ ）的缰绳，mo l（ ）跑了，大人们费了好大劲儿才找回来。因为他总是chung hu（ ），总是不l mo（ ），孩子和大人都开始指责和嫌弃他，他愈发的孤独了。2.给句中加点字选择正确的读音，用“ ”标出。 （1）听到领导的鼓励，他兴（xng xng）奋地
2、走上舞台即兴（xng xng）演讲。（2）哦（ ），听您这样一讲，我知道这首诗该怎样吟哦（ ）了。（3）妈妈出差（ch ch chi）差（ch ch chi）不多快一个多月的时间了。二、词语游艺厅。1. 选词填空。拜访访问探访(1) 记者专题()了余秋雨，并邀请余秋雨到编辑部做客。(2) 贾岛去长安城郊外()一个叫李凝的朋友。(3)2012年2月我们（ ）了长寿乡的老寿星。2.选择文中的成语填入句子中。(1)到底是去还是不去，他一直_。(2)中秋节的晚上，_，我们全家一边赏月，一边吟诗，其乐融融。 (3)每次观看唐山大地震，我都会 地泪流满面。 3. 将句子中加点的词语换成另一个词，并保持句意
3、不变。(1)他想起昨夜即兴()写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字用得不够妥帖()，或许改用“敲”字更恰当些。(2)我正在斟酌()诗里的一个字眼儿，无意间冲撞大驾，求您宽恕()。三、句子训练营。按要求写句子。1.用上合适的关联词语，把下列句子合并为一句话。（1）友人家门没有闩。不能莽撞推门。 （2）用”敲”字能衬托出月夜的宁静。用”敲”字读起来也响亮些。_ 2.读下面的句子，用上加点的词语写一句话，表现一个人做事专注的态度。 贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。 四、课文拷贝室。按课文内容填空。1.推敲的故事发生在 和 之间，他们都是唐朝的
4、大诗人，我能写出他们两人各自的古诗一句：“ ， ”和“ ， ”。2.人们把 叫做“推敲”。五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说还是用敲字更好些月夜访友即使友人家门没有闩也不能莽撞推门敲门表明你是一个懂礼貌的人再说用敲字更能衬托出月夜的宁静读起来也响亮些贾岛听了连连点头1. 给片段加上合适的标点符号。2. 写出下列词语的近、反义词。近义词：兴致()反义词：犹豫不决()3. 贾岛拜访李凝时写了一首诗，其中有一句：“_，_。”后来他觉得诗中的”_”字用得不太好，苦苦思索仍犹豫不决，听了韩愈的建议，最后改成”_”。这样改的好处是：
5、_ 。从中，我们可以体会到贾岛具有_的创作态度。课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、探究靓舞台。贾岛的题李凝幽居你能背诵并默写下来吗？ 二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。一 字 之 师高适，字达夫，也是唐代的杰出诗人。早年久留边疆，熟悉军事生活，所作多边塞诗。其诗大多意境雄浑，情调苍凉，间有清丽俊秀的咏景佳作。一天，高适赴外地视察，路经杭州清风岭，观月赏景，诗兴大发，就在僧房里写了一首诗：”绝岭秋风已自凉，鹤翻松露湿衣裳。前村月落一江水，僧在翠微角竹房。”写完他就继续赶路。途经钱塘江时正值月落，高适细看江潮，发现月落时，江潮随风而退，只有半江之水。他想到自己用”一江”之水来描写月夜之时的江
6、潮，显然不符合实际情况，便在视察归来时，专门去僧房改诗。可是，一踏进房门，便看见这句诗已被人改过来了。高适感到很纳闷，忙问是谁改的。僧人告诉他，在他去后不久，有一官员从此路过，偶然看见了这首诗，连声赞叹，但惋惜诗中的”一”字用得不如”半”字准确，便不待作者回来相商，径直给它改了。高适暗暗称奇，心想：”这人真是我的一字之师！”后来他多方打听，才得知那位改诗的官员是赫赫有名的大文学家骆宾王。1. 联系上下文，理解下列词语。暗暗称奇：_赫赫有名：_2. 写出下列词语的近义词。显然()纳闷()径直()惋惜()3. 为什么”一”字用得不如”半”字准确？_4. 联系短文内容，说说你对题目”一字之师”的理解
7、。_5. 你读过高适的边塞诗吗，请写出一首。_自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、我来显身手。你也学着诗人的样子来炼字，将陆游的夏日六言(其三)的诗句所漏的字填入空格，并想一想为什么要选这个字。溪涨清风()面，(吹、掠、袭、拂)月()繁星满天。(落、圆、明、上)数只船()浦口，(傍、依、横、到)()声笛起山前。(声、有、几、一)二、妙言佳句坊。把下面的古诗名句分别归类到相应的诗人名下，填序号。A. 二句三年得，一吟双泪流。 B.草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。C. 师者，所以传道受业解惑也。师不必贤于第子，弟子不必不如师。D. 十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。E.
8、 秋风吹渭水，落叶满长安 F. 千里马常有，而伯乐不常有。G.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 H. 一日不作诗,心源如废井。贾岛： 韩愈： 9推敲课内基础提优一、1.和尚 妥帖 大街 毛驴 毛驴 闯祸 礼貌2.（1）xng xng （2） （3）chi ch二、1. （1）访问（2）拜访（3）探访2.（1）犹豫不决（2）月光皎洁（3）不知不觉 3. （1）随性 恰当 （2）琢磨 饶恕三、1.（1）即使也 （2）不仅而且2.例：王岚坐在书桌旁，一会儿奋笔疾书，一会儿查阅资料，写写画画，不知不觉就到了半夜。四、1.贾岛 韩愈 松下问童子 言师采药去 天街小雨润如酥 草色遥看近却无2.在写诗和作文
9、时斟酌文字五、 1.：“。，。，。”2. 兴趣当机立断3. 鸟宿池边树僧推月下门推敲敲门表明贾岛是一个懂礼貌的人，更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些严谨认真课外拓展提优一、闲居少邻并，草径入荒园。过桥分野色，移石动云根。鸟宿池边树，僧敲月下门。暂去还复来，幽期不负言。二、 1. 暗暗称奇：从心底里感到诗改得好，改诗之人很有才华。赫赫有名：很有名气。2. 明显疑惑直接可惜3. 因为月落时，江潮随风而退，只有半江之水，并无一江水。4. 改正一个字的老师。高适的诗已经写得很好，但骆宾王一眼就看出诗中的不妥之处，改换一个字后更为完美，可见他极有才华，更有严谨的创作态度。5. 别董大：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？自主探究提优一、拂 落 横 数二、贾岛：ADEH 韩愈：BCFG4
