种群 生物群落 生态系统和生物圈ppt.

《种群 生物群落 生态系统和生物圈ppt.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《种群 生物群落 生态系统和生物圈ppt.（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、一条淡水鱼,提问：1、它生活在哪里？,2、它身边还有哪些生物？,3、它所处的环境除了生物外， 还有那些物质？,种群:是生活在一个区域内的同种生物个体的总和.,注意：种群的特点,一定空间（一个区域） 小则如田地、池塘，大则如草原、海洋。,同种生物（ 一个物种） 有大小、年龄、雌雄，它们都属于 同一个物种，能相互交配繁育后代。,个体的总和（ 一群个体）,种 群,生物群落,生物群落:在一定区域内所有生物个体的总和。,注意点:,1、一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内） 2、各种生物的总和（包括这个区域内的各种植物、动物和微生物） 3、群落有多个种群组成.有大有小,区域大小视观察

2、和研究的需要而定,三、植被：,1、植物群落：生活在一定区域内的所有植物的总和，称为植物群落。（不能称为群落）原因是,2、植被：,群落必须包含该地区内的所有生物,被覆盖在地球表面的植物群落称为植被。,3、影响植被分布的重要因素是,气候（阳光、气温、降水）,4、森林是陆地生态系统的主体：起作用是：,净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土得便感作用。,5、大面积植被遭到破坏的后果是：,会造成降水量减少、气候恶化、水土流失、土壤沙化等严重问题,练习： 1.下列是否同种群 池塘中所有的鱼 稻田中所有青蛙和蝌蚪 同一圈里的马和驴 地球上所有的黑人、白人和黄人,2.下列是否构成群落 池塘中所有鲫鱼 池塘中所

3、有的鱼 菜市场中所有生物 森林里所有生物,3、下列不属于群落特点的是（ ） A、群落有生活在一定区域内的所有生物种群 够成的。 B、群落有生活在一定区域内的所有生物个体组成的 C、群落中的生物都有着直接或间接的关系 D、群落一般是很大的，至少在1平方米以上。,D,4、一块朽木上蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、细菌、缝隙中有润芽，这快朽木上所有的生物属于_,一个群落,1在一定的地域内，生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起组成统一的整体，就叫生态系统。,2一片森林、一块草地、一块农田、湖泊、一条河流、一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。,3生态系统：自然生态系统（ 原始森林） 半人工生态系统（农田、

4、鱼塘） 人工生态系统（城市、宇宙飞船）,生态系统的概念,生态系统的类型,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,其他生态系统,3、生物成分按照其生态系统中的功能和特征分为：生产者、 消费者、分解者,1、在一定的地域内，生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起组成统一的整体，就叫生态系统。,2、各种生态系统都是由生物成分。非生物因素两部分组成统一的整体。,生态系统,生物因素,非生物因素,阳光、空气、水分、气候和养分因子等,生产者,消费者,分解者,植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）,动物（直接或间接以植物为食）,细菌、

5、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。,讨论：这些动植物有怎样的食物关系 ？能用谁被谁吃的顺序说一说吗？,谁被谁吃,生产者: 能自己制造食物,消费者: 吃别人制造的食物,生物之间这种像链环一样的食物关系， 叫做食物链,兔子,青蛙,蛇,思考:下面两条食物链正确吗?为什么?,落叶,蚯蚓,2、箭头指向吃者,3、食物链至少包括三种动植物,4、食物链从植物开始,1、吃与被吃的关系要合理,大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。,小鸟,蛇,水稻,蝗虫,蜘蛛,青蛙,老鹰,黄鼠狼,田鼠,猫头鹰,鱼虾,鹭,稻螟虫,田野里的食物网,概念：,同一种植物会被不同的动物吃掉，同一

6、种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。,生物的生存需要什么？ （阳光、水、空气等等） 生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。 如果一种生物灭亡了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护了一种生物，也就是保护了许多种生物。,想一想,动动脑,请写出谚语 “螳螂捕蝉，黄雀在后” 所体现的完整的食物链？,提示：食物链的起点是生产者。,生态系统中的各生物之间关系：,草,兔,狐,蛇,鹰,共5条食物链，这些食物链相互关联形成网状,草鼠蛇鹰,用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的关系表示出来。,你能连接多少条食物链？这些食物链是互不相关的吗

7、？,最长的食物链是：,生态农业：运用生态学原理，把传统的农业的精华和现代科学技术结合起来的一种新型农业。 它是一个复合的人工生态系统。,我国比较成功的生态农业模式： 基塘系统生态农业模式， 庭院立体生态农业模式。,特点：充分利用太阳能，提高有机物的利用率和农业废弃物的再循环利用。,桑基鱼塘模式既是将低洼地挖成塘，挖出的泥土堆在塘边成基，在基上种桑，桑叶养蚕，蚕蛹和蚕沙（蚕粪）下塘养鱼，塘泥又作为桑树的基肥,基塘系统和庭院立体两种生态农业模式都体现了生态、经济和社会效益的协调统一。,(1)最外面的大方框表示( ),下图是生态系统的能量流动图解，请对图进行解释。,生态系统,二.生态系统的功能,(2

8、)由生产者支各级消费者方框越来越小,简头越来越细,这表明（ ）.,能量流经各营养级时是逐级递减的,(3)图中箭头表（ ）,生产者固定的全部太阳能.,(4)由生产者发出的三个箭头分别表示的含义是不同的: 箭头的含义是( ); 箭头的含义是( ); 箭头的含义是( ).,流入初级消费者体内的部分能量,呼吸作用消耗的部分能量,遗体,残枝败叶中的能量,物质循环和物质能量流动的关系,(1)区别,(2)联系:互为因果,相辅相成,不可分割.,生态系统的能量流动伴随着物质循环进行.,能量流动和物质循环是同时进行的.,1、结构上的平衡,2、功能上的平衡。,3、输出和输入物质能量上的平衡,生态平衡,生态系统的生产

9、者、消费者和分解者种类和数量保持相对稳定。,具有比较稳定的食物链和食物网,生态系统的各个成分之间，物质和能量的输入和输出之间保持相对的平衡。,生态系统的自动调节能力,生态系统内部具有一定的保持和恢复自身结构和 功能相对稳定的能力，叫生态系统的自动调节能力。,一个生态系统的成分越多，结构越复杂，能量 流动和物质循环的途径越复杂，这个生态系统的自动 调节能力就越强。,生态系统的自动调节能力都有一定的限度，如果 人为或自然因素的干预超过了这个限度，生态系统的 稳定性就会被破坏。,食物链生态系统中的各种生物由于食物关系而形成的联系叫食物链。,三、食物链和食物网,食物网在一个生态系统中 ，往往有很多条食

10、物链，它们彼此交错连接，形成了食物网 。,在食物链和食物网中流动是物质和能量.,影响生态系统稳定性的因素：,1、自然因素,2、人为因素,(1)特点：频率不高，分布有局限性和特定性。,(2)、措施： 植树造林、筑坝修堤、建造水库、改善周围 的生态系统。,对自然灾害进行预测、预报。,人类为什么要保护生态平衡，保护自然环境？,人类的生存可持续性发展发展离不开一个适宜稳定的环境。,人类要保护自然，遵守生态规律，合理的利用自然资源！,人为因素导致自然因素的恶化,下表是甲，乙，丙，丁四个种群，在一个达到生态相对稳定的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度。,请分析说明：,（1）甲在该生态系统的成分

11、中属于（ ）,（2）写出四个种群的最简单的能量流动渠道,（3）在能量流动的渠道中，（ ）越高，生物体的DDT浓度越高。,生产者,营养级,(1)此生态系统的能量流动是从( )固定太阳能开始.,(2)碳元素在大气中与A,B,C之间的流动是以（ ）形式进行的,在生态系统各成分中A为（ ） B为（ ）C为（ ）,(3)图中DC过程是通过（ ）作用实现的,CD是通过（ ）作用实现的,BD过程是通过（ ）作用实现的.,生产者,CO2,消费者,分解者,生产者,光合,呼吸,分解,下图是生态系统中碳循环示意图,图中D为大气,请据图回答:,(4)生物群落中的一部分碳返回大气中,面另一部分则以 （ ）形式储藏在地层

12、中,碳在无机环境中以（ ）和（ ）形式存在.,(5)碳循环始终与（ ）结合在一起进行.,CO2,化石燃料,碳酸盐,能量流动,据图回答： 1.图解表示了一个 的组成及各成分间的关系。阳光是它的 。 2.图中含能量最多的生物类群是 ；含能量最少的生物类群是 。,3.若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 ，原因是 。 4.动植物尸体是图中的 通过 和 这两种方式分解的，因而该生物在生态系统中的 中起着重要作用。,5,5,生态系统,能源,绿色植物,蛇,减少,黄雀营养级降低,细菌,有氧呼吸,无氧呼吸,物质循环和能量流动,黄雀,1：生长着各种动植物的一片草地，从生态系统的角度来看，一片草地、草地里的各种生物、

13、草地中的蝗虫可依次称为（ ） A、生态系统、群落、种群 B、种群、群落、生态系统 C、群落、生态系统、种群 D、种群、生态系统、群落,A,2：下图为自然界中、循环示意图，则下列判断正确的是（ ） 、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者 、乙为生产者、丙为消费者、甲为分解者 、乙为生产者、甲为消费者、丙为分解者 、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者,甲 乙 丙 、,3：室温左右的春季，在实验室的玻璃缸中放入含有单细胞绿藻的水、金鱼藻、小的扁卷螺、泥沙等，然后用一块玻璃盖上，设法使玻璃完全密闭，将它放在窗台上，如图所示（扁卷螺以单细胞绿藻为食，必须吸收水中的氧气），在密闭后的一段时间内，整个装置（

14、）,、是一个生态系统，质量保持不变 、是一个生态系统，质量逐渐增加 、不是一个生态系统，质量保持不变 、不是一个生态系统，质量逐渐增加,4：某生态系统地处湿润地区，植物和动物种类繁多，数量庞大，并能长期处在稳定状态，生态平衡不易被打破，这个生态系统是（ ） A、草原生态系统 B、森林生态系统 C、湖泊生态系统 D、农田生态系统,5：在一个封闭的生态系统中，要使其中的动物能长时间存活，必须提供（ ） 、太阳能 、足够的有机物 、O2 D、CO2,B,6：养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水，但是在一般情况下，池塘的生态平衡不会遭到破坏，其主要原因是（ ） 、农药不会破坏生态平衡 、池塘中的生物抗农

15、药的能力强 、池塘生态系统有自动调节平衡能力 、以上三项都是,7：下图是某生态系统中食物网简图，图中甲庚代表各种不同的生物。请根据图分析回答：,（）此生态系统中作为生产者的生物是_（）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_； （）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有_,戊,丙,非生物的物质和能量,8：某生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，它们构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物所含有机物的总量，如图，在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起（ ）,、甲、乙的种群数量增加，丙的种群数量下降 、甲、丙、丁的种群数量均增加 、甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加 、甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加,9如图：是某生态系统中3种生物的生长和繁殖情况的示意图(c为某种植物)，请分析回答下列问题： (1)写出该项系统中3种生物构成的食物链_。 (2)A和B之间