湖南省衡阳市高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命教学案 新人教版必修1

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1、第13课 辛亥革命一、教学目标 1、知识与能力识记:清朝的“新政”和“预备立宪”;传播西方资产阶级思想的重要人物及内容;兴中会、同盟会与三民主义;军事起义与武汉成为革命首发地的原因;武昌起义 ;中华民国成立;临时约法的颁布;袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实的背景条件和过程;对辛亥革命的认识和评价。理解:辛亥革命发生有着极其复杂的原因,涵盖古今中外、主客偶必、政经思文等多种因素,引导学生从多种角度分析重大历史事件的背景和条件。.关于南京临时政府,从人员的构成、政体设置、纪元与国旗、宪法等的出炉都彰显其真正的资产阶级政府性质。从各种因素分析辛亥革命失败的必然性;提供对重大的历史事件进行评价的操作思路。

2、运用:探究二十世纪中国最深刻的三次变革产生的时代因素。探究美国1787年宪法与中华民国临时约法在反映资产阶级治国理念上的异同。就社会性质、政权转移、生产力发展、生产关系变革、社会意识进步与风俗习惯变迁,对辛亥革命前后进行比较和思考。2、过程与方法:论从史出,史论结合,历史比较,概括阐释,独立思考3、情感态度与价值观辛亥烈士的英雄事迹、孙中山越挫越勇的革命精神,都是人生观教育的极好教材。法为国根,民为邦本。为中国进步趋势打开了历史闸门,世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。二、教学重点、难点1、重点:中国同盟会的成立和三民主义;南京临时政府和中华民国约法;辛亥革命的失败及其历史功绩2、难点:对

3、三民主义的分析和评价;如何正确评价辛亥革命三、教学过程:一、武昌起义1.清朝统治的危机辛丑条约签订后,中国人普遍感到应当推翻腐败无能的清政府,清政府被迫推行的“新政”和“预备立宪”,客观上促进了资本主义的发展和资产阶级民主革命的兴起。2.资产阶级民主革命思想的传播1)背景:新式学堂的勃兴和留学教育的发展,革命知识分子队伍迅速壮大。2)特点:把西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说,作为其革命的思想武器。备课札记 3)中心:上海和日本东京4)代表人物:章炳麟、邹容、陈天华。3.革命团体的建立1894年,孙中山在檀香山约建立了中国资产阶级第一个民主革命团体兴中会,决心“驱除鞑虏,恢复中华,创

4、立合众政府”,资产阶级民主革命团体纷纷出现。4.资产阶级革命政党成立1905年,孙中山在日本东京,同黄兴、宋教仁等兴中会、华兴会、光复会的成员70多人集会,决定成立统一的革命政党中国同盟会。8月,中国同盟会在东京召开成立大会,通过了同盟会章程,推举孙中山为总理,黄兴为执行部庶务。中国同盟会以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领,并决定创办民报为同盟会的机关刊物。 孙中山在民报创刊号发刊词中,把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,简称三民主义。“驱除鞑虏,恢复中华”即民族主义,就是推翻清王朝的统治;“创立民国”即民权主义,就是推翻封建帝制,建

5、立资产阶级共和国。这是三民主义思想的核心,是“政治革命”的根本。“平均地权”即“民生主义”;主张平均地权。是资本主义的土地纲领。中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立,标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。5.发动武装起义同盟会成立以后,革命党人发动了一系列武装起义,黄花岗起义最为壮烈。这些起义沉重打击了清朝的统治。同时,革命党人深入湖北新军,做宣传组织工作,使武汉成为民主革命的摇篮。6.保路运动1)导火线:1911年5月,清政府秉承列强的旨意发布“铁路国有”法令,强行收回民间集资自办的粤汉、川汉铁路,引起轰轰烈烈的保路风潮。2)概况:四川同盟会会员组织保路同志军

6、起义。清政府急调湖北新军入川镇压。鉴于湖北防务空虚,湖北革命党人乘机策划起义,但消息泄露,湖广总督下令搜捕革命党人,形势异常严峻。7.武昌起义的爆发1911年10月10日,新军工程营的革命党人在熊秉坤、金兆龙率领下首先起义。经过一夜激战,革命军占领武昌。12日,武汉三镇光复,史称“辛亥革命”。二、中华民国成立1. 中华民国成立1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。中华民国定都南京,采用五色旗为国旗,改用公历,以中华民国纪元,1912年为民国元年。2临时约法1)内容:1912年春,孙中山在南京颁布了参议院制定的中华民国临时约法。约法规定:中华民国的主权属于国民全体;国内各民

7、族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举和被选举的权利;参议院行使立法权,有弹劾总统的权力。备课札记 2)意义:是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。【探究活动1】(多媒体展示探究问题) 从临时约法的内容可以看出这部约法的性质是什么?中华民国临时约法制订的目的是什么?它通过哪些方面限制袁世凯的权力,维护共和制度的? 对实施的结果,你有何认识?(提示):(1)性质:民主性和反对封建专制性;(2)目的:限制袁世凯的权力,维护共和制度;(3)一是参议院有弹劾总统的权力;二是约法规定政体采取内阁制,而不是总统制。(4)

8、认识:由于当时帝国主义支持袁世凯正在加紧篡夺辛亥革命的果实,革命派企图用这些法律条文约束袁世凯手中的权力只不过是软弱的资产阶级的一种幻想而已。三、中国民主进程的丰碑1. 袁世凯执掌清政府政权南京临时政府成立以后,清政府任命袁世凯为内阁总理大臣,主持军政,企图挽救危局。2. 袁世凯篡夺革命果实1)原因:袁世凯采用两面手段,一面命令北洋军猛攻汉口、汉阳;另一方面策划南北议和。列强通过军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段,对革命政权施加压力,帮助袁世凯篡夺革命果实。革命政权中的立宪派和旧官僚,也乘机向革命派进攻。以孙中山为首的资产阶级革命派的妥协退让。2)过程:袁世凯逼迫清帝退位1912年2月12日清

9、帝下诏退位,清王朝结束袁世凯通电赞成共和孙中山辞职南京参议院选举袁世凯为临时大总统1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,这样辛亥革命的胜利果实就落到了袁世凯手中。3辛亥革命的功绩1) 辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。2) 它推翻了清朝的封建反动统治,结束了2000多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国。它使人民获得了一些民主自由的权利,从此,民主共和的观念深入人心。3) 这次革命也打击了帝国主义在中国的殖民统治,为中国民族资本主义的发展创造了有利的条件。4. 辛亥革命的失败由于资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥革命没有完成反帝反封建的历史任务,中国

10、半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。【探究活动2】(多媒体展示探究问题)辛亥革命失败的原因是什么?(提示)(1)客观原因:帝国主义的干涉、破坏;袁世凯手中掌握的武装及采取反革命的手腕;革命政府内的立宪派与旧官僚乘机进攻。(2)主观原因:资产阶级革命派自身的软弱性、妥协性。具体表现在(五个“没有”):领导辛亥革命的资产阶级革命派没有提出明确的反帝要求,把这次革命的主要任务看成仅仅是“排满”,他们不愿意同帝国主义完全决裂,甚备课札记 至承认不平等条约并幻想取得帝国主义支持。没有提出彻底的土地革命纲领,不敢发动和依靠广大农民群众彻底摧毁封建势力,实行土地制度的改革;没有一个成熟的政党的领导,革命党内成分复杂,组织涣散;没有建立一支革命的武装;没有看清袁世凯的面目。四、课堂小结: 本节课主要讲述了武昌起义、中华民国的成立。五、板书设计:一、武昌起义1.清朝统治的危机2.资产

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