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1、唐雎不辱使命知识点复习梳理 一. 文学常识梳理。 本文选自_战国策_ ，是西汉末年_ 刘向_根据战国史书整理编辑。 二. 重点词义梳理。 唐雎不辱使命 辱：辱没、辜负 大王加惠_ 加惠：给予恩惠 虽然，受地于_虽然：即使这样 安陵君因使唐雎使于秦 因：于是就 _使：派遣 使：出使 请广于君_ 广：扩充 而君逆寡人者_ 逆：违背 岂直五百里哉_岂：难道 直：只是 秦王怫然怒_怫然：盛怒的样子 亦免冠徒跣_ 徒跣：光着脚 以头抢地耳 抢：撞 休祲降于天_ 休祲：吉凶的征兆 与臣而将四矣_与：连上、加上 秦王色挠 _ 挠：屈服 长跪而谢之曰_ 谢：道歉 寡人谕矣_ 谕：明白 徒以有先生也_ 徒：只是
2、 以：因为 三. 通假字梳理。 故不错意也 错，通“ 措” ,放置_ 仓鹰击于殿上_ 仓_ 通 “苍” ，青灰色 四. 古今异义梳理。 易 寡人欲以五百里之地易安陵_ 交换 易如反掌_容易 徒 徒以有先生也 _ 只是 名师出高徒_ 徒弟 五. 一词多义梳理。 使 因使唐雎使于秦 使：派 使：出使 也 安陵君不听寡人，何也 表疑问语气_, 相当于“ 呢_ ” 此庸夫之怒也，非士之怒也 表判断语气_ 哉 虽千里不敢易也，岂直五百里哉 表疑问语气_, 相当于“ 呢” 技亦录怪矣哉 表感叹语气_, 相当于“ 呀” 六. 句子翻译梳理。 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉。 安陵君从先
3、王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅只有五百里的土地呢？” 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 如果有志气的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使血只流五步远，全国人民都是要穿孝服，今天就是这样。 七课文内容梳理。 分别说说秦王和唐雎是怎样的一个人。 唐雎：机智、勇敢、不畏强暴、敢于斗争善于斗争的有胆有识的谋臣 秦王：骄横狂暴，阴险狡诈，也有虚伪、色厉内荏的一面 你能说出“ 公亦尝闻天子之怒乎” 与“ 此三子者 与臣而将四矣” 隐含之意吗？ 答：我要是发怒了，我就会发兵攻打安陵国 如果我发怒了，我会像前三个刺客一样，与你同归于尽 不辱使命的外交人
4、才多矣，你能讲讲它们的故事吗？ 人物如：完璧归赵的蔺相如、舌战群儒的诸葛亮、出使楚国的晏子。 隆中对文言知识梳理 一、背景常识。 1.“三顾频繁天下计，一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策，一段千古佳话留名青史。陈寿三国志蜀志诸葛亮传就记载了这段佳话。陈寿，西晋史学，他博采旧闻，综合当时各国史料，进行考核取舍，著三国志，它以记言为主，集中体现了古代人物传记的艺术成就。三国志，与史记前汉书后汉书合称四史。 二、字词归类。 1生字识记。 好（ho）为 乐（yu）毅 诣（y） 屏（bn）人 度（du）德量力 存恤（x） 胄（zhu） 箪（dn）食壶浆 倾颓（tu） 屯(tn)新野 2通假字
5、 欲信大义于天下：“信”通“伸”，伸张 自董卓已来：“已”通“以” 3一词多义。 已：a.停止：然志犹未已 b 通“以”：自董卓已来 遂：a.就：由是先主遂诣亮 b 因此：遂用猖蹶 因：a.凭，凭借：高祖因之以成帝业 b 于是：因屏人曰 为：a. 动词，吟诵：好为梁父吟 b 判断词，是：谓为信然 c.表被动，被、替：贤能为之用 d.动词，作为：此可以为援而不可图也 于：a.连词，跟、和：每自比于管仲、乐毅 b 介词，在：欲信大义于天下 c.介词，向：率益州之众出于秦川 4古今异义。 猖蹶：a.古义：失败，例句：遂用猖蹶 b.今义：凶猛而放肆 许：a.古义：承认，例句：时人莫之许也 b.今义：允
6、许，赞许 就：a.古义：接近，靠近，例句：此人可就见 b.今义：多用作连词 可以：a.古义：可以把（它），例句：此可以为援而不可图也 b.今义：助动词，表示可能或能够。 国：a.古义：地势，例句：国险而民附 b.今义：国家 5、词类活用 箪：名词作动词，用箪盛饭 壶：名词作动词，用壶盛浆 三、文言句式： 1、判断句：诸葛孔明者，卧龙也。 2、倒装句：时人莫之许也。 3、省略句：君与俱来。 4、状语后置：每自比于管仲、乐毅。 四、重点语句解析。 1每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 常把自己比作齐国名相管仲、燕国名将乐毅，当时的人没有承认他这种说法。此句乃本文的“文眼”，全文围绕此句，安排悬念，
7、引人入胜。写诸葛亮自比管、乐，设置悬念，而后以徐庶推荐，刘备“遂诣亮，凡三往”强化悬念。也记述了诸葛亮胸怀大志，不同于芸芸众生。 2此人可就见，不可屈致也。 这人只可以到他那儿见他，不可以委屈（他）来。写出了诸葛亮决不屈身俯就的品质和至高无上的尊严，为刘备屈身亲往隆中求见诸葛亮作了铺垫。 3孤之有孔明，犹鱼之有水也。 我有诸葛亮，就如同鱼儿得到水一样。这一比喻，生动形象地道尽了他们之间不可分割的亲密关系，从侧面烘托出诸葛亮的非凡才能。 五、课外知识拓展 学了隆中对，你知道诸葛亮三顾茅庐的故事，你还知道诸葛亮的其他故事吗？请以小标题的形式写出 24 个。 七擒孟获、火烧赤壁、草船借箭、六出祁山、
8、挥泪斩马谡 出师表文言文知识梳理 一、背景常识。 1.出师表作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，情真意切，感动过无数读者。表是一种文体，是古代臣子写给皇帝的奏章。诸葛亮，三国蜀汉政治家、军事家。字孔明，东汉末年，隐居隆中，留心世事，被称为“卧龙”。 二、字词。 1生字识记。 疲弊(b) 陛(b)下 恢弘(hng) 驽钝(ndn) 裨(b)补阙 qu)漏 行(hng)阵和睦 夙(s)夜忧叹 崩殂(c) 妄自菲(fi)薄 陟（zh）罚臧否（p） 以彰其咎（ji) 必能裨补阙漏，有所广益：“阙”通“缺”，缺点 是以先帝简拔以遗陛下：“简”通“检”，挑选 尔来二十有一年矣：“有”通“又” 3一词多
9、义。 效： a 重任：愿陛下托臣以讨贼兴复之效. b 成效：不效则治臣之罪 道：a 路途：中道崩殂 b 方法：咨诹善道 所以：a. 的原因：此后汉所以倾颓也 b 用来：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 于：a.在：然侍卫之臣不懈于内 b 给：欲报之于陛下也 c.对：未尝不叹息痛恨于桓灵也 d 到：三顾臣于草庐之中 以：a 来：是以先帝简拔以遗陛下 b 以致：以伤先帝之明 c 把：故临崩寄臣以大事也 d 因为：先帝不以臣卑鄙 e 认为：愚以为宫中之事 4古今异义。 卑鄙：a.古义：身份低微，见识短浅，例句：先帝不以臣卑鄙 b.今义：品质低下、恶劣 痛恨：a.古义：痛心遗憾，例句：未尝不叹息痛恨于桓
10、灵也 b.今义：深切地憎恨 开张：a.古义：扩大，例句：诚宜开张圣听 b.今义：商店开始营业或商店每一天第一次成交 5词类活用。 良实：这里指善良诚实的人，例句：此皆良实 广益：广和益都是形容词作动词，扩大增多，例句：有所广益 亲、远：亲近，疏远，例句：亲贤臣，远小人 奸凶：奸邪凶恶之徒，课文指曹魏集团，例句：攘除奸凶 恢弘：扩大，例句：恢弘志士之气 三、重点语句解析。 1苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （我）只希望在动乱的时代中苟且保全生命，不要求在诸侯中做官扬名，表达了诸葛亮志存高远、淡泊名利之意。 2受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 在兵败之时我接受了委任，在危难之中
11、我奉命出使，从那以来已经有二十一个年头了。这一充满感情的话，既概括了他追随先帝、为之奔走的艰难历程，又抒发了他临危受命，感恩报效的一片忠心。 3亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴旺发达的原因。这是诸葛亮提出的三条建议的核心。因为只有做到亲贤远佞，才能为忠谏之言开路，才能真正须知到察纳雅言。 四、课外知识拓展 1、 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或出师表相关的诗文名句？试写出一二句。 “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”（陆游书愤） “或为出师表，鬼神泣壮烈”（文天祥正气歌）。 2、写出和诸葛亮有关的成语、歇后语 成语 (1)
12、鞠躬尽瘁,死而后已 注解：指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。 出处：三国蜀诸葛亮后出师表：“臣鞠躬尽力，死而后已。” (2)运筹帷幄 注解：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。 出处：汉书高帝纪：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。” (3)三个臭皮匠,赛过诸葛亮 注解：比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。 歇后语 曹操诸葛亮脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同。） 刘备三请诸葛亮诚心诚意 门角里藏着诸葛亮暗中盘算 诸葛亮草船借箭有借无还 诸葛亮唱空城计急办法 诸葛亮弹琴计上心来 诸葛亮当军师足智多谋；名副其实 诸葛亮的丑妻家中宝 诸葛亮的鹅毛扇神妙莫
13、测 诸葛亮的锦囊用不完的计 诸葛亮吊孝假仁假义 诸葛亮放孟获欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴故弄玄虚 诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局 诸葛亮借东风将计就计；金蝉脱壳 诸葛亮三气周瑜略使小技 诸葛亮玩狗聪明一世，糊涂一时 诸葛亮用空城计不得己 诸葛亮斩马谡执法如山；不念旧情 出师表 笔记 要点 1 作者： 诸葛亮 是三国蜀汉 政治家、军事家。 本文是作者出师伐魏，写给后主刘禅的奏章（表：文体） 2、重点字词。 （1 ）崩殂： 帝王死 （2 ）光先帝遗德： 发扬光大 （3 ）菲薄： 轻视 （ 4）恢弘：发扬扩大 （5 ）引喻适义：称引 恰当 （5 ）陟（奖）罚（惩罚） 臧（善）否（恶） （6 ）异同 ：不同 （
14、6 ）刑赏：罚 （7 ）昭 .之理 显示 治理 （ 8）淑均：善良公正 （9 ）倾颓：倾覆衰败 （ 10）倾覆：兵败 （ 11）布衣：平民 （12 ）躬耕：亲自。 （13 ）闻达：做官扬名 （14 ）猥：辱（这里指：降低身份） （15）驱驰：奔走效劳 （16 ）夙夜：早晨 （17）不毛：荒凉的地方 （ 18）庶竭：希望 （19）驽（劣马）钝（刀刃不锋利）： 比喻才能平庸 （20 ）攘除：铲除。 （21）彰：表明 （22 ）斟酌损（减少）益（增加）： 考虑 （23）慢：怠慢 （24 ）以彰其咎 表明 过失 （25）以咨诹善道：询问 （26）雅言：正确 （27）临表涕零：面对 眼泪 （ 28）之秋：时 （29）良实：善良、诚实的人 （ 30）偏私：偏爱私心 （31）优劣：才能高的和才能低的 3、通假字：阙：（通“缺”） 缺点 简 （通“拣”） 选拔 有（通“又”） 4、古今异义字： 卑鄙：身份低微，出身鄙野。 今：指品质低劣、下流。 由是感激：感动振奋。 今：意指激动感谢。 痛恨：痛心遗憾。 今：指十分憎恨。 开张：扩大。 今：指商店开始营业。 晓畅：精通熟练 今：作文通顺明白 5、 一字多义： 是以先帝简拔以遗（w i）
