《河南省兰考县2017－2018学年高二生物上学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省兰考县2017－2018学年高二生物上学期第一次月考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20172018学年上学期第一次月考高二生物试题一.选择题（每题两分，共50分）1.下列有关内环境稳态的叙述不确切的是（ ）A内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各化学成分保持相对稳定的状态B神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调来维持的D正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态2.在缩手反射的反射弧中，如果传出神经受到损伤，用针刺指尖，正确的判断是( )A能缩手，感觉疼痛 B不能缩手，感觉疼痛C能缩手，无感觉 D不能缩手，无感觉3血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境
2、图中能正确表示三者之间关系的是（ ）A.B.CD4如图表示人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液下列叙述错误的是（）A结构1的管壁细胞生活的内环境为B和CB细胞代谢产生酸性物质后，A的pH仍将保持相对稳定C长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿DC的渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素将会减少5图为肝脏组织局部结构的示意图，其中共同组成内环境相关叙述正确的是（）A肝细胞生活的液体环境是淋巴B肝细胞通过协助扩散从中获得氧气C与相比，中含有较多的蛋白质D的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关6下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响大于对细
3、胞内液的影响B大量乳酸进入血液，导致血浆由弱碱性变为弱酸性C胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D血液中O2含量下降，肌肉细胞只能进行无氧呼吸7如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）A神经递质是从处释放的 B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递 D由、构成突触8下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）AB. CD9取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针将（）A不会发生偏转B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转D发生
4、两次方向相反的偏转10.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图下列叙述正确的是（）A结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B物质b表示促甲状腺激素释放激素C结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用11经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能图中甲、乙表示结构，ad表示物质，a为蛋白质类激素下列相关叙述不正确的是（）A图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变C物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管12下列关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A甲状腺
5、激素中含有碘元素B甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用C甲状腺激素分泌的分级调节存在负反馈调节D向正常人体内注射甲状腺激素，促甲状腺激素释放激素的分泌量减少13如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，以下说法不正确的是（）A激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞B分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合C若分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞14下列各组物质中均为人体内环境成分的是( )AO2、CO2、血浆蛋白、肝糖原B抗体、激素、H2O、尿素C纤维素、Ca2+、神经递质、RNA聚合酶DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨
6、基酸、载体15下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述不正确的是()A内环境从外界吸收营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B代谢废物主要由泌尿系统排出体外CO2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位至少要经过6层生物膜D所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的16.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统， 是有关的生理过程下列说法错误的是（）A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B表示食物的消化、吸收；表示肾小管的重吸收作用C表示泌尿系统的肾脏；表示的器官是皮肤D内的葡萄糖通过进入血浆的跨膜
7、运输方式是协助扩散17.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是()AT细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞BT细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶18.下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时
8、可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷过敏反应AB C D19.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B仅细胞4中含有合成物质a的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关D细胞5属于保留分裂能力的细胞20.图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是()A当受到寒冷刺激时
9、，过程均会加强B与激素分泌增多，从而使骨骼肌与内脏代谢活动加强，产热量增加C由图可知人体对体温与水平衡的调节方式是体液调节D激素是由下丘脑神经细胞产生的21.下列关于酶及激素的叙述，正确的是( )A. 在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢B. 生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C. 酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进D. 激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用22.神经元间的信息传递离不开神经递质，下列有关分析正确的是 ( )A 突触小体中的突触小泡中含有神经递质 B突触前神经元在静息时释放递质 C神经递质主动运输穿过突触前膜作用于突触后膜 D神经递质和突触后膜上受体结合
10、一定引起后膜的兴奋23.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显,C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( )A甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D生长激素、胰岛素、甲状腺激素24.2008年奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是( )A.甲状腺激素增多，胰高血糖素减少B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 C.胰岛素和抗利尿激素均减少D.胰高血糖素和抗
11、利尿激素均增多25.冬天，正常人处在30的温室里与5的室外相比，人体细胞内酶的活性、皮肤血流量及排尿量的变化依次为( )A.增加、减少、增加 B.不变、增加、减少C.增加、增加、减少 D.不变、减少、增加二.非选择题（共三题，40分）26如图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答：（每空2分，共16分）（1）当受到寒冷刺激时，甲状腺受下丘脑分泌的 和垂体分泌的 的调节，使甲状腺激素分泌量增加，这种调节方式为 （2）下丘脑和垂体的活动，又受血液中 含量多少的调节，这种调节方式称为 调节（3）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的 激素，促进人体正常的生长发育（4）激素调节除了具有微量和高效之外还有 、
12、 。27（除标注外，每空1分，12分）右图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）图中合称_，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称_。渗透压的大小主要与 _ 的含量有关。（2）人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2（ ） （2分） A组织液 B血浆 C周围空气 D周围的水（3）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_，红细胞所携带的氧气至少需要经过_（2分）层磷脂分子层才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第_阶段。图中氧气含量最高的是_（填标号）。（4）一般情况下，与成分上的主要区别是 。（5）淋巴细胞主要存在于图中的_ 部位（填标
13、号）。28.（除标注外每空1分，共12分）根据下图回答问题：（1）N释放神经递质是否耗能? _（是否）。(2分)（2）图甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为： _；膜外局部电流方向为：从_（兴奋，未兴奋）区域流向_（兴奋，未兴奋）区域。（3）当刺激e点时，则电流表偏转_次；当刺激a点时，则此电流表偏转_次。（4）某种药物可以阻断青蛙的曲肌反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维兴奋传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递，甲图中各点可作为投药或者刺激的地点。第一步：电刺激e处用以检测肌肉是否具有生理机能：若出现肌肉收缩，这种现象是否为反射?_第二步：药物投放在b处，刺激_点肌肉无反应，刺激c处肌肉_（有；无）反应，证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。第三步：药物投放在d处，刺激_点肌肉无反应，刺激_点肌肉有反应，证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。一. 选择题1-5 CBADC 6-10 ACDDD 11-15 DBCBD 16-20 DADBC 21-25DACDB二.非选择题26、（共10分，每空1分）（1）促甲状腺
