《江西省横峰县2016－2017学年高二政治下学期第15周周练试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省横峰县2016－2017学年高二政治下学期第15周周练试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省横峰县2016-2017学年高二政治下学期第15周周练试题一、选择题(共35题，每小题2分，满分70分，每小题只有一项最符合题意。)1、下列对矛盾的普遍性与特殊性的关系认识正确的是( )矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的矛盾的普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的矛盾的普遍性与矛盾的特殊性在不同的场合可以相互转化A 、 B、 C、 D、2、在现阶段，要使我国的基本经济制度不改变社会主义性质，这就要求公有制经济所占比重逐步上升，非公有制经济逐步减少 使公有制经济的竞争力和控制力不断增强 公有制经济所占比重在所有地区都超过私营经
2、济、个体经济，在社会总资产中公有制经济所占比重超过非公有制经济 在公有制经济占主体前提下，鼓励和支持非公有制经济发展，使其成为社会主义市场经济的重要组成部分。这一要求的哲学依据是( )事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的 一切从实际出,发事实求是 坚持两点论和论的统一 观察和处理问题首先要抓住主要矛盾A、 B、 C、 D 、3、事物发展的两种状态是( )A、运动和静止 B、新事物和旧事物 C、量变和质变 D、内因和外因4、“强将手下无弱兵”告诉我们这样的哲理( )A、内因在事物变化发展中的作用是第一位的B、外因对事物的发展起决定作用C、内因和外因是相互联系的D、外因对事物的发展不仅是不可缺少
3、的，有时甚至还起非常重大的作用5、唯物辩证法与形而上学的根本分歧在( )A、是否承认矛盾，承认事物的内部矛盾是发展的源泉B、是否做到用联系地、发展地、全面地观点看问题C、物质和意识之间，谁决定谁的问题D、意识能否正确的反映物质6、人区别于物的特点是( )A、主观能动性 B、理性思维 C、劳动 D、心理、情绪、情感7、“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰辛沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这段话说明( ) 量变是质变的必要准备 科学理论对实践有指导作用 理想的实现要靠艰苦奋斗 事物发展是前进性和曲折性的统一A、 B、 C、 D、8、费兰西斯?培根说：真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花
4、园中采集原料花粉，消化这些原料，然后酿成香甜的密。这个比喻所蕴涵的哲理是( )A、理性认识对感性认识的获得具有重要的指导作用B、在充分占有大量感性材料的基础上，对感性材料进行加工制作，才能获得理性认识C、感性认识是“香甜的密”，理性认识是“采集的花粉”D、培根的比喻违背了矛盾的特殊性原理，混淆了哲学家和蜜蜂工作的不同特点9、主观能动性的发挥要受到主观因素的制约，下列不属于主观因素的是( )A、客观条件 B、观念 C、思维方式 D、坚韧不拔的意志10、实现由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件是( )占有大量丰富可靠的感性材料 运用抽象思维对感性材料进行加工制作实现由感性认识上升到理性认识
5、把理性认识回到实践中去，指导实践并接受检验A. B. C. D.11、社会主义道德建设要坚持以集体主义为原则，这是因为 ( )集体主义对社会主义市场经济的发展具有决定作用社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节A、 B、 C、 D、12、雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候。才能最有力量。”这表明( )A、个人利益是集体利益的前提B、个人利益可以促进集体利益的发展C、个人利益和集体利益是辩证统一的关系，而集体
6、更具有根本性的特点D、个人利益和集体利益总是一致的13、集体主义价值观的核心是( )A、为人民服务 B、个人、集体、国家三者相结合C、个人正当利益 D、本地区、本部分的利益14、中共中央印发的公民道德建设实施纲要指出，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。从哲学上看，社会公德、职业道德、家庭美德( )A、具有客观性，是不以人的意志为转移的 B、是对社会存在的反映C、是社会主义社会特有的现象 D、属于社会生活的物质方面15、现阶段，我国提倡的价值观是( )A、享乐主义 B、小团体
7、主义、本位主义 C、个人主义 D、集体主义16、哲学是( )A、关于方法论的学说 B、关于世界观的学说C、关于科学的世界观和方法论的学说 D、关于人的学说17、唯物主义认为，世界的本质是( )A、物质 B、意识 C、物质或意识 D、物质和意识18、“物质”的惟一特性是( )A、联系 B、客观实在性 C、运动 D、永恒性19、茉莉、米兰香气袭人，可花香并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵，但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全，却有刺。鲜者，取其鲜;香者，取其香;带刺者，更宜贵而鲜其香。”这段话给我们的启示是( )A、只有正确的意识才是对客观事物的反映B、获得正确意识，必须做到客观和主观相符C、事物的性质是由
8、主要矛盾决定的 D、看问题要一分为二，要分清主次20、物质与意识关系原理表述正确的是( )A、物质决定意识 B、意识决定物质C、有时物质决定意识，有时意识决定物质 D、物质和意识相互决定、相互依存21、引起事物变化发展的根本原因是( )A、外在条件 B、事物的内部矛盾，即内因C、事物的内在本质 D、一事物与它事物的相互联系22、“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲学道理是( )A、尊重客观规律必须发挥主观能动性B、要善于承认矛盾，用一分为二的观点看问题C、规律具有客观性，不以人的意志为转移D、要坚持一切从实际出发，具体问题具体分析
9、23、“巧妇难为无米之炊”，这句话形象说明( )A、意识与物质相互依存、相互作用 B、做事情要一切从实际出发C、必须充分发挥主观能动性 D、世界是相互联系的一个整体24、爱迪生一生发明创造了很多，其间，他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾经问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义?”爱迪生没有正面回答，而是反问到：“新生婴儿有什么用?”爱迪生话的哲学寓意是( )A、要注意事物发展前后相继的历史联系B、认识事物的本质和规律是一个不断探索的艰苦过程C、事物总是运动、变化、发展的D、要用发展的观点对待新生事物25、马克思主义认为：运动就是( )A、宇宙中一
10、切事物的变化和过程 B、事物位置发生了变化C、事物的数量、规模发生变化 D、事物的性质发生了变化26、因果联系既是先行后续的关系，又是()A、引起与被引起的关系B、相互区别对立的关系C、整体与部分的关系D、普遍与特殊的关系27、正是基于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，得以丰富多彩。这一事实蕴含的哲理是( )A、不同物种之间是相互制约的 B、事物之间存在着相互影响、相互制约的关系C、事物是不断变化发展的 D、世界是客观存在的物质世界28、矛盾的普通性是指( )A、事事有矛盾，时时有矛盾 B、不同的事物有不同的矛盾C、没有矛盾的事物是不存在的 D、有时有矛盾，有时又没有矛盾
11、29、计算机网络给我们提供大量有益的信息,拓展了人们的生活空间,但它同时也带来许多毫无价值的信息,甚至于传播一些有悖于社会道德规范的东西。从哲学上看,上述材料表明( )A、矛盾双方相互排斥 相互分离 B、矛盾的对立性离不开统一性C、矛盾双方相互吸引 相互联结 D、事物包含着既对立又统一的两个方面30、下列表述中，体现矛盾特殊性原理的有( )知己知彼，百战不殆 对症下药，量体裁衣兼听则明，偏听则暗 只见树木，不见森林A. B. C. D.31目前，专业迷信网站越来越多，网上迷信活动日益猖獗，还有些网站利用迷信活动非法敛财，令人担忧。对于迷信思想，我们必须反对，这是因为A迷信思想和行为是脱离现实的
12、 B人们的活动受世界观的支配C世界观就是哲学 D世界观来源于人们的实践活动32毛泽东曾明确指出，存在第一性，思维第二性，这是思维与存在同一性的唯物主义前提，只有肯定这一条，我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明A思维与存在具有同一性B对思维与存在何为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准C唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论D思维与存在的性质是不同的33美国某教会建造了一座尖顶的教堂，主教请当地的一位工程师为其设计避雷针，工程师说：“教堂是天国驻人间的大使馆，有上帝保护，安装避雷针是多余的。”主教说：“请先生装避雷针，这是上帝的旨意。”工程师和主教的观点体现了他们具有A古代朴
13、素唯物主义思想 B近代机械唯物主义思想C主观唯心主义思想 D客观唯心主义思想34清朝著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱倒错，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明A社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 B落后的社会意识对社会发展起阻碍作用C以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映D人类的活动是有意识有目的的活动35加快推进社会主义新农村建设，就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务，大力推进农业生产力发展，推进农业结构战略性调整，转变农业增长方式。发展农业生产力就要A调整与生产力发展不相适应的生产关系和
14、上层建筑B把农业发展作为党和政府一切工作的中心C对现有生产关系进行彻底变革D解放思想、与时俱进，不断突破旧的观点和客观规律的束缚一、选择题（每题2分，共70分）123456789101112答案题号131415161718192021222324答案题号2526272829303132333435二、问答题（共30分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国共产党在建设中国特色社会主义过程中，及时总结实践经验，丰富和发展了建设中国特色社会主义理论。从十二大到十五大，一直强调建设社会主义物质文明和精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明；十七大在反思人与自然关系中首次提出生态文明；十八大报告首次专章论述生态文明，并将其提升到更高的战略层面，提出“建设美
