《江苏省镇江市2017届中考物理 机械效率复习(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市2017届中考物理 机械效率复习(无答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、机械效率基本概念：1滑轮（1）定滑轮实质是 杠杆，使用定滑轮既不省 ，既不省 ，但能改变 ；（2）动滑轮实质是 ，使用动滑轮最多能 ，但不能改变 ，且 ；（3）使用滑轮组既可以 ，又可以 ，但 。不计摩擦和绳重时，拉力F S（绳子自由端移动的距离） h（重物上升的高度）V（绳子自由端移动的速度） V物（重物上升的速度）2机械效率（1） 与 的比值叫做机械效率。（2）机械效率的计算公式： ，W总W有用W额用滑轮组提升重物时：W有用 ，W总 ， W额 ；用斜面提升重物时：W有用 ，W总 ，W额 ；用电动机提升重物时：W有用 ，W总 ，W额 。（3）提高滑轮组机械效率的主要方法有： ； ； 。考点剖
2、析：【考点1】 滑轮例1如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦），图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是（ ）A B C D 例2把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下而，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（ ）AA上升 BA下降 CA、B均静止 D无法判断跟踪训练1小明利用如图所示的简单机械移动物体A时，当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）AF1=F2F3 BF1F2F3 CF1F2F3 DF1=F2=F32小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实
3、际应该是（ ）A小于0.75N B等于0.75N C大于0.75N D等于0.5N3（1）如图1所示，通过滑轮组向下用力提升重物，请用笔画线组装滑轮组；（2）如图2所示，某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力），画出滑轮组的绕线；（3）如图3所示，用滑轮组拉出陷入泥中的汽车，在图中画出最省力的绳子绕法。【考点2】 影响滑轮组机械效率大小的因素例1小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，测得的数据如下表：（1）实验中，测拉力F时，应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计，在弹簧测力计 （填“缓慢提升”、 “快速提
4、升”或“静止”）时读数。（2）第1次实验测得的机械效率为 。（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用 图做的；第4次实验是用 图做的。（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率 。（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 。例2小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为甲和乙，则
5、W甲 W乙，甲 乙。跟踪训练1某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表。（1）钩码匀速缓缓上升过程中，弹簧测力计示数 （填“不断变化”或“稳定不变”）。（2）第2次实验中，拉力做的总功是 J，滑轮组做的有用功是 J，滑轮组的机械效率= %（结果保留一位小数）。（3）第2次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W，静止时拉力F的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2.4N。（4）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是 ；使用滑轮组的优点是 。（5）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率 。2如图，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一
6、物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为甲、乙（不计绳重与摩擦），下列判断正确的是（ ）AP甲= P乙 甲 = 乙 BP甲P乙 甲乙 CP甲P乙 甲乙 DP甲P乙 甲乙【考点3】 机械效率的计算例1如图所示，工人用500N拉力F将重力为900N的木箱匀速提升3m，所用时间为20s。求：（1）拉力F做的有用功；（2）拉力F做功的功率；（3）动滑轮的机械效率。例2如图所示，搬运工人用滑轮组提升重540N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s。（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：（1）拉力F所做的功；（2）动滑轮重为多少？（3）若物重只有240
7、N，滑轮组的机械效率。例3在花城新区的建筑工地上，某挖掘机沿平直路面以2m/s的速度匀速行驶50s到达工作场地进行挖掘作业。挖掘机的有关数据如右表所示，在平直路面上行驶时受的阻力是重力的0.4倍，它在挖掘的过程中要将2104N砂土匀速从图中最低点A移到最高点B。（g=10N/kg）求：（1）在平直路面上行驶过程中，挖掘机做的功；（2）移送泥土时，挖掘机对泥土所做的功；（3）如果挖掘机在举高砂土过程中的平均功率为80kW，用时2.5s，则此过程中挖掘机的机械效率。跟踪训练12014年6月，台湾省农民张文任栽种出一个超级大南瓜。为将南瓜顺利装车，村民们用如图所示的滑轮，用绳子绕制成滑轮组。在20s
8、时间内，村民们用750N的拉力，将绳端沿竖直方向匀速向下拉动6m，把南瓜提升1.5m，此过程中滑轮组的机械效率为90。（g取10N/kg）求：（1）按题意画出滑轮组的绳子绕法。（2）村民们拉动滑轮组的功率为多大？（3）超级大南瓜的质量为多大？2一卡车车厢底板距地面1.5m高，小军把一块长3m长的钢板AB搭在车厢底板上搭成一个斜面，如图所示，他沿着斜面方向用500N的力，把一个木箱由B处推至A处，已知木箱重力为800N，推木箱用的时间是50s。在这一过程中，求：（1）小军所做的功和做功的功率；（2）斜面的机械效率；（3）斜面对木箱施加的摩擦力。3用如图所示的滑轮组提升重物，当作用在绳子自由端的拉
9、力为100N时，能匀速提起重力为240N的物体。不计摩擦和绳重，求：（1）动滑轮重为多少？（2）若绕绳能承受的最大拉力为200N，则该滑轮组的最大机械效率为多大？考点检测：1用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是（ ）2用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度若用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（ ）A甲=乙， W甲=W乙 B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙 D甲乙，W甲W乙3亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短
10、则亮亮与爸爸所做的（ ）A有用功相等B总功相等C总功率相等D有用功和总功的比值相等4小聪测量了如图所示的滑轮组的机械效率，他先后进行了两次实验，将钩码分别匀速竖直提升h1和h2的高度（h1h2）。对两次实验中一些物理量进行比较，正确的是（其中s为绳子自由端通过的距离，H为动滑轮上升的高度）（ ）As1s2 BH1H2 C12 DW有用1W有用25利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是（ ）A绳子自由端移动的速度为0.1m/s B该滑轮组的机械效率为80%C此段时间内，拉力做功为40J D拉力做功的功率为1.25W6如图所示
11、，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子和滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）A使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 B使用D滑轮组最省力C其中机械效率最高的是使用C滑轮组 D其中机械效率最高的是使用B滑轮7质量为60kg的正方体静止在水平地面上，现用如图所示的滑轮组来提升该物体，当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升，则此时滑轮组的机械效率为 %，拉力F的功率为 W；如果适当增加物体的重力，该滑轮组的机械效率将 。（g=10N/kg）8如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB上的物块
12、缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为 N，测力计竖直移动的距离s为0.2m，物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为 %，使用杠杆提升物块的过程中，所做的额外功的原因之一是 。9如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时，则F1 F2。若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F1所做的功为 J，功率为 W。如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将 。10用如图所示的滑轮组匀速提升重为400N的物体，人对绳的拉力为250N，不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率为 。如果人的体重为550N，竖直向下匀速拉动绳子过程中（绳始终未断裂），使用此滑轮组能提升的最大物重为 N。s01N10h11用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车415
