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1、江苏省靖江市2018届九年级化学上学期9月月考试题 (考试时间：60分钟满分：60分)第一部分选择题（共20分）第110题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1下列过程中，发生化学变化的是A用石磨磨芝麻油 B用大麦酿酒 C用楠木雕佛像 D用黄金拉金丝2用实验测定出空气中氧气含量的科学家是A诺贝尔B弗莱明C门捷列夫D拉瓦锡3下列做法中，不利于保护环境的是A将电厂建在远离市区的郊外排放烟尘B开发电动汽车代替汽油动力汽车C化工的污水必须先治理再排放D过年采用电子鞭炮代替传统鞭炮4下列实验基本操作错误的是A检查装置气密性 B点燃酒精灯 C滴加液体 D量筒读数5下列变化过程中属于分解反应
2、的是A分离液态空气制氧气B从海水中提取食盐C化肥碳酸氢铵受热减少D活性炭从污水中除去异味6下列说法正确的是A在水中加入催化剂可以得到石油B用铁矿石可以炼铁却不能炼金C葡萄糖、面粉在燃烧匙中加热变黑是因为它们是同一种物质D石墨和金刚石的硬度不一样是因为组成元素不同7下列关于水的说法正确的是A水是生命之源，没有水就没有生命B水电解和水蒸发都是化学变化C长期饮用蒸馏水有益身体健康D过滤可以将硬水转变成软水8农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时，可向温室中通入适量二氧化碳。这是因为A二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害B二氧化碳可以产生温室效应，使室温提高C二氧化碳可以灭火，使用后可预
3、防火灾D使用二氧化碳能促进植物的光合作用，提高产量9下列实验操作的先后顺序正确的是A用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管B实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石C检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中D使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液10氧气是一种比较活泼的气体，许多物质都能与氧气发生反应。下列物质在足量氧气中燃烧的产物中正确的是选项ABCD物质Fe(铁丝)S（硫粉）C（木炭）H2（氢气）在足量氧气中燃烧的产物氧化铁(Fe2O3)二氧化硫(SO2)一氧化碳(CO)过氧化氢(H2O2)1115题，每小题有一个或两个选项符合题
4、意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分，错选0分。每小题2分，共10分。11确定某种气体的实验室制法时，不需要考虑的是A反应所需药品和反应条件 B实验装置 C气体的验证 D气体的用途12如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置，装置中小试管的作用是A实验过程中可以节约药品B减缓反应C形成液封，防止气体通过长颈漏斗逸出D试管是多余的13实验表明：用块状大理石和稀硫酸反应不能制取二氧化碳气体，而用粉末状大理石和同样的稀硫酸反应则能制取二氧化碳气体。由此得出的结论合理的是A能发生反应的物质之间是否反应，与反应物的浓度有关B反应物之间的接触面积越大，越有利于反应的发生C块状大理石和粉
5、末状大理石的化学性质不同D块状大理石和粉末状大理石的成分不同14下面是某同学设计的验证二氧化碳与水反应生成碳酸的实验（纸花浸透紫色石蕊试液后晾干），以下说法不合理的是A实验I中向纸花上喷稀醋酸证明酸性溶液能使石蕊变色B实验II中向纸花上喷水证明水不能使石蕊变色C实验III中直接放入二氧化碳中证明二氧化碳不能使石蕊变色D实验IV中可以看到纸花变蓝，说明二氧化碳和水反应生成了酸性物质15某气体只能用排水法收集，关于该气体性质的说法中不正确的是A该气体一点儿都不能溶于水中B该气体可能会污染空气C该气体可能会与空气中的某种成分反应D该气体可能与水反应第二部分非选择题（共40分）16（9分）根据你所学的
6、知识填空。镁是一种活泼的金属，它和稀盐酸反应时 （填“会”或“不会”）放出热量。它在空气中燃烧的符号表达式为 ，从基本反应类型上来看，该反应属于 反应，因为反应中会出现耀眼的白光，所以它可用来制 。氧气是一种比较活泼的气体，在空气中无法燃烧的铁丝可以在氧气中燃烧，该反应的符号表达式是 ，反应的现象为 ，做该实验时，在装有氧气的集气瓶中放少量沙子或水的目的是 。碳酸氢铵是一种化肥，有刺激性气味，在加热条件下会发生变化，该反应的符号表达式是 ，它的保存方法是 。17（7分）化学与生活息息相关。将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是 性质（填“物理”或“化学”），用此装置得
7、到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。在得到的水样中加入肥皂水，振荡，产生了较多的白色不溶物，则该河水属于 （填“硬水”或“软水”），生活中将硬水软化的方法是 。实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是 ，其中玻璃棒的作用是 ，还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有 。18（9分）AG都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。已知：铜锈里面含有A，它是一种绿色粉末；D、E、F都是常见的气体，其中D可作灭火剂；G是石灰石、大理石的主要成分。“”表示相连的物质之间能发生反应，“”表示物质之间的转化，该转化关系图中部分反应条件已省略，根据所学的知识填空。B物质的名称是 ；在试管中进
8、行反应时的现象是 。C的名称是 ；C和D的反应在工业上的用途为 ；E和F之间反应的符号表达式为 。反应在自然界中称为 ；写出符合反应转化的一个反应的符号表达式 。反应可用来在实验室中检验二氧化碳，该反应的符号表达式为 ，反应的符号表达式是 。19（10分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。写出编号仪器名称： ； 。当制取较多量CO2时，组成发生装置的仪器组合是 （选填序号），检查该装置气密性的方法是 ；收集二氧化碳采用的方法是 。 阅读材料回答问题。资料：1、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。3、湿
9、润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。I、制取氨气的装置与实验室用 （选填“高锰酸钾”或 “双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是 。II、若用右图装置收集氨气，进气口应为 端（选填“m”或“n”）， 检验氨气集满的方法是 。加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是 。20（5分）实验室制氧气可用加热高锰酸钾的方法，用高锰酸钾制氧气的符号表达式为 ，也可用过氧化氢溶液，某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究。探究H2O2溶液的浓度对其分解反应速率的影响【实验1】用50mL不同浓度的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到100mL氧气时所
10、用的时间，记录数据如下（其他实验条件如温度、二氧化锰的用量等均相同）：实验次序12345H2O2溶液浓度1%5%15%25%30%所用时间/s6602052543该反应的符号表达式为 ，反应中二氧化锰的起到了 作用。请分析：当其它条件一定时，H2O2溶液的浓度对H2O2分解制氧气反应速率的影响是 。【实验2】用30mL10%的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下（其他实验条件如温度等均相同）：实验次序12345MnO2用量/g0.20.40.60.81.0所用时间/s85322此实验的目的是探究 对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响。注意：所有答案必须写在答题纸上。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
