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1、班级： 姓名： 考试号： 密封线灌云县20172018学年上学期第4周九年级语文试卷（时间：100分钟 总分：150分）一、基础知识及其运用（50分）阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。（4分）当生活的困ro 袭来，请你丢下负荷 ，仰头遥望那明丽、zhn 蓝的天空，让温柔的蓝色映 入你的心田。 （-选自打造一片宁静的心田）2下列词语中共有4个错别字，一一找出来，然后按顺序改正在方格里。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分） 缤纷 揭杆而起 民风淳朴 豁然开朗 贻然自得仟陌 世外桃园 鸿鹄之志 民不聊生 歃血为盟错 别 字改 正3下列成语运用有误的一项是（
2、） （4分） A经过公安干警的昼夜奋战，震惊全市的“519”盗窃案终于水落石出，犯罪分子也已缉拿归案。 B不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深的吸引住了。 C因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。D“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”大凡到过岳阳城的诗文大家，都曾留下过脍炙人口的名篇佳句，至今还被人们广为传诵。4下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（4分） A.皆指目陈胜（眼睛） 固以怪之矣（已经） 怅恨久之（助词，不译）B.等死，死国可乎（为而死） 以数谏故（因为） 宁有种乎（难道）C.若为佣耕（你） 欲穷其林（穷尽） 才通人（才能） D乃大
3、惊（于是） 便扶向路（沿着） 为具言所闻（向）5根据提示填写课文原句。（34分）（1）且壮士不死即已， ， 。（2）问今是何世， ， 。（3）玉不琢， ； ， 。（4）人无礼不立， ， 。（5）圣人必在已者， 。（6）默写桃花源记中反映桃花源人们幸福生活的句子： ， ， ， ， 。 (7)沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中的自然环境是怎样的？请借用桃花源记中的句子来表达，写出连续的两句 ， 。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文言文，完成611题。(27分)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细
4、石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（与朱元思书）6解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）任意东西（ ） 争高直指（ ） 鸢飞戾天（ ） 窥谷忘反（ ）7用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈。 8请你根据自己的语文积累，给这篇古文写一段“解题”文字（5分） 9“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是诗人李白在
5、被流放途中写下的朝发白帝城。与朱元思书中哪两句话与划线诗有异曲同工之妙？（4分） 10（1）宋代文学家欧阳修曾在著名散文醉翁亭记中描写了琅琊山醉翁亭的秀美景色，请你根据与朱元思书描写的富春江景色特征，以“琅琊山蔚然深秀”为上联，写出下句组成一副对联。（2分）上联：琅 琊 山 蔚 然 深 秀下联： （2）请说说与朱元思书作者写景的目的是什么？（3分） 11有人认为“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”放在文章原处不是很适合，应该放在最后。请你谈谈你的看法，并说出理由。（3分） （二）阅读下面古文片断，完成1215题。（13分）孙亮方食生梅，使黄门至中藏取蜜渍梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏，藏吏
6、叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服。亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”黄门服首左右莫不惊怵。注：孙亮：孙权的儿子，很小就做了东吴的皇帝。黄门：宦官。中藏：宫中仓库。渍：浸、蘸。藏吏：管理仓库的官吏。向：以前。服：认罪。12请用“/”划出下列句子的朗读节奏。（划两处）（2分）黄 门 服 首 左 右 莫 不 惊 怵。13用现代汉语翻译下列句子。（3分）黄门尝私从汝求蜜耶？ 14用文中原话回答孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚刚放进去的？（4分） 15用自己的话概括黄门这样做的目的是什么？（4分）
7、 三、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）心理学家做过一次实验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，它失败了，但毫不气馁；接着，它又向小鱼发动了第二次更猛烈的进攻；它又失败了，并且受了重伤；它还要攻击，第三次，第四次 多次攻击无望后，它不再进攻。这时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼仍然一动不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去，放弃了继续的努力，最后活活饿死。要求：请以“再试一次”为话题，写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。题目自拟；除诗歌外，文体不限； 有自己的体验和感悟，不得抄袭；字数不少于600字；文中不能出现真实的校名、人名。题目：400
