高中体育《不能说的秘密》教学课件

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1、不能说的秘密,活动程序: 使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到数目字有7(7.17.27)或是数字为7的倍数时(7.14.21.28.),该位同学必须站起拍手,且不可说出此数字。,1. 我和他是小学同学,不知道是老天眷顾我还是太折磨我,我们俩从上学第一天起,就成了同桌。接下来的几年里,我们俩不可思议地一路同校下去,而且同班。按他的话说,我们是真正的青梅竹马,两小无猜。当他每次说这话的时候都是有求于我的时候,为了显示亲昵,他甚至还要搂搂我的肩膀。我每次都要狠狠地瞪他几眼,最后还要踹上他一脚,可我知道,他的要求我从来不会拒绝。,青春故事(第一回),青春故事(第一回)

2、,故事里的主人公说“爱哪里分得出值得不值得”,你是怎么看待的呢?,讨论:,暗恋,即对另一个人心存爱意或好感,因为种种原因这种爱意没法告白。,暗恋,课堂小博士,值得,不值得,请你列举一下在主人公眼里对方值得爱和不值得爱的地方,3. 这一次,他像只苍蝇一样围在我身边不断央求我帮他写情书给心仪的女生,面对他这样的要求,我的眼泪都要掉下来了。我心里狠狠地骂他,难道他真的不知道我喜欢他?如果他不知道,那他真是个十足的傻瓜,如果他知道,他还要这样残酷地对我,那他是个十足的混蛋。,猜想剧情:,讨论:,她会不会为他写情书?,你觉得她该不该为他写情书?,4. 那个被他叫做“玫瑰”的女孩子,因为长相漂亮,所以走路

3、时头永远是扬起来的。我心里面一边暗暗骂他是个虚荣浅薄的家伙,另一面又充满了对这个女孩的嫉妒。这样的情书真的很不好写,可当我的眼前浮现出他那张脸,我忽然觉得又好像文思泉涌。那样的情书还真打动了那个女孩子,他们开始了若有若无的交往。 接下来的日子更加难熬,他事无巨细地跟我讨论他的“玫瑰”,那天,他们吵架了,他打了电话给我,他在电话里很沉默,他说,敏敏,如果玫瑰有你一半懂事就好了。我的眼泪在那一刻倾泻而下。挂了电话,我久久无法入睡,我不断问自己:我要干什么,我要抢人家男朋友吗?还是永远像现在这样做一个无望的暗恋者?我不知道,我真的不知道。,你觉得她可以怎么做呢?大家和同伴讨论,可以给敏敏哪些建议?,

4、讨论:,爱情水,“酸、甜、苦、辣”四种调味料,用来代表在这个故事中你能感受到的主人公的心情 。,“根据我们的常识,一个为了爱情什么都做的女人,往往被男人贬得很惨,尊严受损的程度往往超过她得到的感激。但瑞珍稍有不同,因为她还相当爱自己,所以她的什么都做,很良性地偏向于提升到什么都可以努力的层面”。 她并不是日文系毕业的,几年前却已经拿到职业口译的资格,每小时兼职工资高达万元,是因为她交了个日本男友为了想要钓个科技新贵或企业家二代,她也勤于出国旅游,为了把旅费捞回来,她还写了一本跟环游世界有关的书。就算没有大卖,也玩出了成绩。,她与一心为了爱却导致不幸的女人最大的不同,应该在于,她很爱自己,为了爱情投资自己的一切而不是牺牲自己的一切。”, 选自文章投资自己,再见!,知识回顾Knowledge Review,

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