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1、,第六节 鸟,能飞行的有 等 鸟有9000多种,大多数能飞行,昆虫、,鸟类、,蝙蝠,1、比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2、概述鸟的主要特征。 3、确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。 4、尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。 5、了解鸟与人类生活的关系。,大天鹅,飞行最高的鸟类,秃鹫,高:可达9000米,燕鸥,海燕,信天翁,雨燕,快:每小时可达190千米,远:不停地飞行1000千米以上,世界上体形最大的鸟,非洲鸵鸟,世界上最小的鸟蜂鸟?,约315种蜂鸟,其中吸蜜蜂鸟的体长只有5.6厘米 ,是世界最小的鸟。,世界上学话最多的鸟?,非洲灰鹦鹉,世界上最大的鸟巢是?,白头海雕的巢,
2、长6米,宽2.9米。,北京鸟巢?,大山雀,你认识下图中的鸟儿吗?,金雕,野鸭,啄木鸟,丹顶鹤,比较它们在形态结构上的异同,完成p31表格,试一试:根据课本上5种鸟的图片完成下面表格,坚硬、弯曲,多山或 丘陵,硬而尖,趾端 有利爪,以鸟、 兽为食,细长,适于浅水中行走,长、直,以鱼、虾等为食,湿地,林间,以昆虫为食,趾端有爪,善于攀附在树干上,强直、尖锐,湿地,食性广而杂,趾间有蹼,善于游泳,扁而阔,鸣禽,猛禽,涉禽,攀禽,游禽,1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?,2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?,体表覆盖羽毛、有喙、前肢变成翼等结构,鸟喙的特征与
3、鸟的食性相适应,鸟足的特征与鸟的生活环境相适应,喙短而直,适于以昆虫为食,喙粗壮,末端有锋利的钩,适于捕抓大型猎物,喙细长,适于捕食浅水中的鱼虾等,喙强直、尖锐,适于啄食树皮中的昆虫幼虫,喙扁而阔,适于多种动植物为食,鸟喙的特征与其食性相适应,足的特征与其生活环境相适应,体表覆盖有羽毛,具有喙、翼等结构,趾间有蹼,适于在湿地中游泳,趾端有爪,适于攀附在树干上,腿细长,适于在湿地中行走,粗壮,趾端的爪锐利,适于抓捕大型猎物。生活于多山或丘陵地区,足纤细,适于抓握树枝,在林间生活,企鹅,鸵鸟,奇异鸟,鸟类除了少数不能飞行外,绝大多数都善于飞行。,鸟的主要特征,提出问题:鸟的身体有哪些适于飞行的特点
4、呢?, 探究:鸟适于飞行的形态结构特点, 观看视频: 注意外形、羽毛、胸肌、骨骼、气囊等,如何才能“飞”?,克服重力,减少阻力,持久动力,鸟能飞,我为什么不能?,保持体温,飞行对鸟类生活的意义,扩大活动的范围,有利于觅食和繁殖后代,探究一:外部形态的观察(1),观察鸟的外形呈什么形态? 对鸟的飞行有什么帮助?,流线型,减少飞行时的阻力,观察鸟类的前肢变成什么?,翼(翅膀),作为,探究一:外部形态的观察(2),飞行器官,鸟类的体表被覆着什么? 有何意义?,探究一:外部形态的观察(3),体表被覆羽毛,保温、保护,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?,最大的正羽分布在哪里? 有什么意义?,正
5、羽,掌握飞行时的平衡,尾部和翅膀,绒羽,我们穿的羽绒服内填充的是 。,探究一:外部形态的观察,将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系?,扇形,便于扇动空气而飞行,探究一:外部形态的观察,看我的体型多优美!,看我的衣服多漂亮!,我要飞得更高!,体型呈流线形 减小飞行阻力,体表被覆羽毛 保温、减重,前肢演化成翼 扇动空气产生动力,军舰鸟,我们也有翅膀,怎么不能飞?,我的翼展有2.3m长,体重不足14千克。 这样算起来,你需要多长的翅膀?,军舰鸟,体重达11千克 骨骼只有0.5千克,鹈鹕,体形: 体表: 前肢:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,特化为翼,形态,得出结论:,探究二:内部
6、结构(1),发达的胸肌为飞行提供强大的动力,牵动两翼完成飞行运动。,家鸽的肌肉,哪里最发达? 家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?,胸肌,鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120,骨骼轻而多有愈合坚固,骨片_,且长骨中_,充满空气。 家鸽的骨骼能 ,与飞行相适应。,减轻身体的比重,薄,空,探究二:内部结构(2),鸟的骨骼占体重的56,人的骨骼占体重18,胸骨,鸟骨骼占体重的56,人的骨骼占体重18,鸟的胸肌占体重的1/5, 人的胸肌占体重1/120,胸肌,内部结构 有些骨轻、薄、坚固减轻体重,胸肌发达扇动双翼利于飞行,内部结构,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,特化为翼,胸肌发
7、达,有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄,坚固,结构,形态,得出结论:,人类若有翅膀,并能够足以带动身体,要扇动飞行的翅,胸骨需有约1米高的突起。,鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120。,据记载,世界上鸽子飞行最远的纪录是一只信鸽创造的。这只信鸽从非洲西部海上空起飞,经过55天的飞行,当它飞到伦敦离巢只有1.6km地方时,耗尽体力死去。它飞行的路程估计有10000km。,飞行需要大量的能量,消化系统,循环系统,呼吸系统,探究三:生理特点(消化系统)(1),用坚硬的_ 来啄取食物, _牙齿。,角质喙,没有,食量大,消化能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很 快就随粪便 排出。,作用:减轻
8、体重,探究三:生理特点(消化系统)(1),鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。,气管,肺,气囊,双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。,探究三:生理特点(呼吸系统)(2),鸟类独一无二,气囊的作用:辅助呼吸,散热降温,减轻体重,吸气:空气气管 肺 气囊,呼气:气囊的空气 肺 气管空气,7.鸟呼吸系统,鸟类独一无二的双重呼吸,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸双重呼吸,第一、辅助肺进行呼吸,提高了气 体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。,气囊作用?,第二、减轻身重,第三、减少内脏器官间的磨擦,第四、散发体内热量,降温,鸟与人的心脏大小
9、及心博次数的比较,鸟类心跳频率_,高效运输养料、氧气和代谢废物,探究三:生理特点(心率、循环)(3),快,探究三:生理特点(视觉)(4),鸟的视觉_,有些能在疾飞中捕食。,发达,鸟的心跳频率快,体温高而恒定,恒温动物:,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。,动物,变温动物:,如鱼、两栖动物和爬行动物,鸟的体温是否随着外界气温的变化而变化?为什么?,体温不随外界温度变化而变化,体温随外界温度变化而变化,鸟类,哺乳动物,体温恒定对于动物适应环境有什么意义?,探究三:生理特点(体温)(5),鸟通过产卵繁殖后代,有卵壳起保护作用,探究四:繁殖方式,体型呈流线形减小阻力 体表被覆
10、羽毛保温、减重 前肢变成翼动力,胸肌发达、胸骨龙骨突动力 骨骼轻薄、坚固;长骨中空减重,消化:食量大、消化能力强动力 直肠短,粪便随时排出减重 呼吸:气囊辅助肺进行呼吸动力 气囊减重 双重呼吸 循环:心脏占体重的比例大、心率快动力,飞行器官,动力装置,飞行动力,得出结论:,鸟适于飞行的特点,外部形态,内部构造,生理特点,由此可见,鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示,为我们人类实现了飞向蓝天的梦想,经过不懈的努力,才有了飞机的问世。,(1)体表覆羽; (2)前肢变成翼; (3)有喙无齿; (4)有气囊辅助肺呼吸。,【小结】鸟的主要特征:,三、鸟与人类生活的关系,1
11、、消灭鼠类及害虫,啄木鸟-森林医生,大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫,2、观赏,朱雀,红嘴相思鸟,折衷鹦鹉,和平鸟,米契尔少校凤头鹦鹉,孔雀,天鹅,仙鹤,3、提供动物蛋白,没有了鸟类,会给我们人类带来哪些危害?,探究,鸟与人类生活的关系,(1)鸟类作为地球动物界的重要组成部分,起着平衡生态的作用,没有了鸟类生态系统就会失衡。 (2)有些鸟类是人类重要的肉食来源,如鸡鸭等。 (3)鸟类对于人类的多个学科发展有着非常重要的作用,如:仿生学。,1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、鸟类与其它种类动物最主要的区
12、别( ) 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏有四个腔 e. 体温恒定 A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e,D,A,4、鸟类扇动翅膀的动力主要来自( )。 A.背肌 B.胸肌 C.腹肌 D.翅膀上的肌肉 6、哪类不是体温恒定的意义( ) A.适于飞行 B.减少对环境的依赖性 C.增强适应能力 D.扩大分布范围,B,A,3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的动物属于( ) A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物,A,7、家鸽适于飞翔的特点,错误的是( ) A.身体呈流线型 B.气囊可散热 C.食量非常大 D.粪便在体内储存时间长 8下图是鸟类的两种羽毛,其中图A是_,主要用于_。图B是_,主要用于_。,正羽,飞行,绒羽,保温,D,雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。,名言警句,