人教版八年级上册思想品德第一单元同步检测题(有答案)

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1、第 1 页(共 16 页)人教版八年级上册思想品德第一单元同步检测题(有答案)一单选题(共 25 小题)1 (2016西宁)父母对我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时地鼓励我们,激励我们创造精彩的人生。这说明家是我们的()A情感栖息地 B娱乐天地 C天然学校 D发展的大本营2 (2016德惠市模拟)如图所示漫画反映的是()A家庭暴力 B社会暴力 C校园暴力 D网络暴力3 (2016番禺区一模) 2016 年 3 月 1 日起施行的中华人民共和国反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。为“家事” 立“国法” ()目的在于对未成年人

2、实施特殊的保护表明国家可以直接干预公民家庭私事有利于维护平等、和睦、文明的家庭关系说明反家暴成为国家、社会和每个家庭的共同责任。A B C D4 (2016贵州模拟)习近平主席号召推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下, 开学第一课第一次引入“家风”教育的元素,以“父母教会我” 为主题,对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。这是因为()家庭是我们成长的摇篮和第一所学校 父母给予了我们的生命父母是第一任老师 家庭是幸福的港湾和避风港。A B C D5 (2016 春长春校级期末)继有国籍的取得方式很多,以下属于其取得方式中()近亲属关系 婚姻关系 出生关系 收养关系

3、。A B C D6 (2016南岸区模拟) 2015 年 12 月 27 日,十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过中华人民共和国反家庭暴力法 该法从 2016 年 3 月 1 日起正式开始实施。下列说法正确的是()全国人大常委会行使决定权,制定了反家庭暴力法反家庭暴力法保护的是公民的最高人身权益生命健康权未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责未成年人受法律特殊保护,监护人不得使用任何方式对未成年人进行管理。第 2 页(共 16 页)A B C D7 (2015鄂州)中国 “家”文化蕴涵在许多传统佳节中。 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这句诗所描述的中国传

4、统节日是()A端午 B清明 C中秋 D重阳8 (2015 秋巴中期末)常言到“长辈过的桥比小辈走的路多,长辈吃的盐比小辈吃的饭多”这句话主要是说()A长辈倚老卖老B长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C我们在任何情况下都要听从长辈的话D长辈的人生阅历和生活经验没什么价值9 (2015 秋娄星区期末)家庭责任感的主要表现是()A与父母共同面对生活中的困难和风浪B顺从父母C学习好,成绩优秀D分担家务10 (2015 秋 恩施州期末)在古代,记载父系家族世系,记录家族变迁史的是()A姓名 B家规 C家谱 D国法11 (2016菏泽)如图漫画给我们的启示是()A现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母B孝敬父母

5、就要听父母的话,绝不违背父母的意愿C从现在做起,感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报12 (2016邵阳) “子欲养而亲不待”的意识是:当子女想到要孝敬父母的时候,父母却不在了,这启示我们()A父母的生老病死是正常现象 B子女应主动及时孝敬父母C传统道德应该全盘吸收 D子女应该一切顺从父母13 (2016云南)家是我们成长的根据地,是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是()A对父母百依百顺,让父母高兴B孝亲敬长,与父母同呼吸、共甘苦第 3 页(共 16 页)C遇事不与父母交流,以免父母担心D与父母发生冲突,父母必须向我道歉14 (2016福州)临近期末,某学生因为手机被

6、父母“没收”,赌气不吃饭。该中学生的行为是()A从众心理的表现 B逆反心理的表现C攀比心理的表现 D闭锁心理的表现15 (2016双牌县一模)小玲对同桌小惠说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。 ”小惠说:“我也是这样。 ”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是()A自我意识迅速发展 B智力逐步发展到高峰期C情绪和情感丰富而强烈 D性发育加速,性意识萌动16 (2016广东模拟)初中时期的有些孩子最喜欢与父母“ 顶牛”、与长辈对立,对正面宣传不认同、不信任,对不良倾向认同并跃跃欲试。上述心理属于()A逆反心理 B从众心理 C猎奇心理 D闭锁心理17

7、 (2016 春 龙口市期中)在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代购,对此,不积极的做法是()A彼此尊重 B漠视代沟C相互理解 D架起沟通的桥梁18 (2016衡阳) “我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。 ”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心里,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该()端正自己的态度,理解父母的苦心尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪创造机会,多与父母交流、沟通不随意发脾气,不做让父母伤心的事情。A B C D19 (2016黔东南州) “等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业了,妈妈就享福了;等你结完

8、婚,有了孩子,妈妈就享福了”“妈妈,等我长大了就让你享福啊!”央视的这则公益广告给我们的启示主要是()A跨越代沟,关心体贴父母B要尊重理解父母,听从父母的安排C与父母沟通,有话好好说D孝敬父母不能等待,要从小事做起20 (2016昆明)在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突” 的正确方式是( )A孤芳自赏,我行我素 B回避父母,不理不睬C坚持己见,争论不休 D理解父母,主动沟通21 (2016鄂州)临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做()感受妈妈的付出,感

9、谢妈妈的苦心反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教。第 4 页(共 16 页)A B C D22 (2016十堰)子女在成长过程中难免与父母发生冲突,解决与父母冲突最有效策略是()A当面就承,背后我行我素 B完全顺从C小人不记大人过 D针锋相对23 (2016潮州模拟)奥巴马总统的孩子要做家务,包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜,而“工资” 只有一美元,这个工资就是他们的零花钱。奥巴马总统的“育儿经” 给我们的启示不包括()A要告别依赖,走向独立 B要从小培养良好的习惯C拒绝父母的帮助 D要做自立自强的人24 (201

10、6思茅区校级模拟)同学们针对如何与父母沟通,消除矛盾和代沟,展开了激烈的讨论。下列说法正确的是()尊重、理解父母是沟通的关键与父母商量、彼此了解是沟通的过程略施小计,战胜父母是良方换位思考、求同存异是沟通的结果。A B C D25 (2016贵州模拟)中学生难免会与父母在某些观点和行为上产生冲突。对此,你认为正确的做法是()A以粗暴的举止反抗B不与父母说话,冷淡相对C只要是对的,可以不顾及父母意见D克制情绪,寻找机会沟通交流二简答题(共 3 小题)26 (2015 秋 富顺县校级期中)2013 年 7 月 1 日起,新修订的中华人民共和国老年人权益保障法施行。新法规定,家庭成员应当关心老年人的

11、精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 孝敬父母是每个中国人民义不容辞的义务。(1) 中华人民共和国老年人权益保障法如此修订的理论依据是什么?(2)在日常生活中我们应该怎么去孝敬父母。27 (2015 秋 宣威市校级期中)欣赏漫画,并回答下列问题。(1)这两幅画反映了青少年存在一种什么样的心理。(2)如果你是漫画中的孩子,你将如何走出这种困境?28 (2014 春 鄂州期中)2009 年 5 月 31 日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某

12、杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她进行了严厉的批第 5 页(共 16 页)评,提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解,因此对父母不理不睬。(1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么?(判断、理由)(2) “谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。 (答 3 点)第 6 页(共 16 页)人教版八年级上册思想品德第一单元同步检测题(有答案)参考答案与试题解析一单选题(共 25 小题)1 (2016西宁)父母对我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时地鼓励我们,激励我们创造精彩的人生。这

13、说明家是我们的()A情感栖息地 B娱乐天地 C天然学校 D发展的大本营【分析】本题考查的主要知识点为家庭的关系、结构与功能【解答】父母对我们寄予厚望,帮助我们规划未来,给我们提供学习的机会和条件,帮助我们实现精彩的人生,这表明家庭可以给我们带来亲情和温暖,不仅是物质上的帮助,还有精神上的感受,是我们发展的大本营,D 正确;ABC 不符合题意故选 D【点评】本题为选择题,关键是抓住材料的主旨,对选项逐一进行分析解答即可2 (2016德惠市模拟)如图所示漫画反映的是()A家庭暴力 B社会暴力 C校园暴力 D网络暴力【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,

14、法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】由漫画描述得知,是家长在打孩子,所以是家庭暴力,排除不符合题意的选项BCD故选 A【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长,在此基础上即可顺利选择3 (2016番禺区一模) 2016 年 3 月 1 日起施行的中华人民共和国反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。为“家事” 立“国法” ()目的在于对未成年人实施特殊的保护表明国家可以直接干预公民家庭私事有利于维护平等、和睦、文明的家庭关系说明反家暴成为国家、社会

15、和每个家庭的共同责任。A B C D【分析】本题考查家庭结构与功能 中华人民共和国反家庭暴力法解决了清官难断家务事的难题【解答】 反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定为“家事” 立“国法”:有利于维护平等、和睦、文明的家庭关系:说明反家暴成为第 7 页(共 16 页)国家、社会和每个家庭的共同责任所以符合题意;与题干无关;“直接干预”公民家庭私事,表达有误,ACD 被排除;故选 B【点评】审清题意为“家事” 立“ 国法”对照选项、仔细排查即可4 (2016贵州模拟)习近平主席号召推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下, 开学第一课第一次引入“家风”教育的元素,以“父母教会我” 为主题,对青少年

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