《江苏省洪泽县八年级物理下册 第8章 第1节 力 弹力（第2课时）导学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省洪泽县八年级物理下册 第8章 第1节 力 弹力（第2课时）导学案（无答案）（新版）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力 弹力（第2课时）学习目标1. 知道比较力大小的方法3记住国际单位制中力的单位是牛顿（N）；能正确使用弹簧测力计测量力的大小；4了解弹力、弹性势能的概念。活动方案活动一、认识力（阅读课本）1.物理学中，把 的 称为力。从力的定义分析，只要有力的作用发生，就一定有 个物体，一个是 物体，另一个是 物体。2分析下来实例，分别指出施力物体和受力物体。（1）运动员举起杠铃 施力物体是 ，受力物体是 。（2）铲车举起重物 施力物体是 ，受力物体是 。（3）狗拉雪橇 施力物体是 ，受力物体是 。（4）火车头拉车厢 施力物体是 ，受力物体是 。3思考：施力物体和受力物体是否固定不变？4力的符号是 ，单位
2、，简称 ，单位的符号 。5.测量力的常用工具： 其主要组成： 如图所示测力计的量程_N，分度值_N活动二、了解形变、弹力、弹性势能6、物体 的改变叫做形变。受压气球与受压橡皮泥撤去外力，发生的现象相同吗？为什么？7使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越 。根据这个原理，在实际生活中的应用是制成了 。8（观察教材P46页）图8-6所示，用弹簧测力计测量力的大小的方法中，那一种是正确的？其余的错在哪里？ （1） （2） 9. 叫做弹性势能。列举生活中具有弹性势能的物体_.检测反馈1、弹簧测力计的原理是 。2测量时，要使弹簧测力计受力方向沿 。视线必须 。（ ）3下列物体没有弹性势能的是 A拉
3、伸的弹簧 B.橡皮筋 C. 拉弯的弓 D.压扁的气球4.判断题 (1)只有人和动物之间才能产生力( )(2)只有接触的物体间才能产生力( )巩固提升1力的单位是 ，符号 。物体发生弹性形变产生的力,叫_。2人推车时，是 和 之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是 。同时手也感觉点疼，说明手也受到 的力。( )3.测量力的工具是 A.天平 B.弹簧测力计 C.杆秤 D.台秤( )4.关于弹簧测力计的使用，错误的是 A.每个弹簧测力计都有测量的最大值 B.测量后应检查指针能否恢复到零位C.测量时要防止弹簧与底板摩擦 D.测量时弹簧测力计要保持竖直位置( )5.测一个力约6N时，应选用最恰当
4、的弹簧测力计规格是 A.量程10N，最小刻度值0.2N B.量程5N，最小刻度值0.1NC.量程15N，最小刻度值0.5N D.上述三个弹簧测力计都可以用 6下列关于力的说法中不正确的是 A力是物体对物体的作用 B. 力能脱离物体而独立存在C不直接接触的物体间也能产生力的作用 D. 一个物体不能产生力的作用（ ）7下列所说的几种力中,不属于弹力的是 A用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力 B用手压桌面时，手对桌面的压力用手托住一个球，手对球的托力 D使苹果从树上掉下来的力（ ）8使用弹簧测力计前，如果零点没有校正，指针指在零点下方，测得力的大小与真实值相比A、偏大 B、偏小 C、相同 D、不能确定
5、（ ）9某同学在使用已校“0”的弹簧测力计测量对物体的拉力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是5.0N，则弹簧测力计对物体的拉力A、一定等于5.0N B、一定大于5.0N C、一定小于5.0N D、不能确定（）10以下几项测量，操作错误的是A使用刻度尺测量时，让刻度线尽量贴近被测物体 B使用量筒测量时，视线与凹形液面的底部相平 C使用温度计测量时，视线与温度计的标尺垂直 D使用弹簧测力计测量时，将测力计倒置9图中手的拉力_N史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据2
