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1、第16章 动物的运动 第一节 动物运动方式的多样性,第6单元 动物的运动和行为,复习巩固,1.下列现象中,属于可遗传的变异是（ ） A不同人种的肤色不同 B同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 C断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴 D某人用眼不当导致近视 下列关于变异的叙述中，正确的是（ ） A有的变异是由遗传物质变化引起的，有的则是由不同环境引起的 B变异对生物生存都是有利的 C变异对生物生存都是不利的 D变异一旦出现，就可以遗传给后代,A,A,3.生物的变异有些是可遗传达的，有些是不可遗传的，可遗传变异是由遗传物质变化引起的，不可遗传变异则是由不同环境引起的。识别下列人的正常红细胞和镰刀型贫血细胞完成下列
2、三个问题：,A,镰刀型贫血,会,4.生物的遗传和变异对生物的生存和发展有何意义？,答:生物的遗传和变异对生物物种的进化有重要意义。生物能够由低等到高等、由简单到复杂进化。,导入： 正是由于地球环境的复杂、变化多端，地球上的生物必须适应环境，才能求得生存，保证种族的繁衍与延续。动物也不例外，在长期的进化过程中，逐步形成了各自独特的运动方式，以提高适应环境的能力。今天我们共同学习第16章 动物的运动 第一节 动物运动方式 的多样性,第16章 动物的运动 第一节 动物运动方式 的多样性,学习目标,举例说明动物运动方式的多样性。 举例说明动物运动的重要性。,自学课本，小组讨论完成下列问题(15分钟）：
3、 问题一: 动物运动方式的多样性是由什么决定的? 问题二: 动物通过运动主动地适应环境吗?,问题一: 通过我们收集动物运动方式的资料,它们的运动状态是多样的,有天上飞的,水里游的和陆地上跑的、跳的。由此可见，动物生活环境的多样性（陆地、空中、水里）决定了其运动方式的多样性游泳、飞行、跳跃、行走、奔跑、爬行等。,问题二： 动物的运动不是盲目的，动物的运动是主动、有目的地改变自已的空间位置、占领生活领域。,课堂练习,一、自我评价题： 完成课本52页自我评价题： 1、2、3题,二、填空题 1动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_，从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域。 2动物
4、以各自的运动方式来适应其生活环境。如：水生动物适应水生环境，它们的运动方式以_为主，这样的运动方式也各具特色，鱼靠_的摆动、鸭靠_的划动等。,运动,游泳,鳍,蹼,三、简答题 3.草原上的一些食草动物往往奔跑迅速，这对动物有什么意义? 4.举三个例子分别说明你最熟悉的动物是如何通过运动适应其生存环境的。,答：在草原上，像狮通过快速的奔跑才能捕食到其他奔跑 的动物。,答：燕子季节性南北迁徙，除了获取食物外，还在迁徙地的适宜环境里完成筑巢、孵卵、育雏等生殖活动。北极熊在冰天雪地里行走，凿冰觅食。鹰在高空盘旋，发现目标，快速滑翔而获取食物。,四、思维拓展题 一些鸟类能够通过迁徙来度过严寒的冬季，而其他动物是怎样度过严寒冬季的呢？,答：为了度过寒冷的冬季，很多动物在长期进化过程中发展出适应气候变化的各种各样的行为。例如很多动物身体在冬天就开始积累脂肪。两栖类和爬行类等外热动物（例如青蛙、蛇等）到了冬天就开始冬眠，熊也一样。猫、狗等有毛的哺乳动物到了冬天就开始换上了厚厚的一层毛等。而人类到了冬天开始穿上羽绒服等保暖的衣服也是动物度过寒冷的一种方式。这些动物的目的都是为了降低新陈代谢的代谢率，减少体内热量的散发。,
