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1、小学科学（教科版）六年级下册第四单元 蒋婷婷,认识生活垃圾 生活垃圾的分类,生活垃圾的成分多种多样，有的可直接回收，有的可做堆肥，有的必须加以焚烧，分类收集垃圾，针对各类垃圾不同的特点进行科学处理，既能节约资源，又能防止污染。,德国：一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚：一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾， 不可回收垃圾；日本：一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾。中国：一般分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。,目前常用的垃圾处理方法：主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。,1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告
2、纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74；每回收1吨塑料饮料瓶可获得07吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢09吨，比用矿石冶炼节约成本47，减少空气污染75，减少97的水污染和固体废物。,2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头
3、、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产03吨有机肥料。3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。4、其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。,垃圾分类处理的优点,1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误
4、食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗57亿个，废塑料占生活垃圾的47%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。,垃圾对环境的影响：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃
5、圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。,国际处理垃圾的“三R”运动：,减少浪费（Reduce）物尽其用（Reuse）回收利用（Recycle）,填一填,回收标志,第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后包装后，请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。 第二：它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，因此是有益于环境和保护地球的。,垃圾分类,可回收标志,不可回收标志,分类收集箱：分类收集箱分三种颜色,红色：投放有毒有害垃圾 蓝色：投放可回收垃圾 黄色：投放不可回收垃圾,1.可回收垃圾：纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等；：,2、 不可回收垃圾（厨余垃圾）：果皮及餐厨垃圾；,3.其它废品：
6、居民废弃的旧家具、旧电器等体积大于垃圾容器的废弃物：,有 害 垃 圾,分类其实很简单,分一分,游戏规则： 1.每个小组桌上放一堆“混合垃圾”（用模拟卡片代替）； 2.讲台上放“分类垃圾桶”（分别用三个纸盒代替）。 3.每个小组的学生以接力的形式，一次在“混合垃圾”中拿出一种“垃圾”，扔到台上相应的垃圾桶中； 4.分类正确、速度快的小组为优胜。,世界各地垃圾分类和回收情况简介,阅读材料：废旧电池的危害,一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量，对于自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。如果将废旧电
7、池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。,故事：吃人的链子,东北某省一个化工厂的工人下班回家，他看见路边的垃圾堆里有一条链子，觉得还不错，于是他就捡起来揣在裤兜里。回到家不久，他觉得腿不能动，于是赶紧拨打了急救电话。最后把腿截掉才算保住了性命。后来，人们都传开了，说他捡到一条吃人的链子。其实，这条链子是报废的铱放射源，这类垃圾一般都是有毒，被称为“魔鬼”垃圾，是各种危险性极大的垃圾的总称，对人类和环境的危害很大。,做一做（堆肥箱）,1.准备一个箱子；2.将食品废料、杂草、落叶等渗入污水，堆积起来；3.表面覆盖一层土壤；4.腐熟时
8、间一般需要1-3月；5.腐熟后的垃圾可以用做底肥。,拾荒族每年为北京节支亿 “北京一年产生的垃圾大约是多万吨。他们的功绩在哪儿？按收运、转移和处理吨垃圾，要花掉财政多块钱推算，北京市一年要为处理垃圾花去七个亿左右，这还不包括如买垃圾车、修建垃圾厂、油钱、工人薪水等固定投资。”在杜茂洲等人的带领下，每年可以减少逾万吨的垃圾量与政府对垃圾处理亿多元的费用支出。同时，还能节约资源，解决就业。,他认为：这个世界上没有垃圾，只有放错了地方的财富。,洗 脸,刷 牙,喝 水,做 饭,洗 碗,洗 菜,淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。,一天的生活用水,我们一天要用掉多少水？,但是地球上的淡水资源十分有限，
9、地球上的多数地区缺水。我们一天要用掉多少水？我们用哪些节约用水的方法？,1、请大家仔细回想昨天都是什么时候用到水了？2、估计你一天的生活用水，并填在你手中的统计表中3、家庭生活用水如做饭用水，要用用水量除以家人数,温馨提示,估计一天中我要用掉多少水。（单位：升）,查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。,估计一天中我家要用掉多少水。（单位：升）,看图,看水表，读出读数,（ ）,（ ）,236.14m3,172.934m3,模拟实验要求：一名同学演示用牙缸刷牙；另外两名同学演示在水龙头低下刷牙；完毕以后，分别测量用水量，并汇报。,用水
10、量的比较,开着水龙头刷一次牙用多少水？,用杯子接水刷一次牙用多少水？,还有什么原因使不同家庭之间一天的用水量不相同？,地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。,由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。,淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的2.53, 中国人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。,小资料,地球上的水资源和
11、淡水资源分布情况,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征水汇成江河。,在日常生活中我们如何节约用水？,合作探究,我的节水计划,1、淋浴时，抓紧时间。2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。 重复利用水。3、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。4、用脸盆洗脸、洗手。 5、用流水洗手。,一、填空。,1、_是我们人类和其他生物生存的必需品。2、由于_、_和_，世界人均供水量在不断
12、减少。3、目前，_的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达_。,淡水,人口迅速增长,环境污染,全球气候变暖,60%,40多个,简答,你有什么节约用水的好办法吗？,答：节水的好办法如： 用流水洗手， 及时关紧水龙头， 重复利用水， 利用雨水浇花等。,污水和污水处理,海水,冰川,？,在淡水资源缺乏的情况下，水污染更给人类和其他生物造成威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的，如：生活废水、工业污水、石油污染。,60年代淘米洗菜、70年代开始变坏、80年代鱼虾绝代、90年代洗不干净马桶盖。,罐头加工厂排放的污水,印染厂排放的污水,化工厂刺鼻、刺眼的污水,造纸厂排放的污水
13、,农药排放导致野生水生动物死亡,大量鱼类死于水质污染渔民损失惨重,石油污染下的海鸟,死于石油泄漏下的海龟,不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细菌提供了温床，由此每年可损害12亿人的健康。,在发展中国家，80的死亡病例是由水问题导致的。每8秒钟就有一名儿童因此死亡。,全世界医院一半的住院病人是患由不洁净水引发的各种疾病的患者。,水的污染源可能来自哪儿？,肥料,工业,废水,油污,家庭,洗涤剂,排泄物,动物,尸体,怎么想？,怎么做？,观察比较自来水和生活污水,清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。 我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来？,答：沉淀、过滤,填表,污水的处理,目前，大多数
14、的污水直接排放到江河湖泊中，严重影响着水环境的质量。使用受到污染的水，会对我们的健康造成危害，对生态系统造成危害，对农作物造成危害污水应该经过处理，再排放到自然水域中。,实验器材,纱布两条、一次性杯子三个、洗净的沙子一杯、剪开的矿泉水瓶两个、漏斗一个,记录下你的发现！,废水处理系统示意图,污水的处理一般都是比较严格的，且每一步都很重要，请阅读P83，写出污水处理的几个重要步骤。,（1）初步处理：废水流经处理设备，流速放慢，大一些的固 状物沉淀下来，水经过沉淀槽时，小一些的微粒沉入底 部，形成矿泥。（2）再处理：在滴流过滤系统中，废水通过沙砾得以过 滤，沙砾表面也可铺一层细菌群，以分解污水中的废
15、物。（3）追加处理：水被排入露天池塘，在那里，阳光、空气 使它天然净化，进入 大气后形成纯水蒸气。 氯一般在处理水的再次排放前加入。,连线,初步处理再处理追加处理,天然净化沉淀过滤,相同点： 沉淀和过滤 不同点： 消毒,污水处理,温州市区每天大约产生80万吨生活污水，以每个矿泉水桶可装水约20千克算，装下这些污水需要4000万个桶，装下这些污水大约需要7210个教室。,每吨污水处理的费用至少要0.7元。如果要处理这些污水温州市每天处理污水的费用达到56万元。,本课要点,1、水污染主要是人类的活动造成的。2、污水需经过复杂的处理才能使用。,污水和污水处理,一、填空。,1、在淡水资源短缺的情况下，_更给人类和其他生物造成了威胁。2、绝大的水污染都是由_引起的。3、淡水在自来水厂中除了_和_之外，还要加入药物进行_，这样的水才能符合我们使用的标准。,
