《新课标2012年高考生物强化复习《51 基因突变和基因重组》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标2012年高考生物强化复习《51 基因突变和基因重组》PPT课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节 基因突变和基因重组,问题1、什么是生物的变异？,生物的变异是指生物亲、子代间或子代各个体 间存在性状差异的现象。,例一、古代妇女缠足后的小脚；夏天去海边晒黑了的皮肤；,问题2、生物变异的主要类型有哪些？,变异的类型,不遗传的变异：仅仅是由环境因素的影响造成的变异。 遗传物质没有改变，变化的性状不能 进一步遗传给后代。,基因重组,可遗传的变异：是由于遗传物质的改变而引起的 变异。变化的性状能遗传给后代。,基因突变,染色体变异,例二、纯合的高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦杂交再自交得到的矮杆抗病小麦；,(一).基因突变,问题3：什么是基因突变？,1、病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？
2、2、填写出mRNA上的对应碱基。血红蛋白的多肽连变化和基因变化之间有什么关系？,(一).基因突变,镰刀型细胞贫血症病因的图解,正常 谷氨酸 GAA CTT GAA,蛋白质 氨基酸 RNA DNA,异常 缬氨酸 GUA CAT GTA,突变,问题3、什么是基因突变？,基因突变是指由于DNA分子中发生碱基对的 增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变。, , , , ,增添,改变,缺失,（D）,（d1）,（d2）,（d3）,问题4、基因为什么会突变？,基因突变的原因,问题4、基因为什么会突变？,外因：一定的环境条件（物理因素、化学因素、生物因素）,内因：碱基对（增减或改变）,碱基序列（改变）,遗传信
3、息（改变）,性状变异,问题6、基因突变发生的时间？有何特点和意义？,基因突变的特点：,基因突变的意义：,基因突变的时间:细胞周期的间期。,普遍性,随机性,低频性,多害性,不定性,是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料。,练 一 练,1、把“和平号”实验室里的植物种子，带回地球种植，产量和 营养成分都有明显的优势。植物的这种变异来源于 ， 原因是 。,基因突变,宇宙辐射改变了遗传物质,、基因A与a1、a2、a3之间 的关系如图，该图不能表明的是 A、基因突变是不定向的 B、等位基因的出现是基因突变的结果 C、正常基因与致病基因可以通过突变而转化 D、这些基因的转化遵循自由组合定律,A,a1,a2,a3,D,练 一 练,2、右图是人类镰刀型细胞贫血症病因图解，请据图回答：,（1） 是 过程，发生于细 胞 中；是 过程， 发生于细胞 中。,（2）是发生了差错的 过程， 即突变。此过程发生在细胞 分裂的 期。,（3）的碱基序列为 ； 的名称为 _。,（4）此病患者常出现溶血甚至 死亡现象；但人群中此病 患者很少。这体现了基因突变的 _与 _之特点。,（5）造成镰刀型细胞贫血症的根本原因是DNA中碱基由 变成 。,转录,核,翻译,质,复制,间,GUA,缬氨酸,多害性,低频性,CTT,CAT,
