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1、山东省藁城市第一中学2019届高三物理上学期第一次月考试题（无答案）一、选择题（每小题4分，其中）1、一轻绳一端固定在O点，另一端拴一小球，拉起小球使轻绳水平，然后无初速释放小球.如图所示，小球从开始运动至轻绳达竖直位置的过程中，小球重力的瞬时功率的变化情况是 （ ） A一直增大 B一直减小 C先增大，后减小 D先减小，后增大 2、如图所示，一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30的斜面，其运动的加速度为3g/4，这物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这一过程中（）A. 重力势能增加了 3/4 mgh B. 动能损失了mghC. 机械能损失了 1/2mgh D.所受合外力对物体做功为-
2、3/2 mgh3、(多选)质量为m的汽车在平直的公路上从静止开始加速，前进了s距离后速度达到最大值vm设在加速过程中发动机的功率恒为P，汽车所受阻力恒为f当速度为v（vmv）时，所受牵引力为F，对汽车在这段位移内的有关物理量，以下说法正确的是（）A汽车的牵引力做功为Fs B汽车的牵引力做功为1/2mvm2+fsC汽车的速度v=p/F D汽车的最大速度vm=P/f4、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时刻,乙车在甲车前方50 m处,它们的v-t图像如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是( )A.在第30 s末,甲、乙两车相距100 mB.甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动C.在
3、第20 s末,甲、乙两车的加速度大小相等D.在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次5、（多选）如图所示，竖直放置的光滑圆轨道被固定在水平地面上，半径r0.4 m，最低点处有一小球(半径比r小很多)，现给小球一水平向右的初速度v0，要使小球不脱离圆轨道运动，v0应当满足(g取10 m/s2)( )Av00 Bv04 m/s Cv02 m/s Dv02 m/s6、一船在静水中的速度是8m/s，要渡过宽为240m、水流速度为6m/s的河流，则下列说法中不正确的是（ ）A船相对于地的速度可能是12m/s B此船过河的最短时间是30sC此船可以在对岸的任意位置靠岸 D此船不可能垂直到达对岸7、质量为m
4、的物体P置于倾角为1的固定光滑斜面上，斜面足够长，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与动力小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车带动物体P以速率v沿斜面匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）A小车的速率为v B小车的速率为vcos1C小车速率始终大于物体速率 D小车做匀变速运动8、如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法中正确的是（ ）A物体A和卫星C具有相同大小的加速度B卫星B在P点的加速度与卫星C在P点的加速度大小不相等C物体A的速度大于第一宇宙速度D物体A的速度小
5、于卫星C的运行速度9、如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧的质量和空气阻力，在小球由abc的运动过程中( )A小球在b点时的动能最大B小球的重力势能随时间均匀减少C小球从b到c运动过程中，动能一直减小，弹簧的弹性势能一直增大D到达c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量10、（多选） 如图所示，B、M、N分别为竖直光滑圆轨道的右端点，最低点和左端点，B点和圆心等高，N点和圆心O的连线与竖直方向的夹角为。现从B点的正上方某处A点由静止释放一个小球，经圆轨道飞出后以水平上的v通过C点，已知圆轨道半径为R，重力加速度为g，则一下结论正确
6、的是（ ）A. C、N的水平距离为B. C、N的水平距离为2RC. 小球在M点对轨道的压力为6mgD. 小球在M点对轨道的压力为4mg11、（多选）一个物体以一定的初速度竖直上抛，不计空气阻力，那么如图中，表示物体的动能随高度h变化的图象A，物体的重力势能随速度v变化的图象B，物体的机械能E随高度h变化的图象C，物体的动能随速度v的变化图象D，可能正确的是（ ）12、如图甲所示，物体受到水平拉力F的作用，沿水平面做直线运动通过力传感器和速度传感器监测得力F和物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示取重力加速度，则（ ）A. 物体与水平面间的动摩擦因数B. 内拉力F对物体做的功为1J C. 物体的
7、质量D. 内拉力F的冲量大小为5二、实验题：13、（6分）将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1，原细弹簧(记为B)劲度系数为k2、套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：和电阻并联相似，可能是乙同学：和电阻串联相似，可能是k3k1k2丙同学：可能是k3(1)为了验证猜想，同学们设计了相应的实验(装置如图)(2)简要实验步骤如下，请完成相应填空a将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；b在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和
8、当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；c由F _计算弹簧的弹力，由xL1L0计算弹簧的伸长量，由k计算弹簧的劲度系数；d改变_，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；e仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论(3)下图是实验得到的图线，由此可以判断 _同学的猜想正确14、某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律已知当地的重力加速度g=9.80m/s2（1）（2分） 要验证重锤下落过程中符合机械能守恒,除了图示器材,以下实验器材必须要选取的有（ ）填写字母代号A.秒表 B.
9、刻度尺 C.天平 D.交流电源（2）（4分）实验小组选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，测得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm打点计时器通以50Hz的交流电根据以上数据算出：当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了 J；此时重锤的动能比开始下落时增了 J。（计算结果保留3个有效数字）（重锤质量m已知）（3）（2分）根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是 （4）（2分）在图乙所示的纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离
10、h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以v2/2 为纵轴画出的图线应是如下图中的 图线的斜率表示 15、（12分）如图所示，平台上的小球从A点水平抛出，恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面，经C点进入光滑水平面CD时速率不变，最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为m，A、B两点高度差h；BC斜面高2h，动摩擦因数=0.5，倾角=450；悬挂弧筐的轻绳长为3h，小球看成质点，轻质筐的重量忽略不计，弧形轻质筐的大小远小于悬线长度，重力加速度为g，试求：（1）小球运动至B点的速度大小vB； （2）小球运动至C点的速度大小vC；（3）小球进入轻质筐后瞬间，轻质筐所受拉力F的大小
11、。ABCDEO 16、（10分）如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮，一柔软的细线跨过定滑轮，两边分别与A、B连接，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升。物体A与斜面间无摩擦，设当A沿斜面下滑s距离后，细线突然断了，求物块B上升的最大距离H。17、（14分）在光滑水平面上静止有质量均为m的木板AB和滑块CD，木板AB上表面粗糙，滑块CD上表面是光滑的圆弧，他们紧靠在一起，如图所示一个可视为质点的物块P，质量也为m，它从木板AB的右端以初速度滑上木板，过B点时速度为，然后又滑上滑块CD，最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处若物体P与木板AB间的动摩擦因数为，求：物块滑到B处时木板AB的速度的大小；木板AB的长度L；滑块CD最终速度的大小一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。- 5 -
