【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版

上传人:ni****g 文档编号:587671524 上传时间:2024-09-06 格式:PPT 页数:24 大小:1.21MB
返回 下载 相关 举报
【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版_第1页
第1页 / 共24页
【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版_第2页
第2页 / 共24页
【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版_第3页
第3页 / 共24页
【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版_第4页
第4页 / 共24页
【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教版】五年级语文上册 5.古诗词三首课件 新人教版(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二单元思乡景物静夜思床前明月光,床前明月光,疑是地上霜。疑是地上霜。 举头望明月,举头望明月, 低头思故乡低头思故乡。 古古 诗诗 三三 首首 学习古诗的方法学习古诗的方法通读全诗通读全诗通读全诗通读全诗逐字、逐句理解逐字、逐句理解逐字、逐句理解逐字、逐句理解读懂全诗的意思读懂全诗的意思读懂全诗的意思读懂全诗的意思背诵、默写诗背诵、默写诗背诵、默写诗背诵、默写诗 方方法法一一理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词理解重点词、不理解词说说诗句的意思说说诗句的意思说说诗句的意思说说诗句的意思有感情地朗读、背诵。有感情地朗读、背诵。有感情地朗读、背诵。有感情地朗读、背诵。方方

2、法法二二你还有什么好方法?请介绍。你还有什么好方法?请介绍。你还有什么好方法?请介绍。你还有什么好方法?请介绍。京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。泊船瓜洲泊船瓜洲宋王安石 春风又绿江南岸,春风又绿江南岸,明月何时照我还。明月何时照我还。 *诗人简介* 王安石(王安石(10211086)北宋时期)北宋时期著名的政治家、文学家,江西临著名的政治家、文学家,江西临川人。他的诗歌、散文都很出色,川人。他的诗歌、散文都很出色,是是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。青少年之一。青少年时代随父亲在钟山(今南京)居时代随父亲在钟山(今南京)居住,视钟山为第二故乡。住,视钟山为第二故乡

3、。 b 泊泊船瓜洲船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间, ,jian钟山钟山只只隔隔数重数重山。山。春风又春风又绿绿江南岸,江南岸,明月何时照我明月何时照我还还。huhun n比:比:“绿绿、到、过、满、到、过、满”春风又绿江南岸春风又到江南岸春风又过江南岸春风又满江南岸古诗小擂台古诗小擂台 明月:明月:蕴涵着团圆之意。蕴涵着团圆之意。举头望明月,低头思故乡。露从今夜白,月是故乡明。海上生明月,天涯共此时。今夜月明人尽忘,不知秋思落谁家。无言独上西楼, 月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 交流与讨论交流与讨论1.1.这首诗写出了江南生机盎然的春景。这首诗写出了江南生机盎然的春景。现

4、在请和同桌互相说一说:在你脑海现在请和同桌互相说一说:在你脑海中出现了怎样的景色呢?中出现了怎样的景色呢? 2.2.诗人想干什么?他的家乡在哪儿?诗人想干什么?他的家乡在哪儿?请你在教室的地图上找找诗人家乡的请你在教室的地图上找找诗人家乡的具体位置。具体位置。返回返回3.3.面对明月,你还能想起哪些思乡诗?面对明月,你还能想起哪些思乡诗? b 泊泊船瓜洲船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间, ,jian钟山钟山只只隔隔数重数重山。山。春风又春风又绿绿江南岸,江南岸,明月何时照我明月何时照我还还。huhun n秋秋 思思 唐唐 张张 籍籍 洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风

5、风 ,欲欲 作作 家家 书书 意意 万万 重重 。复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽尽 , 行行 人人 临临 发发 又又 开开 封封 。 *诗人简介* 张籍(张籍(767830)唐诗)唐诗人。字文昌,江苏苏人。字文昌,江苏苏州人。张籍是韩愈的州人。张籍是韩愈的学生,其诗多反映当学生,其诗多反映当时社会矛盾和民生疾时社会矛盾和民生疾苦,颇得白居易推重,苦,颇得白居易推重,与王建齐名,并称与王建齐名,并称“张王张王”。有。有张司业张司业集集秋秋 思思 唐唐 张张 籍籍(j j )洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风风 ,jin欲欲 作作 家家 书书 意意 万万 重重 。 复复 恐恐 匆匆 匆

6、匆 说说 不不 尽尽 , 行行 人人 临临 发发 又又 开开 封封 。 1.1.行人:此处指送信的使者。行人:此处指送信的使者。 2.2.发:出发。发:出发。 3.3.意万重:思绪万千。意万重:思绪万千。 4.4.开封:打开信封。开封:打开信封。 【注释注释】 秋风:秋风:是无形的,可闻、是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。可触、可感,却不可见。秋天是最令人思乡的季节。见秋风而起乡思,古来有之。江夔“平生最识江湖味,听得秋声忆故乡”。张翰“因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍”。秋秋 思思 唐唐 张张 籍籍(j j )洛洛 阳阳 城城 里里 见见 秋秋 风风 ,jin欲欲 作作 家家 书书

7、 意意 万万 重重 。zhzh n n 复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽尽 , 行行 人人 临临 发发 又又 开开 封封 。 长相思长相思 清清 纳兰性德纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。不成,故园无此声。gng gu长相思长相思 纳兰性德纳兰性德纳兰性德纳兰性德 山一程,水一程,身向山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。梦不成,故园无此声。*诗人简介* 纳

8、兰性德(纳兰性德(1654165416851685),字容),字容若,康熙时宰相明珠之子,正黄若,康熙时宰相明珠之子,正黄旗人。康熙十五年进士,不久晋旗人。康熙十五年进士,不久晋升一等侍卫,文武双全,尤长于升一等侍卫,文武双全,尤长于词,为清初词坛巨擘,被誉为词,为清初词坛巨擘,被誉为“满清第一词人满清第一词人”、“宋后第一真宋后第一真词人词人”, ,与朱彝尊、陈维崧并称与朱彝尊、陈维崧并称“清词三大家清词三大家”。词风接近李煜,。词风接近李煜,清新自然,隽永超逸。有清新自然,隽永超逸。有通志通志堂集堂集饮水词饮水词。要求:要求:1.注意注意,仔仔细细地读上两遍。仔仔细细地读上两遍。 2.读前两遍的时候注意词当中的读前两遍的时候注意词当中的生字和多音字生字和多音字,争取把它念得字正争取把它念得字正腔圆。腔圆。 3.读后两遍的时候读后两遍的时候,争取把它念通争取把它念通顺顺,注意词句内部的停顿注意词句内部的停顿 。邯郸至除夜思家邯郸至除夜思家邯郸驿里逢冬至,邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,想得家中夜深坐,还应说着远行人。还应说着远行人。再见!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号