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1、捕捉细节，写活人物评改晒晒我们班的“牛人” 杨茜时间：2017年5月11日下午 地点：成都市籍田中学教学目标:1.明确细节描写的概念。2.学习细节描写的写作方法。3.运用细节描写塑造典型的人物。教学重点:细节描写的方法和细节描写的运用教学难点:细节描写的运用教学过程：一、范例导入某甲早上醒来发现身边的妻子，手脚冰凉，用手一探，妻子鼻息全无，他不由得连滚带爬地往楼下跑去，边跑边喊正在厨房做早饭的佣人吴妈，“吴妈！吴妈！”佣人吴妈不知发生了什么事情，赶忙从厨房探出头来。某甲气喘吁吁地说：“快快少煎一个鸡蛋，今天早餐少少一个人吃饭!”二、明确概念 对生活中细微而又具体的典型情节，如一个动作、一个表情
2、、一句话，进行细微刻画，相当于电视里的特写镜头。 三、范文探秘晒晒我们班的“牛人” 说起我们班的牛人，我脑海中闪过的第一个人就是张鑫毅。啥？张鑫毅是谁？哦，别急，接听我娓娓道来。 张鑫毅这个人有“皮厚”和智商高的两大特点。 先说说“皮厚”吧。他中等个子，长得有点胖。有一次体育课上，龚老师笑着骂道：“张鑫毅啊，把你的肚子收回去！”哈哈，看，以裤带为分界点，下平上凸 上面的肉肉从裤带边掉了出来，跑一步，肉一抖,一跑一抖，如波浪般上下翻滚。 除了肚皮厚，他的脸皮更厚 “无节操无下限”。我先不说他时常自称“本帅哥”，也不说他时常在龚老师讲话时,“勇敢”地打断龚老师的话，用一口怪怪的中文说：“是是是，没
3、错，嗯，您说得对，太对啦.”我们先来说说那天晚自习的事。 晚自习前，我准时组织大家记单词。同学们都安静下来了。然而，他开始不安分起来，他先是一个咳嗽，大大的；然后又是一个感叹“啊！”，长长的。全班同学哈哈大笑。再然后，呵呵，他直接演讲了，声情并茂。我没办法，只好找他协商，但他“死性不改”。最后我急了，抬起手想给他一巴掌。当我的手还稳稳地停在空中时，他却尽情地开始“演戏”。“啊.啊.”他惨烈地叫着，面部肌肉因“疼痛”挤成了一堆。同时身子向后倾斜，手举在胸前，脚不断地后退，后退。我只好无奈地看着他表演。原以为他到此就结束了，没想到的一幕又发生了。 “赔钱！你把我的手弄断了，我不管，就一百万！”他理
4、直气壮地说道。这货还要不要脸，大白天碰瓷儿啊！？他见我没反应，便不管不顾，“咚”的一声，一屁股坐在地上，撒起泼来，嘴里还嚷着：“赔钱！赔钱！没一百万我不起来！啊！我手断啦，好疼啊!”全班哄堂大笑。他牢牢地，死死地粘在地板上就是不起来。最后我实在是没办法，只有“好言好语”把他劝起来。当然，再这样下去，记不了单词是一个原因，更重要的是：哥们儿，你不要脸，我还要点脸呢。 再来说说“智商高”吧，这才是他最牛的地方。上天就是公平，给了他不好的身材，但给了他一个聪明的脑袋。 他各科全面发展，尤其是数学特别好，除了在入学考试我赢过他之外，其他考试，他几乎都靠着数学的分数赶超了我。而且最心塞的是，数学考试我争
5、分夺秒，还觉得时间不够，但他早早地写完了试卷，一道题我想了很久，但他看见了之后，只凝视了几秒，刷刷几笔便得出了答案，嘴里还一直说：“这么简单的题都做不来.”呵呵，本来在他那么快就写出了答案时，我就觉得我被打击了，现在又听他说：“这么简单的题.”唉，差距啊. 那天马老师给我们评讲作业，讲到一道几何题。大家都觉得很难，马老师让数学学霸祝紫钰来讲。祝紫钰讲到一半了时候，她突然停了下来，用三分心虚七分不解的目光盯着黑板上的步骤，眉头紧皱，口中一直在呢喃：“咦！不对啊？这样的话.”马老师见她有困难就引导她，可还是没有结果。 就在这个时候，一直埋头解题的张鑫毅抬起了头，只听“啪”的一声，笔被重重地甩在了桌
6、子上，他激动得叫到道：“老师，我知道了！我做出来了！我来给大家讲！”“张鑫毅，你来。”得到了马老师的同意，他大步跨上讲台，左手拿卷，右手执笔，写下来了解题步骤，书写十分工整。随后，他清了清嗓子，一撇嘴，讲解解题过程. 一开始我没有听明白，但听马老师说是正确的，心中震撼不已；后来又听马老师复述了他的方法，心中更是掀起了万丈狂澜，这是小学解题时的方法和思路。怎么样？牛吧！ 这就是我们班的牛人张鑫毅。方法总结：1.捕捉典型。贵精不在多,要能表现人物特点。2.描写真实。符合人物身份，符合生活常理。 3.用语生动。巧用修辞，使用动词、形容词、叠词、拟声词等。 四、例文修改晒晒我们班的“牛人” 要说谁在我
7、们班最牛呢？大家不约而同地想到-吴浩! 一提起吴浩，我的话就像是打开的水龙头，停都停不下来。哈哈，想知道为什么吗？请听我慢慢道来。体重之王 吴浩可谓是我班的体重之王，这个称号可不是瞎扯的，他庞大的身躯，在我看来，就好像一屁股就可以把我坐死在地板上。所以我们都亲切地称呼他“吴胖子”。 数学课下课，老师前脚刚踏出门，我们班就沸腾起来。我提议来玩“碰碰车”的游戏，大家都异口同声的说好。于是大家伙就组队起来，当然这其中也有吴浩的加入。吴浩背着杨鸿超向我们冲过来，我们还没做好准备就被撞了个“狗啃泥”。重新调整后我和辜梦雪互相使了个眼色，一齐向吴浩撞了过去，我们被“吴胖子”的大肚腩反弹了，而他只是踉跄几步
8、。我们不服气坚持要战胜吴浩。结果表示-我们失败了。我们趴在地上狼狈不堪，额头上冒着一层汗。我们彻底放弃了，吴胖子没把我们压“死”就是幸运的了。经典表情 吴浩可不止这一点呢。细心的同学就会发现吴浩每次说话时脸总是要往上抽搐几下。记得最清楚的是上政治课时，李爷爷正津津有味地给我们讲故事，可是我分明和李爷爷他们完全不在一个“世界”里，我咯咯咯地捂着嘴笑脸都憋红了。原因很简单，就在一分钟前，我偶然瞥见吴浩的脸抽搐了，肉嘟嘟的脸，小小的眼睛，抽起来时眼睛都眯成一条线。开始我还忍得住不笑，可是冥冥之中好像有一股力量催促着我，我“噗”的一声，不顾形象的和辜梦雪捧腹大笑，值得庆幸的是，李爷爷没注意到我们。吴胖
9、子的表情包已承包了我一年的笑点。哈哈哈哈.数学天才 吴浩平时是有点调皮不正经，但在数学方面他确实是一个牛人。数学课上，马老师给我们出了一道数学难题，我们很多人看了两眼就果断放弃，而他就不一样了，埋头认真思考问题。过了一会儿，只见他自信满满地举起了手。“老师，这道题先把路程算出来，然后再求甲乙两辆车的速度.”说完后，他坐了下去，嘴角还扬着笑容。 吴胖子还有许多过人之处，以后再慢慢说给大家听。5、 小结分享 我偏爱生活的细节，我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡、生老病死，只有细节是崭新的。不同时空、不同人群，拥有绝对不同的细节。 作家池莉 我可以告诉你一个秘决，这也是我多年没有告诉别人的经验那就是多写细节细节是生动的，像春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它，文章就有了生气。 作家贾平凹 6
