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1、第三章天气与气候第一节 多变的天气 【课 题 】 复习学案 多变的天气【 课 型 】复习课【课标要求】 区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用；识别常用天气符号，能看懂简单的天气图；用实例说明人类活动对空气质量的影响。举例说明气候对生产和生活的影响。【复习目标】1、知道“天气”和“气候”的区别；识别常用天气符号，能看懂简单的天气图；用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。（重点）2举出生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。（重、难点）【教学模式】“复习导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。【教学方法】多媒体演示法、启发示教学法、读图分析法、合作
2、探究法等【教具准备】相关图文资料、地理助学、多媒体课件等。【教学过程】课堂流程谜语导入，激发学生兴趣考点梳理考点1 天气和气候区别天气气候概念 一个地方多年的天气平均状况。要素气温、降水、风云、雾等例词阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等 时间 长时间特征 联系天气是气候的基础气候是天气的综合常见题型1.下列词语中哪些是描述天气的？阴转多云 冬暖夏凉晴空万里 秋高气爽和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加2.连连看1.狂风暴雨 2.多云转晴3.四季如春 天气4.冬冷夏热5.夜来风雨声，花落知多少。6.一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸 气候8.乌云密布9.冬无严寒，夏无酷暑考点2天气预报复习卫星
3、云图绿色表示陆地蓝色表示海洋白色表示云区。云的颜色越白表示云层越厚活动：速记天气符号活动：天气对人类活动的影响试一试晴天适宜户外活动或农业活动多云适宜户外活动阴天 不适宜晾晒雨、雪 不适宜户外活动雾、霾不适宜户外活动，出行时应注意交通安全雷雨天出行时应注意安全，防雷击台风不宜出行、出海、海上作业考点3人类对空气质量的影响及大气污染的治理空气质量别污染指数空气质量状况一级 1-50 优二级 51-100 良三级 101-200 轻度污染四级 201-300 中度污染五级 大于300 重度污染小结：本节复习了“天气”和“气候”的概念；识别常用天气符号，能看懂简单的天气图；用实例说明人类活动对空气质
4、量的影响。接下来看我们能不能正确运用所学知识来解决问题课堂测试一选择题1、下列叙述中，叙说天气的是（ ） A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是 () 今天的气候很好，适合外出游玩今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常昆明四季如春，这里的气候真不错早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大 A B C D3. 受厄尔尼诺影响，2016我国春季天气多变，气温变化剧烈，常德市5月31日最高气温达33，对比前一日气温飓升9,5月31日的气温可能是（ ）A阴
5、B霜冻 C小雪 D晴4.下图为2016.04.27我国部分城市空气污染指数，结合所学知识回答城市北京市济南市潍坊市包头市空气污染指数9411274496表中城市最有可能出现雾霾天气的是（ ）A北京 B济南 C潍坊 D包头5.2015.12.23，受雾霾天气影响，山东多地重污染天气级（橙色）应急响应为升级级（红色）。下列叙述属于人类活动对天气的影响的是（ ）节约用水 大量燃放烟花爆竹 绿色出行 尽量少吃路边烧烤A B C D6.天气和气候影响人类的生产生活，人类活动也会影响天气和气候，下列属于人类对天气和气候的消极影响的是（ ）温室气体排放造成全球变暖 开采矿产导致滑坡 燃烧煤炭石油导致酸雨 工
6、业污染促使雾霾频繁发生 植树造林调节气候 乱砍滥伐导致洪涝灾害A B C D二阅读材料，回答下列问题材料一：北京2014年首要污染组成比例材料二：雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5，被认为是造成雾霾天气的“元凶”PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为“可入肺颗粒”材料三：北京PM2.5来源（1）从材料一可以看出，2014年北京首要污染物构成中，比例最大的是 APM10 B二氧化碳 C臭氧 DPM2.5（2）根据材料二分析，雾霾天气时，下列做法不合适的是 A出门戴防护口罩 B开窗通风 C减少户外活动 D打开空气净化器（3）据材料三可知，北京PM2.5的最主要来源是 A外来输送 B餐饮 C机动车 D燃煤（4）从改善北京空气质量的角度出发，今后北京应着重发展 A高新技术产业 B钢铁工业 C水泥工业 D煤炭工业（5）保护环境，人人有责为了能呼吸到更清新的空气，你认为应该怎样做？（写出一条措施即可）
