地理人教版七年级上册第三章第一节 多变的天气

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1、成都市青羊树德实验中学(清波)地理组教学案第三章 第一节 多变的天气(1课时)学习目标:1区别天气和气候,在生活中能正确使用天气与气候术语。2了解天气预报的制作过程。3学会识别卫星云图、常用天气符号,能够收看电视天气预报。重点难点:天气和气候术语的正确使用;风向标风杆、风尾、风旗及风向。课前测验:1、填注:A、亚洲 B、北美洲 C、大西洋 D、印度洋 E、欧洲2、跨经度最广的大洲和大洋是 。赤道穿过 洲和 洲的大陆。3、日本多火山地震是因为它处于 板块和 板块之间。4、地球上一共划分为 大板块,_和_是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。自主学习:1、人们经常用 、 、 等来描述天气。天气是一个

2、地区 里的大气状况,它是时刻在 。天气预报要说明一日内 、 、 和 的情况。2、在卫星云图(展示)上,绿色表示 ,蓝色表示 ,白色表示 。在卫星云图上,云的颜色越白,表示云层越 。云层厚的地方一般是 。3、风向是指风的 。风力是风的 。4、空气质量的高低,与空气中所含 的数量有关,可以用 来表示。5、空气质量的高低,一方面受 的影响,另一方面受 的影响。有的时候, 的影响尤为重要。合作学习:1、写出右侧符号代表的天气。2、画出下列天气的符号。晴 小雨转暴雨 雷阵雨 冰雹 大雪 沙尘暴 雾 霜冻3、天气有哪些特点? ; ; 4、列举与天气有关的谚语(至少三个) ; ; 5、举例说明天气对人类有哪

3、些影响?(至少三点) ; ; 6、画出下列风的风向及风力的表示符号。六级北风 八级西南风 五级东北风天气定义:一个地方 里的 状况。特点和影响学习小结:天气预报的制作过程天气符号和卫星云图天气预报多变的天气越洁净的空气,污染指数越 。空气污染指数影响因素: 诊断评价:1、读右图回答填空。晴转阴的城市是 。晴转阵雨的城市是 。阴转晴的城市是 。有雷阵雨的城市是 。香港的天气是 。台北的天气是 。A海区风力为 级,风向为 。B海区风力为 级,风向为 。2、下列不属于空气污染物的是( )A.汽车排放的尾气 B.工厂烧煤排放的废气 C.空气中的水汽 D.空气中的可吸入颗粒物3、下列人类活动会使空气污染指数上升的是( )秋后农民在田里烧秸秆 城市私人汽车数量增加 许多家庭用煤炉点火做饭 人们在房前养花种树 A. B. C. D.4、下列哪个空气质量级别表示空气质量状况为“轻度污染”( )A、一级 B、二级 C、四级 D、五级组长签字评分 成都市青羊树德实验中学(清波)地理组教学案

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