《山东省济宁市微山县2016－2017学年高一生物下学期第三学段考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市微山县2016－2017学年高一生物下学期第三学段考试试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16-17学年第二学期高一年级生物学科第三学段试卷注意：本试卷共7页，两大题，满分100分，时间90分钟。第卷（共60分）一、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）1下列有关种群和群落的叙述，不正确的是A种群密度能够反映种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势B记名计箅法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度C太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系D从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位2树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了（ ）A群落的物种组成 B群落的时间结构C群落的垂直结
2、构 D群落的水平结构3下列属于群落层次的是（ ）A年龄结构和性比B土壤中小动物的物种丰富度C水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布D能量流动、物质循环和信息传递4下列关于种群的叙述，不正确的是（ ）A一个湖泊中的所有鲫鱼是一个种群B一块朽木上的全部真菌是一个种群C同一个种群的个体可以彼此交配D广口瓶中饲养的全部果蝇是一个种群5在如图的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（ ）6在光滑的裸岩上长出森林，大约要经历以下几个阶段：裸岩阶段；地衣阶段；苔藓阶段；森林阶段；灌木阶段；草本植物阶段。演替的正确顺序是:A一一一一一B一一一一一C一一一一一D一一一一一7高山上的植物有垂直分层现象。这种现象
3、主要与下列哪一因素有关A光照强度 B食物种类 C湿度 D温度8下图所示为种群数量增长曲线，下列叙述不正确的是（ ）A改善空间和资源条件有望使K值提高BBC段种群出生率小于死亡率，增长率逐渐下降C种群迁入新环境常在一定时期内出现曲线X增长D阴影部分代表在生存斗争中被淘汰的个体9下列关于种群及其增长特点的叙述，正确的是A样方法只能用于调查植物的种群密度B可以根据种群的性别比例来预测种群数量的变化趋势C在种群数量达到环境容纳量时，种群的出生率和死亡率基本相等D种群在理想条件下，在一定时期内出现“J型增长”，且K值逐渐增大10下列种间关系，两物种均受益的是（ ）A. 豆科植物与根瘤菌 B水葫芦与浮萍C
4、. T2噬菌体与大肠杆菌 D. 螳螂与黄雀11下列关于信息传递在农业生产中应用的说法，错误的是 A可以大幅度提高农产品的产量 B可以使草原的载畜量不受限制C能有效对有害动物进行控制 D能维持农田生态系统的稳定性12在生态系统中,由生产者制造的有机物,最终消失于（ ）A.初级消费者 B.次级消费者C.三级消费者 D.分解者13下列实例属于生态系统的是A一个天然湖泊 B一块草地上的所有黑山羊C一口池塘中的全部鳙鱼 D一个公园中的所有动物和植物14下列食物链中，正确的一项是A草田鼠兔鹿 B蝗虫麻雀鹰狼C虾鱼海豹北极熊 D绿藻虾鱼鳖15生物中，全部属于生产者的一组是:A、海带、梨树、酵母菌 B、蘑菇、
5、水绵、洋葱C、马铃薯、菠菜、乳酸菌 D、硝化细菌、紫菜、苹果树16生态系统的营养结构是 ( )A食物链和食物网 B群落的垂直结构和水平结构C群落和无机环境 D种群和群落17某同学打算制作一个生态缸并观察其稳定性，下列说法正确的是A. 生态缸中的各种生物构成了一个生态系统B. 植物数量越多，生态缸就越稳定C. 生态缸模拟生态系统，其物质和能量都是自给自足的D. 生态缸应放置在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直射18连接生物界和非生物界的两个重要环节是 A生产者和非生物成分 B消费者和非生物成分C生产者和消费者 D生产者和分解者19对下列两条食物链的分析正确的是玉米人 玉米牛人A一个吃玉米的人获
6、得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题C能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减D玉米体内的能量大多数被第二营养级同化20物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法与之不相符合的是A在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同B物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用C在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返D生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的21关于碳循环的叙述，错误的是 A碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行循环 B在浮游植物浮游动物鱼这条食物链中，碳是以有机物的形式进行
7、流动的C大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用D如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏而消失22如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是( )A该食物网共有4条食物链B野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D野兔和鹿的关系为竞争关系23树林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10 kg，按理论计算，最多需要蝉A.10 kg B.100 kg C.1 000 kgD.10 000 kg24下列有关生态系统的叙述，正确的是( )A生态系统的物质循环发生在种群和无机环境之间B生物多样性是维持生态系统稳定性的重要
8、条件C生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D维持生态系统的稳定性不需要反馈调节25微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入该湖。湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等，上述的现象说明的道理主要是()A环境污染是破坏生物的多样性的重要原因B掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因C外来物种入侵破坏了生物的多样性D环境教育缺乏是破坏生物多样性
9、的根本原因26下列属于生物多样性间接价值的是()A“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库27按一对夫妇生育两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年，美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口这种增减动态主要取决于 ()A种群数量和密度B种群年龄组成C种群性别比例D出生率和死亡率28生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。
10、下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述错误的是()A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B保护生物多样性就是禁止开发和利用自然资源C一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因29我国三峡工程所提供的清洁廉价强劲可再生的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产出的电能，因此三峡工程有助于控制 ()A温室效应 B白色污染C氮氧化物的排放 D碳氢化合物的排放30山清水秀、鸟语花香美景常常会令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有()A科学研究价值 B直接使用价值C潜在使用价值 D间接使用价值第卷（共40分）二、填空题（本题
11、共3小题，每空2分，共40分）31（10分）某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。（1）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线，请分析回答：A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是 。这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，原因之一是 有限，种内斗争加剧使种群的增长停止。在t1时该种群的年龄组成可能为 。若在t2时种群数量为N，为保持这种鱼类资源的可持续增长，应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在 水平。（2）调查红树林中主要植物的种群数量时，常用 法。红树林群落的垂直结构既能提高群落32.（16分）生态系统的能量流动和物质循环是生态系统的主要功能
12、，如图表示草原生态系统的能量流和部分物质 流。请回答下列问题：(1)南图分析，无机环境中的物质和能量主要是通过 _进入生物群落的。碳在生物群落和无机环境之间的循环是以 _ 的形式进行的。碳元素是以 _ 的形式在生物群落中传递的。(2)生态系统能量流动的特点是 _ ；生态系统的物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用，其主要原因是生态系统组成成分中的 经过 作用将有机物分解成了无机物。(3)若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量_（填“大于”、“等于”、“小于”）整个生物群落排出的CO2量，营养结构逐渐复杂，生态系统的 _ 稳定性逐渐增强。33(14分)图1
13、表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，乙的同化量为80000KJm-2 a-1。AB、C、D是丙中关系密切的四种生物，图2为丙中四种生物的同化量。请据图回答问题： (1)图中丁是生态系统的_，该生态系统的主要成分是图中的_，过程中碳的传递形式分别是_、_。(2)若由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，这是由于生态系统具有_能力，其大小决定于_。(3)能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为_。高一年级生物学科第三学段试卷答案二、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）1-5CCBBD 6-10 BDBCA 11-15 BDADD 16-20 ADDBA 21-25 CACBA 26-30 BBBAB二、填空题（本题共3小题，每空2分，共40分）31（1）
